تحقیق آسانسور الکتریکی

توضیح مختصر:

قطعات اصلی آسانسور الکتریکی عبارتند از: الف: وسایل تطبیق کابین و زنه تعادل که میتواند سیم بگسل فولادی و یا زنجیر باشد. ب: وسیله رانش که محرک آسانسور است و شامل: -موتور الکتریکی - گیربکس - ترمز - فلکه کششی و یا دنده زنجیره - شاسی ماسین – کوپلینگها، محور ها، یاتاقانها - پ: کابین که مسافر

دسته بندی: مهندسی » مهندسی برق و الکترونیک

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 66

حجم فایل:59 کیلوبایت

قیمت: 12000 تومان

قطعات اصلی آسانسور الکتریکی عبارتند از:

الف: وسایل تطبیق کابین و زنه تعادل که میتواند سیم بگسل فولادی و یا زنجیر باشد.

ب: وسیله رانش که محرک آسانسور است و شامل:

- موتور الکتریکی

- گیربکس

- ترمز

- فلکه کششی و یا دنده زنجیره

- شاسی ماسین – کوپلینگها، محور ها، یاتاقانها

- پ: کابین که مسافرین یا یار را حمل میکند، شامل یوک که چهارچوبی فلزی ست و کابین از طریق آن به سیستم تعلیق متصل می شود کف کابین که بار را نگهداری می کند و بدنه کابین به کف متصل است:

- قطعات دیگر عبارتند از:

- - سیستم تعلیق

- راهنما ها که باعث هدایت کابین در مسیرحرکت خود می شود.

- سیستم ایمنی

- درب کابین و محرک دبرب

- ث:\ وزنه تعادل که برای جبران وزن کابین و قسمتی از ظرفیت بکار می زو.

- ث: چاه آسانسور(Hoist way )

- ای فضا قسمتی یا تماماً پوشیده استو از کف چاله تا سق( کف موتور خانه) ادامه دارد این فضا کابین و وزنه تعادل حرکت میکند وشامل ریلهای راهنما برای کابین و وزنه تعادل و درهای طبقات و ضربه گیر در کف چاه می باشد. ج: سیستم ایمنی

- یک وسیله مکانیکی است که در صورت بروز هرگونه خرابی، شل شدن سیم بکسل، ( زنجیر تعلیق) وسیله توثف و نگاهداشتن کابین و یا وزن

عبارات و جملات کلیدی

• تحقیق
• دانلود تحقیق
• کار تحقیقی
• تحقیق برق
• برق و الکترونیک
• آسانسور
• آسانسور الکتریکی
• اجزای آسانسور

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق محبت اهل بیت (علیهم السلام)

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق محبت اهل بیت (علیهم السلام)، در قالب word و در 162 صفحه، قابل ویرایش، شامل مقدمه، طرح تحقیق، تعریف و تبیین موضوع، اهمیت و ضرورت تحقیق، پیشینه موضوع تحقیق، سؤالات اصلی و فرعی، روش تحقیق، تعاریف و مفاهیم اصطلاحی …

دسته بندی: علوم انسانی » معارف اسلامی

فرمت فایل دانلودی: docx

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 162

حجم فایل:648 کیلوبایت

قیمت: 15000 تومان

دانلود تحقیق محبت اهل بیت (علیهم السلام)،

در قالب word و در 162 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

مقدمه

طرح تحقیق

تعریف و تبیین موضوع

اهمیت و ضرورت تحقیق

پیشینه موضوع تحقیق

سؤالات اصلی و فرعی

روش تحقیق

تعاریف و مفاهیم اصطلاحی تحقیق

ساختار تحقیق

محدودیت ها و مشکلات تحقیق

فصل اول: مبادی بحث

معنای لغوی و اصطلاحی محبت

ریشه محبت

مراحل محبت

اقسام محبت

1- محبت عاطفی و عقلی

2- محبت متضاد

3- محبت راستین و دروغین

معنای اهل بیت علیهم السلام در روایات

الف: اهل بیت در لغت و عرف

ب: اهل بیت علیهم السلام در قرآن و سنت

لزوم شناخت اهل بیت علیهم السلام

ویژگی های اهل بیت علیهم السلام

ممتاز بودن اهل بیت علیهم السلام

اهل بیت علیهم السلام بهترین آفریده­ها

اهل بیت علیهم السلام همتای قرآن

اهل بیت علیهم السلام جلوه کامل حقایق

اهل بیت علیهم السلام محبوبان حق

طهارت ذات علت محبوبیت

محبوب ترین خلایق نزد پیامبر صلی الله و آله و سلم

اهل بیت علیهم السلام واسطه رشد کمال

وساطت اهل بیت علیهم السلام

جایگاه محبت الهی

محبت به اهل بیت علیهم السلام، منافاتی با محبت با خدا ندارد

فصل دوم: دوستی و محبت اهل بیت علیهم السلام در قرآن

محبت اهل بیت علیهم السلام

قرآن و دوستی اهل بیت

دوستی اهل بیت در قرآن کریم

اهل بیت علیهم السلام در آیه تطهیر

محبت اهل بیت علیهم السلام در روایات

1- احاطه مطلق و عام آل محمد صلی الله علیه و آله و سلم به آفرینش

2- صدور مقدرات از آل الله

3- محبت اهل بیت علیهم السلام اساس اسلام است

دوستی اهل بیت علیهم السلام از دیدگاه روایات

ادله خاص

توسل و دوستی اهل بیت علیهم السلام

دوستی ائمه علیهم السلام

لوازم محبت تسلیم بودن در برابر ائمه علیهم السلام

رابطه محبت و اطاعت

فصل سوم: نشانه ها و لوازم محبت به اهل بیت علیهم السلام

محبت اهل بیت علیهم­السلام در آیات و روایات

نشانه­ های محبت

1- عمل و تقوا

2- عشق به دوستان اهل بیت علیهم السلام

3- بیزاری از دشمنان

4- آمادگی برای بلا و رنج

5- پرهیز از غلو

لوازم و آثار محبت اهل بیت علیهم السلام

1- عمل به دستورها

2- تولی

3- تبری

صیغه تولی و تبری

4- بلا و مصیبت

5- عشق دوجانبه

6- محبت، وسیله شادمانی هنگام مرگ

7- محبت و حضور محبوب

8- ایمنی از عذاب

9- ثبات قدم در صراط

10 - محبت و آموزش

11 - محشور شدن با اهل بیت علیهم السلام

12 - محبت، عامل ورود به بهشت

13 - محبت مایه آرامش دل

فصل چهارم: راه های ایجاد محبت اهل بیت در کودکان و نوجوانان

راه های ایجاد محبت

دوران پیش از کودکی

پیوند با آب فرات و خاک کربلا

تربیت فرزندان بر محبت اهل بیت علیهم السلام

نقش محبت

تعظیم و تکریم و تعریف

برپایی مراسم و تعظیم شعائر

استفاده از حس کمال جویی

معرفی ولی نعمتان

ذکر فضایل و فرهنگ و تعالیم اهل بیت علیهم السلام

گره زدن خوشی های زندگی به حیات ائمه علیهم السلام

پرهیز از عوامل محبت خدا

ایجاد فضای روحی و معنوی

معرفی کتاب و نگارش مقاله و شعر

استفاده از علاقه به محبوبیت

توجه به عنایت اهل بیت علیهم السلام به شیعه

بیان فضیلت حب آل پیغمبر صلی الله علیه و آله و سلم

طرح نیازمندی و بهره مندی از این محبت

ارزش جلوه دادن محبت اهل بیت علیهم السلام

قصه های دلدادگان

تشکل های هیئتی

اطاعت اهل بیت علیهم السلام، عامل محبوبیت

معیار محبوبیت نزد خدا

رضایت خدا در رضایت اهل بیت علیهم السلام

دوستان اهل بیت علیهم السلام نیز در قیامت به آن ها متصل­اند

اهل بیت علیهم السلام و راه شکر نعمت وجود آنان

شکر نعمت اهل بیت علیهم السلام

برگزاری مجلس برای اهل بیت علیهم السلام

گریه بر اهل بیت علیهم السلام

نتیجه­ گیری

فهرست منابع

چکیده تحقیق:

تقدیر و سپاس خداوند حکیم را که بنده حقیر را یاری فرمود که این تحقیق را انجام دهم. موضوع این تحقیق، راه­ های ایجاد محبت اهل بیت علیهم السلام در کودکان و نوجوانان است و محبت ورزیدن به علیهم السلام و عشق به آنان، یکی از نشانه های محبت خدا و رسول است.

محبت از ریشه­ حب به معنای دوست داشتن، دوستی و دوست­ داری است. اهل به معنای خاندان، مقیم، ساکن، زن، سزاوار و بیت هم به معنای خانه، منزل، چادر، خیمه و جمع بیوت است. روایات زیادی وارد شده که گفته اند منظور از اهل بیت علیهم السلام، نزدیکان رسول خدا و 9 فرزند از نسل امام حسین علیه السلام می باشد.

شناخت اهل بیت علیهم السلام سبب شناخت خدا و قرآن و هستی است و نیز موجب نورانیت قلب برای مکاشفه و شهود حقایق، عامل تزکیه نفس، تربیت درون و آراسته شدن برون و متخلق شدن اخلاق می باشد.

این تحقیق شامل چهار فصل است که در فصل اول آن به بررسی مفاهیم کلیدی از نظر لغت و اصطلاح و معرفی اهل بیت علیهم السلام پرداخته شده و در فصل دوم که با عنوان محبت اهل بیت علیهم السلام در آیات و روایات است، به نشانه های محبت، لوازم و آثار محبت اهل بیت علیهم السلام اشاره شده و در فصل سوم به دوستی و محبت اهل بیت علیهم السلام در قرآن و

روایات و فصل آخر به بررسی راه های ایجاد محبت اهل بیت علیهم السلام در کودکان و نوجوانان.

هدف از انجام این کار، بیان راه­هایی برای ایجاد محبت اهل بیت علیهم السلام در کودکان و نوجوانان بود و تا حدی به این هدف رسیده­ام.

با امید آن که روزی با انجام چنین تحقیقاتی، باعث به وجود آمدن هرچه بیشتر محبت اهل بیت علیهم السلام در کودکان و نوجوانان باشیم و در این راه، تلاش بیشتری بنماییم …

عبارات و جملات کلیدی

• محبت اهل بیت
• محبت اهل بیت (ع)
• محبت به اهل بیت
• تحقیق محبت اهل بیت
• تحقیق محبت اهل بیت (ع)
• تحقیق محبت به اهل بیت
• پژوهش محبت اهل بیت
• پژوهش محبت اهل بیت (ع)
• پژوهش محبت به اهل بیت
• پایان نامه محبت به اهل بیت
• پایان نامه محبت به اهل بیت (ع)

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

جوشکاری اصطکاکی کامپوزیت زمینه فلزی (پایان نامه کارشناسی)…

مقدمه

کامپوزیت مخلوطی در مقیاس ماکروسکوپیک از 2 تا چند ماده مختلف است که این مواد خصوصیات فیزیکی و شیمیایی خود را حفظ کرده و مرز مشخصی را با یکدیگر تشکیل می دهند. این مخلوط در مجموع و با توجه به برخی معیارها خواص بهتری از هر یک از اجزای تشکیل دهنده خود دارا می باشد. هر کامپوزیت عموماً 2 ناحیه متمایز یعنی فاز پیوسته و فاز ناپیوسته وجود دارند. روش های اتصال کامپوزیت ها به 3 صورت پروسه ذوبی، پروسه حالت جامد و دیگر انواع است. یکی از این روش ها جوشکاری اصطکاکی چرخشی می باشد. این روش، روشی نسبتاً جدید و مناسب برای اتصال کامپوزیت های زمینه فلزی است. در این روش 2 قطعه نسبت به یکدیگر ثابت بوده و به یک صفحه نگهدارنده متصل اند و توسط ابزار مخصوص این روش، اتصال بین 2 کامپوزیت صورت می گیرد. در این روش، ناحیه اتصال بسیاری از عیوب میکروساختاری موجود در روش های معمول اتصال مانند قوس الکتریکی ندارند.

کامپوزیت ها (مواد چند سازه ای یا کاهگل های عصر جدید) رده ای از مواد پیشرفته هستند که در آنها از ترکیب موادساده به منظور ایجاد موادی جدید با خواص مکانیکی و فیزیکی برتر استفاده شده است. اجزای تشکیل دهنده ویژگی خود را حفظ کرده در یکدیگر حل نشده و با هم ممزوج نمی شوند. استفاده از این مواد در طول تاریخ نیز مرسوم بوده است. از اولین کامپوزیت ها یا همان چندسازه های ساخت بشر می توان به کاه گل و آجرهای گلی که در ساخت آنها از تقویت کننده کاه استفاده می شده است اشاره کرد.. هنگامی که این دو باهم مخلوط بشوند در نهایت آجرپخته بدست می آید که بسیار ماندگار تر و مقاوم تر از هر دو ماده اولیه یعنی گل و کاه است. قایق هایی که سرخ پوست ها با قیر و بامبو می ساختند و تنورهایی که از گل، پودر شیشه و پشم بز ساخته می شدند و در نواحی مختلف کشورمان یافت شده است، نیز از کامپوزیت های نخستین هستند. بسیاری از نیازهای صنعتی صنایعی مانند صنایع فضایی، راکتورسازی، الکترونیکی و غیره نمی تواند با استفاده از مواد معمولی شناخته شده، برآورده شود. اما قسمتی از آن نیازها، می تواند با استفاده از چندسازه ها یا کامپوزیت ها برآورده گردد.

تعریف کامپوزیت

معمولا یک ماده کامپوزیت را به صورت یک مخلوط فیزیکی در مقیاس ماکروسکوپیک ازدو یا چند ماده مختلف تعریف می کنند که این مواد خصوصیات فیزیکی و شیمی ایی خودرا حفظ کرده و مرز مشخصی را با یکدیگر تشکیل می دهند. این مخلوط در مجموع و با توجه به برخی معیارها خواص بهتری از هریک از اجزای تشکیل دهنده خودرا دارا می باشد. در کامپوزیت عموما دو ناحیه متمایز وجود دارد.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق بررسی ارتباط بین منابع قدرت مدیران…

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق در مورد بررسی ارتباط بین منابع قدرت مدیران و اثربخشی ارتباطات سازمانی، در قالب doc و در 226 صفحه، قابل ویرایش، شامل چکیده، فصل یکم: مقدمه پژوهش، 1-1- عنوان تحقیق، 1-2- مقدمه، 1-3- بیان مسأله، 1-4- اهمیت و ضرورت پژوهش

دسته بندی: مدیریت » مدیریت سازمانی

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 226

حجم فایل:270 کیلوبایت

قیمت: 19300 تومان

دانلود تحقیق در مورد بررسی ارتباط بین منابع قدرت مدیران و اثربخشی ارتباطات سازمانی،

در قالب doc و در 226 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

چکیده

فصل یکم: مقدمه پژوهش

1-1- عنوان تحقیق

1-2- مقدمه

1-3- بیان مسأله

1-4- اهمیت و ضرورت پژوهش

1-5- اهداف پژوهش

الف- هدف کلی

ب - اهداف جزئی

1-6- پرسش های پژوهش

الف- اصلی

ب- فرعی

1-7- متغیرهای پژوهش

متغیر پیش بین

متغیر ملاک

متغیر تعدیل کننده

متغیر کنترل

1-8- تعاریف علمی واژه ها

1-9- تعاریف عملیاتی واژه ها

فصل دوم: بررسی پیشینه پژوهش

مقدمه

الف- بررسی نظریه ها

2-1- ارتباطات

2-1-1- اهمیت ارتباطات

2-1-2- تعاریف ارتباطات

2-1-3- فرآیند ارتباط

2-1-3-1- منبع

2-1-3-2- رمزگذاری

2-1-3-3- وسیله

2-1-3-4- رمزگشایی

2-1-3-5- دریافت کننده

2-1-3-6- بازخورد

2-1-4- مسیر ارتباطات

2-1-4-1- ارتباطات عمودی

الف- مسیر رو به پایین

ب- ارتباطات رو به بالا

2-1-4-2- ارتباطات در سطح افقی

2-1-5- مدل ارتباطات

2-1-6- اصول ارتباطات

2-1-7- ارتباطات سازمانی از دیدگاه مکاتب مختلف مدیریت

2-1-7-1- دیدگاه کلاسیک ها در مورد ارتباطات

2-1-7-2- نظریه نئوکلاسیک ها و ارتباطات

2-1-7-3- دیدگاه سیستمی در مورد ارتباطات

2-1-7-4- دیدگاه اقتضایی و ارتباطات

2-1-7-5- دیدگاه مراوده ای یا تعاملی در مورد ارتباطات

2-1-8- اثربخشی در ارتباطات میان فردی

2-1-9- ویژگی های اثربخشی

2-1-9-1- گشودگی

2-1-9-2- همدلی

2-1-9-3- حمایت گری

2-1-9-4- مثبت گرایی

2-1-9-5- تساوی

2-1-9-6- همانندی «تشابه با هم» و «تخالف با هم»

2-1-10- موانع ارتباطی

2-2- قدرت

2-2-1- اهمیت قدرت

2-2-2- تعاریف قدرت

2-2-3- قدرت در سطوح مختلف سازمان

2-2-3-1- قدرت در سطح عمودی

2-2-3-1-1- منابع قدرت مدیران رده ی عالی سازمان

2-2-3-1-2- منابع قدرت مدیران رده میانی سازمان

2-2-3-1-3- منابع قدرت مدیران رده ی پایین سازمان

2-2-3-2- قدرت در سطح افقی

2-2-4- روابط قدرت

2-2-4-1- رابطه صف و ستاد

2-2-4-2- تشکیل دسته ها و ائتلاف

2-2-5- منابع قدرت بر اساس پژوهش های فرنچ و راون

2-2-6- انواع رویکردها به قدرت

2-2-6-1- راسل و قدرت

2-2-6-2- هیکس، گولت و قدرت

2-2-6-3- گالبرایت و قدرت

2-2-6-4- اتزیونی و قدرت

ب- پیشینه پژوهش های انجام شده

2-3- پژوهش های پیرامون ارتباطات سازمانی

2-3-1- پژوهش های انجام شده در داخل کشور

2-3-2- پژوهش های انجام شده در خارج از کشور

2-4- پژوهش های پیرامون منابع قدرت

2-4-1- پژوهش های انجام شده در داخل کشور

2-4-2- پژوهش های انجام شده و در خارج از کشور

نتیجه گیری کلی

فصل سوم: روش پژوهش

3-1- جامعه آماری

3-2- گروه نمونه

3-3- روش و طرح نمونه برداری

3-4- حجم نمونه

3-5- ابزار گردآوری داده ها

3-5-1- پرسش نامه اثر بخشی ارتباطات سازمانی

3-5-2- پرسش نامه منابع قدرت «شرایخیم و هینکین»

3-6- تعیین روایی و اعتبار پرسش نامه

3-6-1- روایی

3-6-2- اعتبار

3-7- نوع مطالعه (روش گردآوری داده ها)

3-8- طرح پژوهش و روش تجزیه و تحلیل داده ها

فصل چهارم: یافته های پژوهش

مقدمه

تبدیل های انجام شده بر روی متغیرها جهت تغییر مقیاس

4-1- توصیف داده ها

4-1-1- توصیف مؤلفه های منابع قدرت

توصیف منابع قدرت بر حسب قدرت غالب مدیران

4-1-2- توصیف مؤلفه های اثربخشی ارتباطات سازمانی

4-1-3- توصیف سایر داده ها

4-2- تجزیه و تحلیل داده ها بررسی فرضیات

4-2-1- نتایج و یافته های سؤال های پژوهشی

فصل پنجم: تفسیر و استنتاج نتایج پژوهش

5-1- تجزیه و تحلیل نتایج پژوهش

5-2- محدودیت های پژوهش

5-3- پیشنهادها

5-3-1- پیشنهاد به برنامه ریزان

5-3-2- پیشنهاد به پژوهش گران

چکیده تحقیق:

پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین منابع قدرت مدیران و اثربخشی ارتباطات سازمانی می پردازد. هدف ، بررسی رابطه بین هر یک از منابع قدرت مدیران بر حسب رده ب ندی فرنچ و راون، شامل: منابع قدرت تخصصی، مرجعیت، پاداش، مشروع و اجبار با اثربخشی ارتباطات سازمانی، سنوات خدمت مدیران و سابقه مدیریت آنان می باشد. هم چنین برآنیم تا تفاوت بین منابع مختلف قدرت مدیران را بر حسب تخصص مدیریت و تخصص غیرمدیریت بررسی نماییم.

پژوهش حاضر از دسته پژوهش های کاربردی و از نوع تحقیق توصیفی (غیرآزمایشی) است و در تقسیمات تحقیقات توصیفی از نوع روش تحقیق هم بستگی دو متغیری می باشد.

جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل کلیه مدیران دوایر مختلف ادارات هفت گانه آموزش و پرورش مشهد و هم چنین کلیه کارکنان این دوایر می باشد. لازم به ذکر است که تعداد جامعه آماری مدیران، تعداد 147 نفر و کارکنان، تعداد 345 نفر می باشد. از جامعه آماری مدیران، تعداد 87 مدیر به روش تصادفی ساده و با کمک جدول اعداد تصادفی و نیز از جامعه آماری کارکنان، کلیه کارکنان تحت نظر مدیران منتخب به روش تمام شماری انتخاب شدند.

ابزار گردآوری داده ها شامل، پرسش نامه منابع قدرت «شرایخیم و هینکین (1989)» و پرسش نامه اثر بخشی ارتباطات سازمانی «نانچیان و دیگران (1379)» می باشد. جهت تعیین اعتبار پرسش نامه ها، از دو روش آزمون- بازآزمون و آلفای کرانباخ استفاده شده است. در روش آزمون- بازآزمون، اعتبار پرسش نامه منابع قدرت 0.61 و اعتبار پرسش نامه اثربخشی ارتباطات سازمانی، 0.58 به دست آمده است. هم چنین با استفاده از روش آلفای کرانباخ، اعتبار پرسش نامه منابع قدرت برابر 0.84 و اعتبار پرسش نامه اثربخشی ارتباطات سازمانی، برابر 0.78 می باشد که تمامی ضرایب به دست آمده در دو روش تعیین اعتبار، قابل قبول و مناسب می باشند و بنابراین اعتبار پرسش نامه ها، قابل تأیید است.

جهت توصیف داده ها از روشهای آمار توصیفی از قبیل رسم جداول فراوانی و نمودارها، درصد فراوانی، فراوانی نسبی تجمعی، میانگین، میانه، انحراف معیار، مینیمم و ماکزیمم و جهت تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه ها از روشهای آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی ربته ای اسپیرمن، آزمون من ویتنی و کروسکال والیس استفاده شد. تمامی تحلیل های انجام شده با استفاده از نرم افزار کامپیوتری SPSS انجام گرفت.

بررسی و تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که:

- بین منابع قدرت تخصص، مرجعیت، پاداش و قانون با اثربخشی ارتباطات سازمانی رابطه مستقیم و معنادار و بین منبع قدرت اجبار با اثربخشی ارتباطات سازمانی رابطه معکوس و معنادار وجود دارد.

- بین منابع قدرت مدیران با سنوات خدمت ونیزسابقه مدیریت آنان ارتباط معنادار وجود دارد.

- بین منابع مختلف قدرت مدیران بر حسب تخصص مدیریت و تخصص غیرمدیریت تفاوت معناداری وجود ندارد.

عبارات و جملات کلیدی

• اثربخشی ارتباطات سازمانی
• بررسی رابطه بین اثربخشی ارتباطات سازمانی
• پرسشنامه اثربخشی ارتباطات سازمانی
• پرسشنامه اثربخشی ارتباطات سازمانی نانچیان
• اثربخشی مدیران
• پرسشنامه اثربخشی مدیران
• اثربخشی مدیران مدارس

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

دفترچه سوالات استخدامی هنرآموز معدن آموزش و پرورش…

- رشته: هنر آموز معدن

- تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سالهای ٨۴ و ٨۶ و ٨٩ - دفترچه سوالات تخصصی تاریخ ١٣٨٩/٣/٧

- مواد امتحانی:

۵۵ سوال اختصاصی (فاقد پاسخنامه)

٣ دفترچه سوال عمومی (۶٠ سوال سال ٨۴ / ۶٠ سوال سال ٨۶ / ١٠٠ سوال سال ٨٩) - شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی) (فاقد پاسخنامه)

• فرمت: zip
• حجم: 1.24 مگابایت
• شماره ثبت: 108

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق ترجمه شده با عنوان فقر، جنسیت…

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق ترجمه شده با عنوان فقر، جنسیت و جوانی، جزئیات بیشتر این محصول: عنوان انگلیسی تحقیق: Poverty, Gender and Youth، عنوان فارسی تحقیق: فقر، جنسیت و جوانی. سال انتشار: 2007، فرمت فایل ترجمه شده: DOCX، قابل ویرایش. تعداد

دسته بندی: عمومی » مقاله ترجمه شده

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: doc, pdf

تعداد صفحات: 86

حجم فایل:665 کیلوبایت

قیمت: 15000 تومان

دانلود تحقیق ترجمه شده با عنوان فقر، جنسیت و جوانی،

جزئیات بیشتر این محصول:

عنوان انگلیسی تحقیق:

Poverty, Gender and Youth

عنوان فارسی تحقیق:

فقر، جنسیت و جوانی

سال انتشار: 2007

فرمت فایل ترجمه شده: DOC، قابل ویرایش.

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 50

تعدا دصفحات فایل اصلی: 36

جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله، این جا، کلیک نمایید.

چکیده تحقیق:

این مقاله به بررسی چگونگی تأثیر فقر بر الگوهای باروری در جهان در حال توسعه معاصر می پردازد. با در نظر گرفتن ارتباط بین فقر و باروری، ما به کاوش درباره یک مقیاس از وضعیت اقتصادی، منابع دارایی خانواده پرداختیم که این تحقیقات، بر اساس نظرسنجی دموگرافیک و بهداشت در 51 کشور از سال 1990 انجام شده است. نتایج نشان می دهد که ارتباط بین فقر و باروری با توجه به مقیاس باروری مورد نظر، متفاوت است. ما نتیجه می گیریم که افتراق بسیاری بین تأثیر فقر بر آرمان های باروری و اجرای آن آرمان ها وجود دارد. تفاوت در آرمان باروری کمتر شایع است و به میزان کمتری تفاوت در اجرای آرمان وجود دارد. آرمان های باروری منعکس کننده ی استراتژی سازی درباره باروری هستند که در استراتژی گسترده تری پیرامون رفاه آینده افراد و خانواده ها تعبیه شده است. به دلایل متعدد، این استراتژی، نیازمند یک ارتباط یکنواخت و هوشمندانه بین آرمان های باروری و وضعیت اقتصادی خانواده نیست. در بررسی ادبیات فقر، ما علاقه رو به رشدی در نقش سرمایه اجتماعی و چگونگی ترمیم و نگهداری و یا کاهش فقر پیدا کردیم. ادبیات فقر می تواند پیکره ی قابل توجهی از کار بر روی باروری باشد که نقش محوری را در مورد بهره مندی از سرمایه اجتماعی بیان می کند؛ علاوه بر این، درک ما از ارتباط بین فقر و باروری با توجه بیشتر به نقش سرمایه اجتماعی تقویت خواهد شد.

عبارات و جملات کلیدی

• وضعیت اقتصادی خانواده و باروری
• ارتباط فقر و باروری
• سرمایه اجتماعی و باروری
• مقاله فقر
• تحقیق فقر
• پایان نامه فقر
• مقاله ترجمه شده فقر
• ترجمه مقاله فقر
• ترجمه مقاله جوانی
• مقاله ترجمه شده جوانی
• ترجمه مقاله جنسیت
• مقاله ترجمه شده جنسیت
• مقاله ترجمه شده

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق ارزیابی فعالیت های یونیسف در بم…

توضیح مختصر:

الف – پیشینه در بامداد دی ماه سال 1382 زلزله ویرانگری به قدرت 5/6 ریشتر شهر بم و روستاهای اطراف را لرزاند و آسیب های فراوانی به منابع انسانی و مادی وارد ساخت. بر اساس گزارشهای دولتی حدود 000/31 نفر کشته، 000/30 نفر مجروح و 85 درصد ساختمان ها تخریب و حدود 75000 نفر بی خانمان شدند. کودکان به علت آسیب

دسته بندی: علوم انسانی » علوم اجتماعی

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 62

حجم فایل:38 کیلوبایت

قیمت: 13000 تومان

الف – پیشینه

در بامداد دی ماه سال 1382 زلزله ویرانگری به قدرت 5/6 ریشتر شهر بم و روستاهای اطراف را لرزاند و آسیب های فراوانی به منابع انسانی و مادی وارد ساخت. بر اساس گزارشهای دولتی حدود 000/31 نفر کشته، 000/30 نفر مجروح و 85 درصد ساختمان ها تخریب و حدود 75000 نفر بی خانمان شدند.

کودکان به علت آسیب پذیری خود، زیانهای بیشتری را متحمل شدند. از حدود 32000 دانش آموز 100000 نفر از بین رفتند و 20000 نفر خانواده، 1800 نفر پدر و مادر و 5000 نفر یکی از والدین خود را از دست دادند.

حدود 90 درصدمدارس (31 مدرسه) تخریب شد و بقیه نیز قابل استفاده نبود. از 34000 معلم حدود 1200 نفر کشته شدند. به این ترتیب در چند ثانیه ، شهر به ویرانه ای با هزاران کشته ، مجروح و بی خانمان تبدیل شد.

یونیسف با توجه به تعهدات و وظایف خود نسبت به کودکان در موقعیت های بحرانی، از روزهای اول فاجعه در بم حضور یافت و فعالیت های خود را بر اساس «پروتوکل واکنش پس از بحران» در قالب سر طرح «باز پیوند خانواده» در حمایت های عاطفی – روانی از کودکان» و «ایجاد فضاهای دوستدار کودک» شامل مهدهای کودک و کانون های تفریحی – فرهنگی به مرحله اجرا درآورد. این برنامه ها با همکاری و مشارکت سازمانهای دولتی از جمله سازمان بهزیستی، وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت اجرا شد. علاوه بر سازمانهای دولتی، سازمانهای غیر دولتی بین المللی و داخلی نیز در اجرای این برنامه ها مشارکت داشتند.

هنوز آسیب های زلزله بم جبران نشده بود که در سوم اسفند 1383، یک سال پس از زمین لرزه بم ، زلزله ای با قدرت 4/6 ریشتر شهرستان زرند و روستاهای اطراف آن را لرزاند و خسارات قابل توجهی به منابع انسانی و مادی وارد ساخت. در اثر این زلزله، 50 روستا بین 30 تا 100 درصد تخریب شد، حدود 612 نفر کشته و 1500 نفر مجروح گردیدند و نزدیک به 32000 نفر دچار آسیب های گوناگون شدند. حدود 150 کودک کشته و نزدیک به 9000 کودک خسارات سنگینی را متحمل شدند.

عبارات و جملات کلیدی

• تحقیق علوم اجتماعی
• دانلود تحقیق
• کار تحقیقی علوم اجتماعی
• ارزیابی
• مراکز دوستدار کودک
• مهدکودکها
• ارزیابی فعالیت های یونیسف در بم و زرند

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

طرح توجیهی گاوداری شیری 30 راسی…

تاریخچه

بشر اولیه که سالیان درازی را بصورت بدوی از میوه درختان و شکار حیوانات امرار معاش مینمود رفته رفته در صدد برآمد برای مواقعی که دسترسی به شکار نداشت حیواناتی را که مفید تر و مطیع تر تشخیص داده بود بتدریج رام و اهلی سازد. کم کم در اثر تماس مداومی که بدین طریق با گاو، بز و میش کوهی حاصل کرد علاوه بر فوائد گوشت از مزایای شیر هم برخوردار شد و پس از قرون متمادی هنگامیکه شهرنشین شد در گوشه خانه و کاشانه ای که برای خود میساخت جای مخصوصی هم برای نگاهداری گاو ترتیب داد. بعقیده مارشاک اهلی کردن حیوانات 8 هزار سال قبل از میلاد مسیح ابتدا در خاورمیانه انجام شده است. پرورش گاو در اعصار جدیدتر چنانچه از روی نقوش و کتب یونانی، مصری و چینی و ایرانی مشهود می باشد از اهمیت ویژه ای برخوردار شده بود چنانچه در قرون وسطی و دوره رنسانس در کشورهای اروپائی بعلت پیشرفت علم از یکطرف و استعداد زمین و شرایط مساعد جوی مراحل اول اصلاح نژاد گاوها متداول شده و تکثیر یافت ولی چون سیل بنیان کن بیماریها بخصوص طاعون گاوی که همواره از کشورهای آفریقائی یا مرکز آسیا سرچشمه میگرفت تلفات و خسارات زیادی به گاوداریهای اروپائی وارد میکرد لذا دانشمندان درصدد برآمدند مانند مسائل پزشکی برای جلوگیری از بیماریهای دام نیز دانشکده هائی تاسیس کنند. از اینرو فرانسویان در 210 سال قبل اولین دانشکده را در لیون افتتاح کرده و کم کم دانشجویانی از سایر کشورها باین دانشکده اعزام شده و در مراجعت به تاسیس دانشکده های دامپزشکی متعدد در کشورهای خود همت گماشتند.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

مقاله نقش زنان در ادبیات داستانی دفاع…

توضیح مختصر:

دانلود مقاله با موضوع نقش زنان در ادبیات داستانی دفاع مقدس، در قالب word و در 22 صفحه، قابل ویرایش، شامل چکیده، مقدمه، بررسی ادبیات داستانی جنگ، بررسی نقش زنان در ادبیات دفاع مقدس، همسران شهدا، همسران جانبازان، مادران شهدا و جانبازان، زنان

دسته بندی: علوم انسانی » ادبیات

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 22

حجم فایل:56 کیلوبایت

قیمت: 9900 تومان

دانلود مقاله با موضوع نقش زنان در ادبیات داستانی دفاع مقدس،

در قالب word و در 22 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

چکیده

مقدمه

بررسی ادبیات داستانی جنگ

بررسی نقش زنان در ادبیات دفاع مقدس

همسران شهدا

همسران جانبازان

مادران شهدا و جانبازان

زنان پشت جبهه

زنان منفی و بی طرف

نتیجه گیری

منابع

چکیده مقاله:

نقش زنان در ادبیات داستانی دفاع مقدس ادبیات دوره جنگ گرچه بیشتر مردانه و در میدان جنگ است اما زنان نیز در آن نقش انکارناپذیری دارند. زنان همان گونه که نیمی از مسئولیت های اجتماعی را در داخل و خارج خانه به عهده گرفته اند، همواره در تمام امور نیز مشارکت داشته اند. در داستان­هایی که در طی سال­های جنگ و پس از آن نوشته شد شاهد نقش آفرینی زنان و مردان در کنار هم هستیم. با توجه به اهمیت نقش زنان در این دوره از تاریخ، در این مقاله، به نقش زنان در داستان­های این دوره و چگونگی شخصیت پردازی نویسندگان پرداخته شده و دیدگاه نویسندگان به همسران و مادران شهدا، جانبازان، اسرا و زنانی که در پشت جبهه رزمندگان را یاری می دادند مورد نقد قرار گرفته است.

عبارات و جملات کلیدی

• نقش زنان در ادبیات داستانی
• مقاله نقش زنان در ادبیات داستانی
• مقاله نقش زنان در دفاع مقدس
• مقاله نقش زنان در ادبیات داستانی دفاع مقدس
• دانلود مقاله نقش زنان در دفاع مقدس
• زنان در ادبیات داستانی دفاع مقدس
• مقاله نقش زن در ادبیات داستانی دفاع مقدس

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق انگیزش در مدیریت-2

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق با موضوع انگیزش در مدیریت، در قالب word و در 78 صفحه، قابل ویرایش، شامل هدف رفتاری، مقدمه، تعریف انگیزش، قرار دادن هر کس در جایگاه خودش، بسط ارزش های اخلاقی، شرکت افراد در فعالیت ها، دادن مسئولیت به افراد، کاهش هیجانات کاری، ایجاد انگیزه، تشویق و تنبیه، نقش تربیتی تشویق و تنبیه، اصل …

دسته بندی: مدیریت » مدیریت منابع انسانی

فرمت فایل دانلودی: doc

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 78

حجم فایل:257 کیلوبایت

قیمت: 13400 تومان

دانلود تحقیق با موضوع انگیزش در مدیریت ،

در قالب word و در 78 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

هدف رفتاری

مقدمه

تعریف انگیزش

قرار دادن هر کس در جایگاه خودش

بسط ارزش های اخلاقی

شرکت افراد در فعالیت ها

دادن مسئولیت به افراد

کاهش هیجانات کاری

ایجاد انگیزه، تشویق و تنبیه

نقش تربیتی تشویق و تنبیه

اصل مورد توجه بودن همه در تشویق و تنبیه

یکسان بینی در تشویق و تنبیه

پاداش به عنوان یک ابزار سازنده

خلاصه

رهبری در مدیریت

تعریف رهبری:

نقش رهبری در زندگی انسان ها

ویژگیهای رهبری

حقوق مردم بر زمامداران و زمامداران بر مردم

حقوق مردم بر زمامداران

حق رهبر بر مردم

تجزیه و تحلیل ساختار و سیستم

مقدمه

بروکراسی: از نوع ایده آل

مکتب کلاسیک

نظریه های احتمالی

شرکت های قابل انعطاف

نقاط قوت و ضعف ساختار مجازی

سازمانها مانند سیستم ها

سیستم های فرعی سازمانی

محیط ثابت یا آشفته

سیستم های آموزشی اجتماعی

حسن ها و معایب سیستم

تجزیه و تحلیل سازمانی: فرهنگ، قدرت و کشمکش ( مغایرت)

فرهنگ سازمانی

استفاده از فرضیه فرهنگ در تجزیه و تحلیل سازمان

چاپ شناسی شین

مطالعه تجزیه و تحلیل فرهنگی

پایه های قدرت

پایگاههای قدرت و تفاوت منافع

انواع تعارض

مدیریت تضاد

نقش نارضایتی

قدرت و مخالفت

خلاصه

فهرست منابع و مأخذ

عبارات و جملات کلیدی

• انگیزش
• رهبری و مدیریت
• مدیریت انگیزش
• انگیزش در مدیریت
• انگیزش در رهبری
• تحقیق انگیزش کارکنان
• انگیزش کارکنان
• تحقیق مدیریت انگیزش
• تحقیق انگیزش در مدیریت
• تحقیق ایجاد انگیزش

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق خلاصه ایی ازکودکی تا رحلت امام…

توضیح مختصر:

دوران کودکی تا رحلت سید روح الله مصطفوی موسوی خمینی (۲۰ جمادی الثانی ۱۳۲۰ قمری - ۱۳ خرداد ۱۳۶۸ شمسی)، روحانی و مرجع تقلید شیعه ایرانی با مرتبه آیت الله رهبر انقلاب ۱۳۵۷/انقلاب اسلامی ایران. نام پدرش آیت الله سید مصطفی موسوی و نام مادرش هاجر احمدی بود. وی در پنج ماهگی پدر خود را از دست داد و تحت سرپ

دسته بندی: علوم انسانی » تاریخ

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 82

حجم فایل:115 کیلوبایت

قیمت: 16000 تومان

دوران کودکی تا رحلت

سید روح الله مصطفوی موسوی خمینی (۲۰ جمادی الثانی ۱۳۲۰ قمری - ۱۳ خرداد ۱۳۶۸ شمسی)، روحانی و مرجع تقلید شیعه ایرانی با مرتبه آیت الله رهبر انقلاب ۱۳۵۷/انقلاب اسلامی ایران.

نام پدرش آیت الله سید مصطفی موسوی و نام مادرش هاجر احمدی بود. وی در پنج ماهگی پدر خود را از دست داد و تحت سرپرستی مادر و عمه اش پرورش یافت.

گرچه سال ولادت وی طبق شناسنامه سال ۱۲۷۹ است، اما خود تصریح کرده است، که تاریخ صحیح آن ۳۰ شهریور ماه ۱۲۸۱ است.[نیاز به ذکر منبع] وی در ساعات پایانی روز ۱۳ خرداد ۱۳۶۸ در سن ۸۷ سالگی بر اثر بیماری سرطان از دنیا رفت.

فرزندان وی مصطفی، صدیقه، فریده، لطیفه، فهمیه، سعیده، و احمد هستند.

نسب شناسی

بر پایه خاطرات آیت الله پسندیده که در روزنامه شرق سال دوم - شماره۵۴۷ به تاریخ پنجشنبه ۲۰ مرداد ۱۳۸۴ - - ۱۱ اوت 2005 مقدمه آن آورده شده است ایشان هندی زاده بوده اند این مطلب پیش تر در روزنامه اطلاعات دوران پهلوی نیز چاپ شده بود:

براى مقدمه مى نگارم؛ با این که من سید مرتضى هندى سابق و پسندیده فعلى در نظر نداشتم و ندارم در عداد نویسندگان و یا گویندگان درآیم و در خودم صلاحیت و لیاقت مطلب نگارى را نیافته ام ولى بر حسب ضرورت و لزوم و شاید تکلیف الهى و شرعى موظف باشم مختصرى از نسب نامه خودم و بالاخص برادر کوچک و گرامم حضرت امام خمینى مرجع عالى قدر تقلید اکثریت قاطع تشیع و رهبر عالى مقام مسلمین ایران و ممالک و ملل اسلامى و مستضعفین دنیا را تا آنجا که در نظر دارم و تماس داشته و با ادله قطعیه و شواهد موجود دریافته ام یا با قرائن و شواهد و همچنین امارات برایم ظن حاصل شده با توجه به مشهودات هشتاد و چند ساله و معلومات خاص خودم از قباله ها و مهرنامه ها و نوشته هاى موجود و اطلاعات و گفتارهاى بزرگ ترهاى فامیل و اقوام که در حافظه ام مانده بدون تعریف و تمجید یا تنفیذ و تکذیب و یا اغراق و طرفدارى از اقوام و اقارب یا طرد و رد افراد ناموافق یعنى مخالفین و احیاناً دشمنان احتمالى و یا یقینى، از روى نهایت صحت و حقیقت براى ضبط در تاریخ بنویسم و خداوند را به شهادت مى طلبم که علاقه و دوستى با اشخاص و یا کدورت و نقار با افراد و جماعت در احوال من سال هاى سال است تأثیر خلاف گویى را زدوده و با موافق و مخالف جز راه راستى و عدل و حق و انصاف طریق دیگرى در پیش ندارم.

دوران کودکی و نوجوانی

روح الله به گفته خود در روز ۳۰ شهریـور ۱۲۸۱ هجری شمسی (بیستم جمادی الثانی ۱۳۲۰ (قمری)/۲۱ سپتامپر ۱۹۰۲ (میلادی)) در شهرستان خمین از توابع اراک ایران دیده به جهان گشود. وی کوچک ترین فرزند خانواده اش بود. او یک دو برادر و یک خواهر بزرگ تر داشت، که عبارت اند از مرتضی، نورالدین- که در نوجوانی فوت نمود- و آغازاده خانم.

شرایط تربیتی

پـدرش آیت الله سید مصطفی مـوسـوی از معاصریـن آیت الله العظمـی میرزای شیـرازی بود. سید مطصفی پـس از آنکه چنـد سال در نجف اشـرف علـوم و معارف اسلامـی را فـرا گرفته و به درجه اجتهـاد نایل آمـد، بـه ایـران بازگشت و در خمـیـن پناه مردم و مرجع آنان در امـور دینـی بـود. در حـالـی که بیـش از ۵ مـاه از ولادت روح الله نمی گذشت، خوانین خمین سید مصطفی را که با زورگویی آنان مبارزه می کرد، در مـسیر خمـیـن به اراک با گلوله کشتند. بستگان او بـراى اجراى حکـم قصاص به تهران (دار الحکـومه وقت) رهـسـپار شـدند و بر اجراى عـدالت اصـرار ورزیدند تا قاتل قصاص گردد.[1]

وی دوران کـودکـی و نـوجـوانی را تحت سرپرستی مادرش «بانـو هاجر»، عمه اش «صاحبـه خانم» که بانـویی شجاع و حقجـو بـود و دایه اش «ننه خاور» سپری کرد. عمادالدین باقی درباره آنها می گوید:

عبارات و جملات کلیدی

• تحقیق تاریخ
• دانلود تحقیق
• کار تحقیقی تاریخ
• تاریخ زندگی امام
• زندگینامه امام
• دوران کودکی امام
• دوران نوجوانی امام
• دوران خردسالی اما
• دوران جوانی امام
• دوران پیری امام
• زندگی نامه امام خمینی از کودکی تا رحلت
• رحلت امام خمینی

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

ژنتیک…

مقدمه

ژنتیک، علم مطالعه وراثت، در تمامی زمینه های آن، از گسترش صفات در یک شجره نامه خانوادگی، تا بیوشیمی ماده ژنتیکی، اسید دزوکسی ریبونوکلئیک DNA و اسید ریبونوکلئیک RNA است. هدف ما در این بخش، معرفی و بررسی مکانیزم های وراثت است.

به صورت تاریخی، ژنتیک دانان در ۳ حیطه مجزا فعالیت کرده اند، هر حیطه با مشکلات، روش ها و موجودات زنده مورد مطالعه مربوط به خود. این ۳ حیطه عبارتند از ژنتیک کلاسیک، ژنتیک مولکولی و ژنتیک تکاملی (یا ژنتیک جمعیت).

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی