نمونه سوالات درس مدیریت صادرات و واردات رشته مدیریت بازرگانی…

شامل سالهای

نیمسال دوم 1390-1391 همراه کلید

نیمسال اول 1390-1391

نیمسال تابستان 90 همراه کلید

نیمسال دوم 1389-1390 همراه کلید

نیمسال اول 1389-1390

نیمسال دوم 1388-1389 همراه کلید و تشریحی

نیمسال اول 1388-1389 همراه کلید و تشریحی

نیمسال تابستان 88 همراه کلید

نیمسال دوم 1387-1388 همراه کلید

نیمسال دوم 1386-1387 همراه کلید و تشریحی

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

خلاصه کتاب اصول برنامه‌ ریزی درسی

توضیح مختصر:

دانلود خلاصه کتاب اصول برنامه ریزی درسی، در قالب doc و در 39 صفحه، قابل ویرایش، شامل فصل اول: ماهیت برنامه ریزی درسی، مفهوم برنامه درسی، تعریف برنامه ریزی درسی و برنامه ریزی آموزشی، مقایسه برنامه ریزی آموزشی و درسی

دسته بندی: مدیریت » مدیریت آموزش

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 39

حجم فایل:88 کیلوبایت

قیمت: 8000 تومان

دانلود خلاصه کتاب اصول برنامه ریزی درسی،

در قالب word و در 39 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

فصل اول: ماهیت برنامه ریزی درسی

مفهوم برنامه درسی

تعریف برنامه ریزی درسی و برنامه ریزی آموزشی

مقایسه برنامه ریزی آموزشی و درسی (دو روی یک سکه)

برنامه درسی، آموزش و تدریس

تاریخچه تحولات برنامه درسی

تحولات مفهوم برنامه درسی

مفهوم رویکرد برنامه درسی و انواع آن

اصول برنامه درسی مبتنی بر مفاهیم

فصل دوم: مبانی فلسفی برنامه ریزی درسی

سیر فلسفی

تعریف فلسفه

فعالیت های تربیتی و فلسفه

رابطه فلسفه با برنامه درسی: 3 نوع رابطه

مقوله های فلسفی (حوزه مهم بینشی)

فلسفه طرفداران موضوعات اساسی

پایدارگرایی

اصول اساسی پایدار گرایان (شش اصل)

پیشرفت گرایی

اگزیستانسیالیسم

اصول فلسفی برنامه درسی

فصل سوم: مبانی روان شناختی برنامه ریزی درسی

چرا به مطالعه می پردازیم؟

تعریف یادگیری

یادگیری و تدریس

عمده ترین نظریات یادگیری

نظریه پیوندگرایی

نظریه رفتارگرایی

نظریه شناختی گشتالت

نظریه رشد شناختی پیاژه

نظریه اجتماعی یادگیری مشاهده ای

انواع تئوری های یادگیری (از نظر تاریخی)

نکاتی در مورد نظریات یادگیری

برنامه درسی و تفکر

تفکر خلاق و انتقادی و برنامه درسی

پرورش تفکر خلاق و انتقادی در کلاس درس

اصول پرورش تفکر خلاق و انتقادی

تکنیک های پرورش تفکر خلاق و انتقادی

حل مسأله و برنامه درسی

نکات مهم برای ایجاد یادگیری معنادار

اصول روان شناختی برنامه درسی

فصل چهارم: مبانی جامعه شناسی برنامه ریزی درسی

جامعه

فرهنگ

برنامه درسی و عناصر مهم فرهنگ

برنامه درسی و میراث فرهنگی

مدرسه، آزمایشگاه، جامعه

شناخت مشکلات اجتماعی حال و آینده جامعه و تلاش برای مقابله با آن ها

جامعه در حال تغییر

نحوه برخورد برنامه ریزان درسی با مسائل و نیازهای اجتماعی

شواهدی از میزان تغییر

مشکلات اجتماعی و برنامه ریزی درسی

حالا مشکلات اجتماعی

انفجار دانش

مسائل اقتصادی

مسائل اجتماعی- جمعیتی

راهبردهای تربیتی برای مقابله با مشکلات اجتماعی

اجتماع و گروه های اجتماعی

گستردگی تعاملات انسان ها با یکدیگر

مسائل ناشی از تغییر سازمانی

مسائل ارزشی

تعامل علایق شخصی و نیازهای اجتماعی

کلاس درس به عنوان یک گروه اجتماعی پویا

پویایی گروه چیست و پویایی گروهی در مدرسه و تعلیم و تربیت

اصول و اشارات اجتماعی برای برنامه ریزان درسی

فصل پنجم: ارزشیابی برنامه های درسی

تفاوت ارزشیابی و سنجش

کارکردهای عمده ارزشیابی

انواع ارزشیابی

مراحل ارزش یابی تشخیصی

ارزش یابی تکوینی (مرحله ای)

موضوعات اساسی ارزش یابی برنامه

فصل ششم: تحلیل محتوای برنامه یا کتاب درسی

مراحل تحلیل محتوا (از نظر بولا)

تکنیک های متداول در تهیه کتب درسی

عوامل مؤثر در طراحی و تهیه کتب درسی

راهبردهای شناختی

ویژگی های مطلوب کتب درسی (طرح 20 معیاری): فقط 4 مورد

چگونگی درجه بندی و تحلیل

ارزیابی سطح خوانایی متون

بخشی از ابتدای تحقیق:

فصل اول: ماهیت برنامه ریزی درسی:

تعریف برنامه ریزی: نقشه کشیدن برای دست یابی به خواسته ها و در مفهوم دقیق تر آن یعنی برنامه ریزی فراگردی است مداوم، حساب شده و منطقی، جهت دار و درون گرا به منظور ارشاد و هدایت فعالیت های جمعی برای رسیدن به هدف های مطلوب.

مفاهیمی که در برنامه ریزی مورد توجه قرار می گیرند: 1- جریان و مداومت 2- تفکر و عقلانیت 3- درون نگری و هدف گیری 4- ارشاد و هدایت …

عبارات و جملات کلیدی

• برنامه ریزی درسی
• ماهیت برنامه ریزی درسی
• مفهوم برنامه درسی
• برنامه ریزی آموزشی
• جدول برنامه ریزی درسی
• اصول برنامه ریزی درسی
• چگونه برنامه ریزی درسی کنیم
• روش برنامه ریزی درسی
• نرم افزار برنامه ریزی درسی
• تحقیق برنامه ریزی درسی
• مقاله برنام

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق جعل اسکناس

توضیح مختصر:

مراقب اسکناس و تراول چکهای جعلی باشید کلاهبرداری از طریق جعل اسکناس و انواع چک ها، یکی از شگردهای مجرمانه است که تبهکاران حرفه ای از آن بهره می گیرند و برای نیل به اهداف خود به انواع حیله ها و ترفندها متوسل می شوند. این مجرمان به سبب این که جعل و جرم را پیشه خود قرار داده اند، هنگام اجرای نقشه های

دسته بندی: علوم انسانی » حقوق

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 39

حجم فایل:62 کیلوبایت

قیمت: 8000 تومان

مراقب اسکناس و تراول چکهای جعلی باشید

کلاهبرداری از طریق جعل اسکناس و انواع چک ها، یکی از شگردهای مجرمانه است که تبهکاران حرفه ای از آن بهره می گیرند و برای نیل به اهداف خود به انواع حیله ها و ترفندها متوسل می شوند. این مجرمان به سبب این که جعل و جرم را پیشه خود قرار داده اند، هنگام اجرای نقشه های خود تمامی جوانب را می سنجند و به همین سبب شناسایی و دستگیری آنان غالبا مشکل و با مانع مواجه است.

هر چند این خلافکاران نیز از اصل و قاعده پنهان نماندن جرم و جنایت مستثنی نیستند، ضررهای مالی و به تبع آن آسیب های روانی و روحی وارده به مالباختگان و فریب خوردگان این ضرورت را یادآور می شود که هوشیاری و دقت در همه امور و انجام معامله ها را نباید از دست داد.

ماموران پلیس آگاهی استان اصفهان به تازگی یک مرد و زن را بازداشت کرده اند که با تراول چک های قلابی از چندین زرگر میلیون ها تومان کلاهبرداری کرده بودند. حامد متهم 27 ساله پرونده به همراه دو متهم دیگر در قالب یک خانواده به طلافروشی ها مراجعه و زیورآلات گرانقیمت خریداری می کرد و چک پول های جعلی می پرداخت. به گفته قاضی محمدی، دادستان شهرستان مبارکه و لنجان چک پول های کشف شده از این 3 نفر با کاغذ اصل تهیه شده و چاپ آن بسیار ماهرانه بوده است. در حال حاضر پلیس تلاش می کند با توجه به اعترافات این 3 شیاد به هسته اصلی و مرکزی باند جعل تراول چک دست یابد.

وجود چنین باندها و شبکه هایی موجب شده است پلیس به صورت مکرر به شهروندان به ویژه کسبه هشدار بدهد. سرهنگ امیدی مدیر کل مبارزه با جرایم رایانه ای پلیس آگاهی ناجا توصیه می کند: مردم از افراد شناخه شده تراول چک دریافت و در صورت مشکوک شدن به جعلی بودن آن به نزدیک ترین بانک مراجعه کنند و از اصالت چک مطمئن شوند.

احمد ابراهیمی، حقوقدان با اشاره به قانون مجازات اسلامی، جرم جعل را این طور تعریف می کند: «جعل سند به ساختن نوشته یا چیز دیگری مانند اسکناس و اسناد تعهدآور بانکی برخلاف حقیقت و ساختن مهر یا امضای اشخاصی دیگر یا خراشیدن، تراشیدن یا قلم بردن، الحاق، محو، سیاه کردن و … سند به قصد تقلب اطلاق می شود».

هر چند جعل، جرمی پیشینه دار و با سابقه طولانی است، غلامحسین بیابانی از متخصصان معاونت آگاهی ناجا، جرم جعل اسکناس را نسبت به سایر انواع جعل برخوردار از قدمت کمتری می داند و معتقد است این جرم ممکن است آثار غیرقابل جبران و خسارت زیادی در کشور بر جا بگذارد به همین سبب نیز قوانین کشورهای مختلف از جمله ایران، جرم جعل اسکناس و اوراق بهادار را مورد توجه ویژه قرار داده اند.

عبارات و جملات کلیدی

• اسکناس
• جعل اسکناس
• اسکناس های تقلبی
• پول غیر قانونی
• اسکناس دروغین

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق شناخت آتش و جشن های مربوط…

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق با موضوع شناخت آتش و جشن های مربوط به آن، در قالب word و در 95 صفحه، قابل ویرایش، شامل فصل اول: عنوان تحقیق، موضوع تحقیق، بیان مسأله، تعاریف نظری، ضرورت و اهمیت پژوهش تحقیق، اهداف تحقیق، مقدمه، فصل دوم: جشن ماهیانه، آتش به طور عموم، آتش در اوستا، داوری …

دسته بندی: علوم انسانی » تاریخ

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 95

حجم فایل:64 کیلوبایت

قیمت: 8000 تومان

دانلود تحقیق با موضوع شناخت آتش و جشن های مربوط به آن ،

در قالب word و در 95 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

فصل اول:

عنوان تحقیق

موضوع تحقیق

بیان مسئله

تعاریف نظری

ضرورت و اهمیت پژوهش تحقیق

اهداف تحقیق

مقدمه

فصل دوم:

جشن ماهیانه

آتش بطور عموم

آتش در اوستا

داوری یا بازشناسی آتش

انتقال آتش

نور و فروغ و روشنایی و اخگر فروزان

انگیزه رو آوردن به سوی روشنایی و فروغ به هنگام نیایش

دَرِ مهر

روشنایی و تاریکی

آتش نزد اقوام مختلف

اهمیت اجاق خانواده و روشن نگه داشتن آن

آتش در زمان مادها

آتش در زمان هخامنشیان

آتش در دوره ساسانیان

آتشکده

انواع آتشکده

فصل سوم :

چهارشنبه سوری

آجیل مشکل گشا

فال کوزه

آش نذری

کجاوه اندازی

شال اندازی

فالگوش

قاشق زنی

تطهیر و خانه تکانی

بخت گشایی

فصل چهارم:

جشن سده

سبب نامیدن این جشن به سده

مراسم جشن سده

نام سده

انگیزه های داستانی جشن سده

نوسده، برسده

جشن سده د ردوران اسلامی

برگزاری جشن سده در دوران اسلامی

مراسم جشن سده میان زردتشتیان

جشن سده پس از ساسانیان

فصل پنجم :

جشن های آتش آذرگان، شهریورگان

آذرگان یا آذرخش

اردیبهشت گان، گلستان جشن

منابع و مآخذ

بیان مسأله تحقیق:

واژه جشن از کلمه اوستایی سینه Yasna آمده و این کلمه از ریشه Yaz اوستایی مشتق شده که معنی ستایش کردن می دهد. از این رو واژه جشن به معنی ستایش و پرستش می باشد. کلمه دیگری که از همین ریشه آمده و در بین زرتشتیان متداول می باشد، واژه جشن Jashen است که معنی بخصوصی به خودگرفته زرتشتیان واژه جشن را به طور کلی به مراسم عید و ایام خوشی و سرور اطلاق می کنند، در حالی که مراسم مذهبی و سرودن اوستا در آن ایام را جشن می خوانند.

به نظر می رسد که یک سری علل و عواملی از قبیل فرهنگ، دین، تقدس آتش، قومیت، آداب و رسوم، جامعه آن زمان، نوع حکومت، نحوه برخوردها، و … در به وجود آمدن این امر دخیل می باشند.

امید است با انجام این تحقیق و بررسی علل و عوامل یاد شده گامی در جهت شناخت این سنت دیرینه برداشته شود.

این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت ( docx قابل ویرایش) در اختیار شما قرار می گیرد .

تعداد صفحات: 95

عبارات و جملات کلیدی

• شناخت آتش و جشنهای مربوط به آن
• آذرگان
• آذرخش
• جشن های آتش آذرگان
• تحقیق شناخت آتش و جشنهای مربوط به آن
• تحقیق شناخت آتش
• دانلود تحقیق شناخت آتش
• دانلود تحقیق شناخت آتش و جشنهای مربوط به آن
• پایان نامه تحقیق شناخت آتش و جشنهای مربوط به آن

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق نگاهی به مراحل تنوع آگاهی در…

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق در مورد نگاهی به مراحل تنوع آگاهی در مورد گیت های برق، در قالب doc و در 33 صفحه، قابل ویرایش، شامل چکیده، مقدمه، کارهای مربوط، زنجیره های A. تأخیر با کنترل سنسور، رفتن با یک خط توان (برق) بای پس اضافی، طرح پاورگیتینگ پیشنهادی

دسته بندی: مهندسی » مهندسی برق و الکترونیک

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 33

حجم فایل:1,516 کیلوبایت

قیمت: 8900 تومان

دانلود تحقیق در مورد نگاهی به مراحل تنوع آگاهی در مورد گیت های برق،

در قالب doc و در 33 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

چکیده

مقدمه

کارهای مربوط

زنجیره های A. تأخیر با کنترل سنسور

رفتن با یک خط توان (برق) بای پس اضافی

طرح پاورگیتینگ پیشنهادی

محدودیت جریان موج

راه اندازی اولیه

آشکارساز کرنر فرآیند

سلول منطبق بر تأخیر

نتایج تجربی

تنظیمات تجربی

وابستگی اندازه مدار به جریان موج

اجرای PART

چکیده تحقیق:

این مقاله یک طرح پاورگیتینگ را ارائه می دهد که به تنوع فرآیندهای کنترل بیداری مناسب توجه دارد. ابتدا، افزایش محدودیت های فعلی آزموده شد و برای یک دیدگاه ساده تر و واقعی تر از قابلیت اطمینان بین ماژول تثبیت گردید. پس از آن، چندین مدار در بالای زنجیره تأخیر برای انطباق کنترل زمان سوئیچ های قدرت به منظور تغییرات پردازش ارائه شد. نتایج تجربی نشان می دهد که طرح پیشنهادی قادر به ردیابی روند تغییرات می باشد؛ به طوری که جریان موج و زمان بیداری، هر دو در تمام کرنرهای فرآیند منتظر نگه داشته شده اند …

عبارات و جملات کلیدی

• شرایط پاورگیتینگ
• مدیریت انرژی
• فرآیند کرنر
• موج جریان
• تحقیق شرایط پاورگیتینگ
• تحقیق مدیریت انرژی
• تحقیق فرآیند کرنر
• تحقیق موج جریان
• مقاله شرایط پاورگیتینگ
• مقاله مدیریت انرژی
• مقاله فرآیند کرنر
• مقاله موج جریان

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

برنامه ریزی کاربری اراضی شهری جهت توسعه پایدار و عدالت اجتماعی…

طبقه بندی: علوم اجتماعی

مقدمه

در شهرسازی سه مفهوم از تراکم قابل توجه است.

1 ) تراکم جمعیت: نسبت جمعیت منطقه به مساحت منطقه

2) تراکم ساختمانی مسکونی: نسبت سطح زیر بنای ساختمانهای مسکونی به مساحت منطقه

3) تراکم ساختمانی: نسبت سطح زیربنای ساختمانها (مسکونی و غیر مسکونی) به مساحت منطقه

تعیین انواع تراکم در سطح شهر و پیشنهاد آن به عنوان ضابطه ای برای جایگزینی جمعیت و تاسیسات وابسته به آن در طرح های توسعه شهری از اهمیت زیادی برخوردار است. جامعه شناسان در مورد نحوه پراکندگی تراکم و اثرات تراکم زیاد بر جمعیت، معتقد هستند که تراکم دارای یک سلسله اثرات مثبت و منفی می باشد. اثرات منفی تراکم زیاد را در روابط غیر صمیمی افراد و معاشرت خشک مردم با یکدیگر، ایجاد سر و صدا و نارسائی های روانی، گرانی زمین و اجاره خانه، بزهکاری و جنایت، امکان مخاطرات بهداشتی وبروز بیماریهای واگیر دار می دانند. تاثیرات مثبت تراکم را در تراکم سرمایه وجمعیت در کنار یکدیگر، امکان ایجاد شبکه های برق وآب و بهداشت و امکان اجرای برنامه های عمرانی و توسعه شبکه های ارتباطی ونتیجتا رشد شهرها تفسیر می کنند. یکی از نکات مهمی که میبایست در نظر داشت این است که در قسمتهائی از یک شهر اگر به افزلیش طبقات ساختمانی مسکونی و غیر مسکونی به اندازه ای بیش از حد قابل قبول اقدام شود، معنایش آن است که تاسیسات و تجهیزات شهری مثل شبکه های آب و برق و فاضلاب و غیره نیز میبایستی افزایش یابد و اگر نه بین جمعیت منطقه و خدمات و تسهیلات به نوعی نارسائی به وجود خواهد آمد و بحران شروع می شود. بنابراین تعیین تراکمها ضمن آنکه در رابطه مسائل اقتصادی وفیزیکی قرار دارد از نظر اجتماعی نیز دارای اهمیت است. در این تحقیق سعی بر آن شده تا امکان افزایش تراکم ساختمانی در منطقه 4 شهر شیراز بررسی شود.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

مقایسه افسردگی در بین جوانان 18 ساله ورزشکار و غیر ورزشکار شهر کرج…

چکیده 1

فصل اول: کلیات تحقیق 2

مقدمه 3

بیان مسئله 5

سوال مسئله 5

اهمیت و ضرورت تحقیق 6

اهداف تحقیق 6

فرضیه های تحقیق 7

تعاریف عملیاتی واژه ها و مفاهیم 7

فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق 8

اختلالهای افسردگی و آشفتگی – افسردگی 9

تعریف افسردگی 12

شکل گیری افسردگی در جریان تحول 14

افسردگی های دوره اول کودکی 14

افسردگی نوزاد به منزله یک واقعیت شایع بالینی 15

افسردگی اتکایی 15

تصریحای جدید در قلمرو نشانه شناسی افسردگی زود رس 17

افسردگیهای زود رس دیگر 19

افسردگی در خلال دوره های دوم و سوم کودکی 24

نشانه هایی که مستقیما به افسردگی وابسته اند 24

نشانه های وابسته به رنج افسرده وار 25

نشانه های دفاعی علیه افسردگی 26 رفتارهای معادل افسردگی 27

افسردگیهای نوجوانی 28

واکنش اضطرابی افسرده وار 29

افسردگی مبتنی بر احساس کهتری 29

افسردگی مبتنی بر احساس رها شدگی 30

افسردگی مالیخولیایی 31

معادلهای افسرده وار 31

فراوانی افسردگی در خلال تحول 33

طبقه بندی اختلالهای خلقی 36

گستره اول: افسردگیهای یک قطبی 37 گستره افسردگی مهاد 38

ضوابط تشخیصی اختلالهای افسردگی (افسردگیهای یک قطبی) 39

جدولهای ضوابطی تشخیصی اختلال افسردگی یک قطبی 43

جدول ضوابط تشخیصی اختلال افسردگی مهاد راجعه بازگشتی 44

فصل سوم: روش تحقیق 45

جامعه مورد مطالعه 46

حجم نمونه 46

روش نمونه گیری 46

ابزار اندازه گیری 47

روش تحقیق 47

روش آماری مربوط به فرضیه 48

فصل چهارم: تحلیل داده های پژوهش 49

مقدمه فصل چهارم 50

جدول 1-4 نمرات خام آزمودینها از آزمون افسردگی 51

تجزیه و تحلیل داده ها 53

جدول 2-4 مقایسه افسردگی در بین جوانان ورزشکارو غیر ورزشکار 54

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری 55

بحث و نتیجه گیری 56

پیشنهادات 58

محدودیت های تحقیق 59

منابع و ماخذ 60

چکیده

هدف از تحقیق حاضر مقایسه افسردگی در بین نوجوانان ورزشکار و غیر ورزشکار 18 ساله شهر ابهر است که فرضیه های عنوان شده در تحقیق حاضر عبارتست از از اینکه بین ورزش و افسردگی رابطه وجود دارد و همین طور جوانان ورزشکار و غیر ورزشکار از لحاظ افسردگی دارای تفاوت هستند که جامعه مورد مطالعه جوانان ورزشکار و غیر ورزشکار ابهر که در حدود 100 نفر بعنوان نمونه انتخاب گردیده که انتخاب نمونه بصورت تصادفی بوده است که جهت آزمون از آزمون افسردگی یک دارای 21 سئوال 4 گزینه ای است بر روی آزمودنیها اجرا گردیده است. جهت آزمون فرضیه ها از ارزش آماری t و متغییر مستقل استفاده گردیده که نتایج بدست آمده نشان می دهد که بین جوانان ورزشکار و غیر ورزشکار ا لحاظ افسردگی تفاوت وجود دارد و سطح ذهنی دارای آن برابر 5 % است.

فایل ورد (Word) قابل ویرایش

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق بررسی نقش رسانه‌های جمعی در الگوپذیری…

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق با موضوع بررسی نقش رسانه های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان با تاکید بر تلویزیون، در قالب word و در 165 صفحه، قابل ویرایش، شامل پیش گفتار، مقدمه، فصل اول: مبانی نظری تحقیق، بیان مساله و اهمیت موضوع تحقیق، اهداف تحقیق

دسته بندی: علوم انسانی » کودک

فرمت فایل دانلودی: doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 165

حجم فایل:945 کیلوبایت

قیمت: 9000 تومان

دانلود پایان نامه با موضوع بررسی نقش رسانه های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان با تاکید بر تلویزیون،

در قالب word و در 165 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

پیش گفتار

مقدمه

فصل اول: مبانی نظری تحقیق

بیان مساله و اهمیت موضوع تحقیق

اهداف تحقیق

فرضیات تحقیق

روش تحقیق

فصل دوم: رسانه چیست و چه توانایی هایی دارد؟

ارتباط جمعی- تاریخچه رسانه های جمعی

کارکرد رسانه های جمعی

وظیفه رسانه چیست؟

قدرت تأثیر رسانه های جمعی

فصل سوم: جهان جدید تلویزیون

یک کودک چه وقت استفاده از تلویزیون را شروع می کند؟

کودک چه مقدار وقت صرف تلویزیون می کند؟

چه کسانی بیننده پروپا قرص هستند؟

توضیحی درباره سایر رسانه ها

استفاده کودکان از رسانه ها در سنین مختلف:

کودکان چه چیزهایی را می بینند؟

برخی معیارهای پیش بینی سلیقه کودکان در مورد تلویزیون

کودکان درباره تلویزیون چگونه فکر می کنند؟

وجهه تلویزیون

آیا تلویزیون در نظر کودکان شگفت انگیز است؟

بچه ها دوست دارند شاهد چه تغییراتی در تلویزیون باشند؟

والدین دوست دارند شاهد چه تغییراتی باشند؟

چرا کودک از تلویزیون استفاده می کند؟

عملکرد تلویزیون

چرا ما دارای رسانه های جمعی هستیم؟

نیازهای ویژه کودکان که تلویزیون آنها را برآورده می کند، کدامند؟

محتوای خیال

محتوای واقعیت

تلویزیون به عنوان خیال

آیا تلویزیون مانعی بر سرا راه مسائل زندگی است؟

تلویزیون به عنوان واقعیت

دو جهان

اهمیت خیال

فصل چهارم: یادگیری از تلویزیون

چگونگی یادگیری از تلویزیون

موارد یادگیری اتفاقی

میزان هوش و رفتار کودک در ارتباط با برنامه های تلویزیون

چه آموزشی را باید انتظار داشته باشیم؟

تلویزیون در مدرسه

چگونگی اکتساب در کودکان

مقایسه

فصل پنجم: تاثیرات جسمی و روانی تلویزیون بر کودکان

الگوی تأثیر- رسانه

تلویزیون به کودکان چه می دهد؟

الگوی تأثیر- کودک

الگوی تأثیر- تعامل

دیگر ویژگی های تعامل

اثرات فیزیکی تلویزیون بر کودکان

آیا تلویزیون بر بینایی کودکان اثر بدی دارد؟

آیا تلویزیون کودکان را خواب آلود و خسته به مدرسه می فرستد؟

اثرات عاطفی تلویزیون برکودکان

اثرات شناختی تلویزیون بر کودکان

آیا تلویزیون حاوی تصویر غیر دقیقی از زندگی بزرگسالان است؟

آیا تلویزیون موجب بزرگسالی زود رس میشود ؟

اثرات رفتاری

آیا تلویزیون کودکان را منفعل می کند؟

آیا خشونت ارائه شده در تلویزیون، آموزش خشونت می دهد؟

نتیجه گیری

پیامدهای منفی تلویزیون

فصل ششم: اینترنت رسانه جدید قرن بیستم

اینترنت چیست؟

فواید اینترنت برای کودکان

خطرات اینترنت

سودجویان از اینترنت برای به دام انداختن کودکان استفاده می کنند

مطالب نامناسب و غیر مجاز در اینترنت

ارتکاب جرایم: بمب ها، مواد مخدر، دزدی و شخصیت های غیر واقعی

تهاجم به حریم خصوصی

چگونگی اجتناب و کاهش خطراتی که کودکان در ایترنت با آن مواجهند

نتیجه گیری و آزمون فرضیات

منابع مآخذ

بخشی از متن تحقیق:

بیان مساله و اهمیت موضوع تحقیق:

نتایج نظرسنجی درخصوص بررسی میزان استفاده کودکان و نوجوانان از رسانه ها که به تازگی در مرکز تحقیقات صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران انجام شده است، نشان می دهد 9/99 درصد کودکان و نوجوانان به تلویزیون دسترسی دارند و این گروه در شبانه روز به طور متوسط 4 ساعت و 16 دقیقه تلویزیون تماشا می کنند.

کودکان و نوجوانان از بین شبکه های تلویزیونی، بیشتر برنامه های شبکه پنج (44 درصد) و سه سیما (42 درصد) را تماشا می کنند. هم چنین 52 درصد از این گروه به رادیو دسترسی دارند که 32 درصد شنوندگان کودک و نوجوان به شبکه پیام گوش می دهند.

گفتنی است 33 درصد کودکان، به ماهواره دسترسی دارند و 82 درصد بینندگان این گروه برنامه های ماهواره ای، شبکه های فارسی زبان را تماشا می کنند. 81 درصد کودکان و نوجوانان به دستگاه های صوتی و تصویری مانند VHS،VCD، DVD، پنجاه و هفت درصد به رایانه و 49 درصد به دستگاه هایی مانند میکرو، پلی استیشن، سگا و … دسترسی دارند.

شایان ذکر است عمده ترین ژانر مورد علاقه کودکان و نوجوانان در فیلم های ویدئویی مهیج و ترسناک (21 درصد) است …

عبارات و جملات کلیدی

• نقش رسانه های جمعی در الگوپذیری کودکان
• نقش رسانه های جمعی در رفتار کودکان
• نقش تلویزیون بر رفتار کودک
• نقش تلویزیون در رفتار کودک
• تحقیق نقش تلویزیون بر رفتار کودک
• تحقیق نقش تلویزیون در رفتار کودک
• مقاله نقش تلویزیون در رفتار کودک

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

مقاله تیموریان…

تیموریان یا گورکانیان ایران (۷۷۱ – ۹۱۱ ه. ق.) (۱۳۷۰ - ۱۵۰۶ م.) دودمانی مغول تبار بودند. بنیادگزار این دودمان تیمور گورکانی بود که در آسیای میانه می زیست و سمرقند پایتختش بود. امیر تیمور کشوری گسترده و دولتی سترگ ایجاد کرد و سرزمین فرارود را به مقامی از اهمیت رسانید که تا آن زمان هیچگاه بدان پایه نرسیده بود. او مرزهای خود را نخست در سرتاسر آسیای میانه و آنگاه سرتاسر خراسان و آنگاه همه بخش های ایران و عثمانی و بخش هایی از هندوستان گسترد. و چون فتوحات تیمور بیشتر جنبه یورش و هجوم داشت تا تسخیر واقعی غالب کشورها باز به زودی از تصرف تیموریان بیرون شد. با این حال فرارود مدتی مرکز دولتی شد که بیشتر ایران و افغانستان را افزون بر ولایت ماوراءالنهر دربرگیرنده بود. هنگامی که کشورهای گسترده تیموری تجزیه یافت دوره هرج و مرج پیش آمد. به محض اینکه تیمور مرد، ترکان عثمانی و آل جلایر و ترکمانان درصدد تصرف کشورهای ازدست رفته خود برآمدند. بااین همه، فرزندان تیمور موفق شدند که شمال ایران را در مدت یک سده جهت خود نگاهدارند. ولی آنان بیشتر با یکدیگر در کشمکش بودند. سرانجام شاهرخ موفق شد که مناقشات اقوام خود را تا حدی رفع و قدرت و اعتبار کشور را نگهداری کند. ولی پس از مرگ او ممالکش به قسمت های کوچکتر مجزا شد و به همین سبب صفویان و امرای شیبانی آنها را به متصرفات خود پیوست کردند. با این حال خاندان تیموری از میان نرفت و نوادگان تیمور چندی پستر فرمانروایی خود را به هندوستان بردند و دولت سلسله بابری را بنیاد گذاردند که اروپائیان آن را مغول کبیر می نامند.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پروژه همساز با اقلیم تحلیل و بررسی…

توضیح مختصر:

دانلود پروژه همساز با اقلیم تحلیل و بررسی عناصر اقلیمی بوشهر تک بنا (عمارت طاهری)، در قالب pdf و در 47 صفحه، شامل فصل اول: بررسی سیستم شهرسازی بوشهر، موقعیت جغرافیایی استان بوشهر، معرفی استان بوشهر، تاریخچه، جدول زیست اقلیمی و معادل درجه

دسته بندی: مهندسی » مهندسی معماری

فرمت فایل دانلودی: pdf

فرمت فایل اصلی: pdf

تعداد صفحات: 47

حجم فایل:8,435 کیلوبایت

قیمت: 8000 تومان

دانلود پروژه همساز با اقلیم تحلیل و بررسی عناصر اقلیمی بوشهر تک بنا (عمارت طاهری)،

در قالب pdf و در 47 صفحه، شامل:

فصل اول: بررسی سیستم شهرسازی بوشهر

موقعیت جغرافیایی استان بوشهر

معرفی استان بوشهر

تاریخچه

جدول زیست اقلیمی و معادل درجه حرارت

محله های بوشهر

بافت قدیم بوشهر

بافت اقلیم گرم و مرطوب

فرم کالبدی بافت

استخوان بندی فضای همگانی

شرایط اقلیمی سواحل خلیج فارس

اقدامات لازم برای اقلیم گرم و مرطوب

کروکی اقلیم گرم و مرطوب

ویژگی های معماری بومی مناطق گرم و مرطوب

منظر شهری

مصالح

فصل دوم: بررسی تک بنا عمارت طاهری

عمارت طاهری

فضاهای مختلف ساختمان در بوشهر

فصل سوم: جدول ها و بررسی اقلیم- نتیجه گیری

خصوصیت تابش آفتاب در اقلیم گرم و مرطوب

خصوصیت دمای هوا در اقلیم گرم و مرطوب

خصوصیت باد (تهویه) در اقلیم گرم و مرطوب

خصوصیت رطوبت هوا (بارش) در اقلیم گرم و مرطوب

عبارات و جملات کلیدی

• پروژه همساز با اقلیم
• تحلیل عناصر اقلیمی
• بررسی عناصر اقلیمی
• تک بنا
• عمارت طاهری
• تحلیل عناصر اقلیمی بوشهر
• بررسی عناصر اقلیمی بوشهر
• دانلود پروژه همساز با اقلیم
• پروژه همساز با اقلیم رایگان
• دانلود رایگان پروژه همساز با اقلیم

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

نادر شاه افشار

توضیح مختصر:

چشمهای خود را به نور چراغ برقی که از سقف آویزان شده است دوخته ام مجذوب به نوری که از چراغ ساطع است خیال و فکر خود را در طول زمان به حرکت در می آورم ,چشمهایش در برابر نور خیره کننده ی چراغ برق ثابت و بی حرکت است اما فکرم در عرصه ی پهناور تاریکی به جولان در آمده به سوی شمال شرق ایران در پرواز است .

دسته بندی: علوم انسانی » تاریخ

فرمت فایل دانلودی: doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 44

حجم فایل:151 کیلوبایت

قیمت: 8000 تومان

فهرست مطالب :

تولد

آغاز زندگی جنگی نادر

نادر فرمانده ی نیروی کلات

نادر در مشهد

نبردهای نادر با ملک محمود

پیوستن نادر به نیروی شاه تهماسب

کشمکش نادر با شاه تهماسب

سرکوبی گردنکشان کرد و تاز

تسلیم حسین سلطان قاینی

سرکوبی مردم سنگان

دومین کشمکش نادر با شاه تهماسب

شکست یافتن ابراهبم خان از کردها

شورش ترکمنهای تکه

آشوب گرگان و سرکوبی شورشیان

جنگهای نادر با افغانها

آخرین جنگهای نادر با اشرف افغان در زرقان و پل فسا

نابود شدن نیروی افغان

پایان کار اشرف

تاجگذاری نادر

سرکوبی علیمراد خان بختیاری

باز ستاندن جزایر بحرین از تازیان

به سوی قندهار

محاصره ی قندهار

سرکوبی یاغیان بلوچستان

گشایش قندهار

آخرین شب

قسمتی از متن :

چشمهای خود را به نور چراغ برقی که از سقف آویزان شده است دوخته ام مجذوب به نوری که از چراغ ساطع است خیال و فکر خود را در طول زمان به حرکت در می آورم ,چشمهایش در برابر نور خیره کننده ی چراغ برق ثابت و بی حرکت است اما فکرم در عرصه ی پهناور تاریکی به جولان در آمده به سوی شمال شرق ایران در پرواز است .

چشمهای خود را می بندم . در پشت پلکهای بسته , در همان جا که چراغ قرار گرفته بود رشته های سیم داخل چراغ به طور مجازی کماکان می درخشند در وسط دریای ظلمتی که در آن فرو رفته ام فروغی برجای مانده است .

از اختلاط و امتزاج مجاز و حقیقت , فکر و تخیل, فروغ بر جای مانده جان میگیرد : رقص شعله های آتش که از سوختن تکه های چوب و خس و خاشاک ایجاد می گردد تخیل مرا به سوی خود جلب می نماید .

عبارات و جملات کلیدی

• نادر شاه
• زندگینامه ی نادر شاه
• تاج گذاری نادر شاه

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

توانمندسازی سازمانی و روانی (روانشناختی) در ارتباط بین مدیریت منابع انسانی و عملکرد.…

چکیده

این مقاله با هدف شفاف سازی مفهوم توانمندسازی و تعیین نقش آن در ارتباط بین مدیریتمنابع انسانی و عملکرد نوشته شده است.

طرح/روش شناسی/رویکرد بررسی ای از 211 تن از کارمندان 30 هتل مجلل و گران در لیتوانی که به طور مستقیم با مشتریان در ارتباط بودند، به منظور مطالعه توانمندسازی سازمانی، به عنوان مجموعه ای از فعالیتهای مدیریت منابع انسانی (HRM) ، و ارتباط آن با نگرش ها و رفتار کارمند انجام شد.

نتایج بین توانمندسازی سازمانی به عنوان مجموعه ای از فعالیت های HRM و توانمندسازی روانی (روانشناختی) به عنوان یک نگرش کاری، تمایزاتی قائل شده و نقش هر دو در ارتباط بین HRM و عملکرد تعریف شده است. توانمندسازی سازمانی به طور مثبت با توانمندسازی روانی، رضایت شغلی و تعهد مؤثر مرتبط شده است. هم چنین به این نتیجه رسیدیم که توانمندسازی روانی و تعهد مؤثر، تأثیر توانمندسازی سازمانی بر رفتار مشتری گرا را تعدیل می کند.

محدودیت ها/ کاربردهای تحقیق داده ها از یک صنعت واحد در لیتوانی جمع آوری شدند بنابراین، تحقیقات بیشتری در دیگر صنایع خدماتی نیاز است تا بتوان کاربرد مدل پیشنهاد شده توانمندسازی عملکرد را در صنایع دیگر تعمیم بخشید.

کاربردهای عملی در بافت های هتل های مجلل، که کاهش جابجایی کارمند و بهبود کیفیت خدمت، امری حیاتی است، توانمندسازی سازمانی قادر به بهبود رضایت شغلی کارمند، تعهد، توانمندسازی روانی و رفتار مشتری گرا است.

اصالت/ارزش این مقاله، شواهد تجربه ای از تأثیر مثبت راهکارهای مفروض HRM کارمند (توانمندسازی سازمانی) بر نتایج عملکرد منابع انسانی نگرش های کارمند (توانمندسازی روانی، رضایت شغلی، تعهد مؤثر) و رفتار مشتری گرا ارائه می دهد. علاوه براین، نقش توانمندسازی در ارتباط بین مدیریت منابع انسانی و عملکرد، تعریف و به طور تجربی آزمون شده است.

واژگان کلیدی: راهکارهای HRM، نتایج عملکرد توانمندسازی، نگرش های کارمندان، رفتار مشتری گرا، هتل های مجلل، لیتوانی، هتل ها

مقدمه

ارتباط بین HRM و عملکرد، یکی از موضوعات مهم در تحقیقات HRM، طی دهه گذشته بوده است که تعدادی از مدل های HRM – عملکرد و شواهد تجربی را ارائه کرده است. با این وجود، علیرغم علاقه فزاینده به تحقیق در این زمینه، هنوز مباحثی درباره تعدادی از روابط وجود دارد که در این مقاله به آن ها اشاره خواهد شد. اول اینکه هیچ اتفاق نظری بر این موضوع که کدام یک از راه کارهای HRM در تعیین ارتباط بین HRM و عملکرد بهتر است مطالعه شود، وجود ندارد. محققان درباره تعداد و جامعیت کاربرد این راه کارها با هم مخالف هستند. علاوه براین، راه کارهای HRM نظر محققان مختلفی را به خود جلب کرده است.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی