تحقیق بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان…
توضیح مختصر:
دانلود تحقیق با موضوع بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی، در قالب word و در 31 صفحه، قابل ویرایش. چکیده مقاله: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی بر روی 64 دانش آموز ودسته بندی: علوم انسانی » علوم تربیتی
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 31
حجم فایل:50 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان
دانلود تحقیق با موضوع بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی،
در قالب word و در 31 صفحه، قابل ویرایش.
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی بر روی 64 دانش آموز و 64 معلم انجام گرفته است.
جهت گردآوری داده ها، 2 عدد پرسشنامه شامل سئوالات محقق ساخته، یکی ویژه دانش آموزان با تعداد 10 سئوال و دیگری ویژه معلم با تعداد 20 سئوال تهیه و اجرا شد، که بعد از تجزیه و تحلیل داده ها نتایج حاصل به شرح زیر می باشد:
اکثر دانش آموزان و معلّمان دوست دارند امتحانات به صورت کتبی برگزار شود زیرا این روش اضطراب دانش آموز را کاهش داده و نمره گذاری برای معلم را راحت تر می کند.
آن ها معتقدند که ارزشیابی به شیوه ی کیفی و توصیفی بهتر است و برگزاری روش عملی و شفاهی ارزشیابی با مشکلاتی مواجه است. اکثر معلّمان از وضع موجود ارزشیابی راضی هستند که دلایل متفاوتی را برای آن می توان بیان کرد. ارزشیابی به صورت عملی و شفاهی در تشخیص مشکلات یادگیری فراگیران و رفع ابهامات جزئی آنها می تواند بسیار مؤثر باشد.
عبارات و جملات کلیدی
- ارزشیابی دانش آموزان
- ارزشیابی دانش آموزان راهنمایی
- ارزیابی دانش آموزان
- تحقیق ارزشیابی دانش آموزان
- تحقیق ارزشیابی دانش آموزان راهنمایی
- تحقیق ارزیابی دانش آموزان
- مقاله ارزشیابی دانش آموزان
- مقاله ارزیابی دانش آموزان
- مقاله ارزشیابی داتش آموزان راهنمایی
تصادفی