نیروگاه انرژی تجدیدپذیر (پایان نامه مکانیک)…

مقدمه

به منظور درک موقعیت انرژیهای تجدیدپذیر، لازم است تا نگاهی به تقاضای برق موجود بیاندازیم. امروزه یک سوم جهان (بیش از دو میلیارد نفر) هیچگونه دسترسی به برق ندارند (و یک میلیارد نفر دیگر کمتر از 5 ساعت در روز برق دارند) و شکاف بین کشورهای صنعتی و کشورهای در حال توسعه به شکل باور نکردنی در حال افزایش است. نگرانی های زیست محیطی، تغییرات جدی را در رفتارها برای یک تحول واقعی بسوی «پیشرفت قابل تحمل» و بنابراین، بسوی پیشرفت انرژیهای تجدیدپذیر طلب می کند. آمار، نیاز به توسعه انرژیهای تجدیدپذیر و تمیز را به دلایل زیر مشخص می نماید:

-فراهم کردن برق برای کشورهای در حال توسعه، مخصوصاً در مناطق دوردست و در جاهایی که باد، خورشید، زیست توده و انرژی زمین گرمایی به وسعت در دسترس می باشد؛

-محافظت از محیط زیست، مخصوصاً در دوره های دفع کم آلوده کننده ها، گازهای گلخانه ای، بویژه در زمینه تغییرات آب و هوایی؛

حفظ منابع انرژی فسیلی

در این رابطه، کشورهای به اصطلاح «توسعه یافته»، که همزمان بزرگترین مصرف کننده برق و بزرگترین آلوده کننده می باشند، این مسئولیت را دارند که طلایه دار پیشرفت انرژیهای ارزان و تمیز باشند. اگرچه منابع انرژی تجدیدپذیر (RES) در تولید جهانی نسبتاً حاشیه ای هستند (بجز زیست توده و برق آبی، که اینجا مورد بررسی نیستند) ، توسعه آنها برای انرژی باد و PV خورشیدی مهم است، بخاطر اینکه میانگین نرخ رشد سالیانه آنها تقریباً 25 تا 30 درصد است. ایالت متحده آمریکا، ژاپن و اروپا (بویژه آلمان، ایتالیا و دانمارک) کشورهای پیشرو هستند، اما کشورهای در حال توسعه نظیر هند، مکزیک و برزیل تلاش مهمی در توسعه منابع انرژیهای نو (RES) انجام می دهند.

تذکر مهم: اسامی و تعاریف تعدادی از شاخصها می تواند معانی مختلفی داشته باشد، تعاریفی نظیر: «فاکتور ظرفیت»، «فاکتور قابلیت»، «فاکتور بار» و ...

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پایان نامه طراحی و ساخت قالب ریخته گری دایکاست…

پایان نامه جهت دریافت درجه کارشناسی رشته مکانیک

چکیده: دایکاست یا ریخته گری تحت فشار عبارت است از روش تولید قطعه از طریق ترزیق فلز مذاب و تحت فشار به درون قالب روش دایکاست از این نظر که در آن فلز مذاب به درون حفره ای به شکل قطعه مورد نظر به دست می آید بسیار شبیه ریخته گری ریژه می باشد. تنها اختلاف بین این دو روش در نحوه پر کردن حفره قالب است. در قالب ریژه فلز مذاب تحت نیروی وزن خود سیلان پیدا کرده و به درون قالب می رود. به همین دلیل در دایکاست قطعات با اشکال پیچیده تری را می توان تولید کرد. در قالبهای دایکاست پس از بسته شدن قالب، مواد مذاب به داخل یک نوع پمپ یا سیستم ترزیق هدایت می شود، سپس در حالیکه پیستون پمپ مواد مذاب را با سرعت از طریق سیستم تغذیه قالب به داخل حفره می فرستد، هوای داخل حفره از طریق سوراخهای هواکش خارج می شود. این پمپ در بعضی از دستگاهها دارای درجه حرارت محیط و در برخی دیگر دارای درجه حرارت مذاب می باشد. هدف از جمع آوری و تدوین پروژه رسیدن به اهداف صنعت روز ریخته گری کشورمان بوده که توانایی دانشجویان را در چر خاندن گوشه ای از چرخه صنعت کشورمان را بسنجد. در ضمن با آوردن پروژه های کاربردی و مورد نیاز صنعت بتوان کمکی را به صنعت و دانشگاه کرده باشیم تا حلقه گمشده بین دانشگاه و صنعت را جوش دهیم. این پروژه در مورد مهندسی معکوس و طراحی ریخته گری یک سر سیلندر خودرو و انواع قطعات و قالب و ماهیچه های ریخته گری و دستگاه های دایکاست سر سیلندر به طور تخصصی و مورد نیاز جهت اجرای پروژه های اشتغال زا و عملی ریخته گری در داخل و خارج کشور است. در حال حاضر کشور تولید سر سیلندر با کشورهایی همچون کره و هند در رقابت بوده که امیدواریم این پروژه بتواند کمکی را به صنعتگران زمینه ریخته گری کرده باشد تا از خروج ارز از کشورمان جلوگیری شود.

پیشگفتار

تقدیم نامه

فهرست

فهرست تصاویر

فهرست جداول

فهرست نمودار

چکیده

فصل اول: آشایی با ماشینهای دایکاست

انواع ماشینهای دایکاست

سیستم تزریق / فشار

سیستم تشدید کننده

سیستم بست دو کفه قالب

سیستم قفل قالب

سیستم پران

فصل دوم: آشنایی با متعلقات دستگاه ها و انواع قالب های دایکاست

وسایل و متعلقات دستگاه ها و انواع قالب های دایکاست

قالب های دایکاست

انواع مختلف قالب

فصل سوم: کوره های دایکاست

کوره های ذوب آلیاژهای روی

کوره های ذوب و نگهداری آلیاژهای آلومینیوم

کوره های ذوب و نگهداری آلیاژهای منیزیم

کوره های ذوب و نگهداری آلیاژهای مس

کنترل کیفیت مذاب

انتقال فلز مذاب و تغذیه قالب

فصل چهارم: روانسازی قالب

انتخاب روغن برای آلیاژهای آلومینیو

فصل پنجم: متغیرهایی که زمان تناوب ریخته گری را تعیین می کنند

زمان باز و بسته کردن قالب

زمان ریختن فلز مذاب

زمان تزریق

زمان توقف (به منظور انجماد قطعه)

زمان خارج کردن قطعه از قالب

زمان تمیز کاری قالب

زمان روغنکاری قالب

فصل ششم: درجه حرارت قالب

درجه حرارت قالب برای آلیاژهای آلومینیوم

فصل هفتم: هزینه های دایکاست

فصل هشتم: آلیاژ آلومینیوم – سیلیسیم و کاربرد آن در موتور خودرو

عیوب ریخته گری و ریز ساختاری آلیاژهای si Al

تأثیر عیوب ریختگی و ریز ساختاری بر خصوصیات مکانیکی آلیاژ Si Al

آلیاژ سازی بعضی از عناصر

فصل نهم: عیوب دایکاست

خواص آلومینیوم

بررسی انواع عیوب ریخته گری در قطعات آلومینیومی ریختگی تحت فشار

طبقه بندی علل عیوب قطعات آلومینیومی ریختگی تحت فشار

بررسی روشهای جلوگیری از ایجاد عیوب در آلومینیومی ریختگی تحت فشار

تنظیم مشعل ها

عایق کاری

بهترین راههای مصرف انرژی

شرایط کوره

فراوری مذاب

موثرترین روشهای کنترل عیب تخلخل در ریخته گری تحت فشار

راه های مقابله با تخلخل انقباضی

عیوب در تولید به روش دایکاست

ابزاری جدید برای اندازه گیری میزان هیدروژن محلول در آلیاژهای آلومینیوم

کنترل ریز ساختار در قطعات دایکاستی از آلیاژهای آلومینیوم

تاثیر مقادیر جزیه فسفر در آلیاژهای آلومینیوم

فیلترها

رسوب بین فلزی SLUDGE در کوره های نگهداری

فصل دهم: روش های مهندسی معکوس در طراحی

مقدمه

آشنایی

حفره های سر سیلندر

حساسیت قطعه سر سیلندر

انواع قالب های مورد نیاز برای ساخت یک قطعه سر سیلندر

نکات و اصول طراحی

جنس ماهیچه ها و روکش ها

نحوه خروج ماهیچه از قطعه

اصطلاحات ابر نقاط

طراحی با عکس و مقیاس

انواع دستگاههای ریخته گری دایکاست

نتیجه گیری

پیوست

منابع

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق علل پرخاشگری، بددهنی و عصبانیت در…

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق در مورد علل پرخاشگری، بددهنی و عصبانیت در کودکان، در قالب word و در 39 صفحه، قابل ویرایش، شامل فصل اول: چکیده، مقدمه، پرخاشگری، تغییرات رشدی، ثبات پرخاشگری، ادراک مقاصد دیگران و رفتار پرخاشگرانه، تفاوت های جنسیتی، الگوی

دسته بندی: علوم انسانی » روان شناسی

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 39

حجم فایل:95 کیلوبایت

قیمت: 11700 تومان

دانلود تحقیق در مورد علل پرخاشگری، بددهنی و عصبانیت در کودکان،

در قالب word و در 39 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

فصل اول:

چکیده

مقدمه

پرخاشگری

تغییرات رشدی

ثبات پرخاشگری

ادراک مقاصد دیگران و رفتار پرخاشگرانه

تفاوت های جنسیتی

الگوی خانواده و پرخاشگری

نحوه کنترل عصبانیت در کودکان

خصیصه های ذاتی

مراحل رشد

جنسیت

زندگی خانوادگی

فصل دوم:

با کودکان پرخاشگر چگونه رفتار کنیم؟

انواع پرخاشگری

علل خشونت و پرخاشگری در کودکان

درمان پرخاشگری در کودکان

الگوهای پرخاشگری در کودکان

چرا فرزندم با خشونت رفتار می کند

فصل سوم:

پیشگیری و درمان

کودکان و خشونت در تلویزیون

بازی های خشن موجب پرخاشگری کودکان می شود

کودکان ناسزاگو

علت ها

راه حل ها

بددهنی کودکان

بددهنی به صورت علامتی از یک اختلال سلوک

بددهنی در عقب افتادگی عقلانی

در چه صورت باید به پزشک مراجعه نمود؟

نتیجه گیری

منابع

چکیده تحقیق:

روان شناسانی که اعتقادات نظری متفاوتی دارند در مورد چگونگی تعریف پرخاشگری اساساً با هم توافق ندارند. موضوع اصلی این است که آیا باید پرخاشگری را براساس پیامدهای قابل دیدن آن تعریف کنیم یا براساس مقاصد شخصی که آن را نشان می دهد. پرخاشگری وسیله ای رفتاری است در جهت رسیدن به هدفی؛ پرخاشگری خصمانه رفتاری است در جهت آسیب رساندن به دیگران، بیشتر پرخاشگری های بین کودکان کوچک از نوع وسیله ای است. این نوع پرخاشگری به خاطر متعلقات است. کودکان از یکدیگر اسباب بازی می قاپند، یکدیگر را هل می دهند تا به اسباب بازی که می خواهند بازی کنند دست یابند. به ندرت اتفاق می افتد کهکودکان بخواهند به کسی آسیب برسانند یا از روی عصبانیت دست به پرخاشگری بزنند. کودکان در ۱۲ ماهگی وقتی با هم هستند شروع به ابراز رفتار پرخاشگرانه وسیله ای می کنند. یعنی رفتار پرخاشگرانه آنان غالباً به خاطر اسباب بازی و متعلقات دیگر است و در ارتباط با همسالان ابراز می شود.هرچند که سطح پرخاشگری کودکان از موقعیتی به موقعیت دیگر فرق می کند ولی کودکان از لحاظ تداوم رفتار پرخاشگرانه در طول زمان با هم فرق دارند. کودکانی که در سال های اولیه به شدت پرخاشگرند به احتمال زیاد درجوانی و بزرگسالی هم پرخاشگر خواهند بود وکودکانی که پرخاشگر نیستند به احتمال زیاد در بزرگسالی هم پرخاشگرنخواهند بود. به طور کلی، پسرها خشم خود را راحت تر از دخترها ابراز می کنند و شاید یک توجیه فرهنگی برای آن وجود داشته باشد. به احتمال زیاد والدین و مربیان از پسرها فوران خشم را انتظار دارند و از آن چشم پوشی می کنند در صورتی که گریه رنجورانه یک دختر عصبانی مورد قبول آنهاست. اما کودکان در هر دو جنس نیاز به یادگیری کنترل خشم دارند.به طور کلی خشونت و پرخاشگری بیشتر عامل بیرونی دارد و فقط در موارد خاص به علل درونی مربوط می شود. والدین در درجه اول، بایستی محرک های محیطی را که باعث تحریک خشم و ایجاد خشونت در فرزندشان می شود شناسایی و سپس برای رفع آن به کمک روان شناسان و متخصصان اقدام نمایند.

عبارات و جملات کلیدی

• پرخاشگری در کودکان
• پرخاشگری در کودکان 2 ساله
• پرخاشگری در کودکان دبستانی
• پرخاشگری در کودکان ابتدایی
• عصبانیت کودکان
• عصبانیت در کودکان
• عصبانیت و پرخاشگری در کودکان
• علت عصبانیت در کودکان
• بددهنی کودکان
• بددهنی در کودکان

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

بمب الکترومغناطیسی فرضی (ترجمه)…

چکیده

هدایت انرژی توسط بشر یک داستان تخیلی علمی نمی باشد. این ها تسلیحات واقعی می باشند که در سناریوهای واقعی مورد آزمایش قرار می گیرند ... و کشورهایی که آمادگی استفاده از این انرژی های هدایت شده را ندارند از حرکت باز می ایستند و یا بدتر با استفاده از تجهیزات سنتی و از کار افتاده جنگی، متحمل شکست می گردند. آن ها پیشرفتی نداشته و همانند تمدنی می گردند که همچنان به تیر و کمان خود وابسته بوده و در برابر تفنگ و گلوله و بمب به زانو در می آیند. در این بررسی، نظریه HPM (منبع قدرت میکروویو) و اصول طراحی کلی معرفی شده در تحقیقات قبلی، به تعریف مفاهیم مربوط به بمب های الکترونیکی می پردازند. بمب الکترونیکی شامل منبع قدرت میکروویو HPM، موج بر مناسب و یک آنتن/الکترود بازتابنده می باشد. پالس هایی که توسط منبع قدرت میکروویو (HPM) ایجاد می گردد به صورت امواج مستطیلی شکل می باشد.

در ابتدا، نظریات مربوط به فناوری HPM تعریف می گردد. در مرحله بعد، خروجی های پرتو این ابزار توصیف شده و به منظور تعریف الگوی انتشار امواج الکترومغناطیسی ایجاد شده برای تخمین تابع دامنه مورد استفاده قرار می گیرد. سپس مکانیسم دوگانه بین ابزارهای خروجی HPM و سیستم هدف تعریف می گردد. بعد از تعریف قدرت انفجار بمب های الکترونیکی از منبع HPM، تاثیر سیستم های الکترونیکی مد نظر قرار می گیرد. مبنای این رسیدگی ها بر اساس حد آستانه شناخته شده سیستم های الکتریکی می باشد. تاثیرات احتمالی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و میزان کشنده بودن آن ها در ارتباط با اهداف مختلف مورد ارزیابی قرار می گیرد. نموداری از توصیف این جریانات در شکل 15 نشان داده شده است.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پاورپوینت با موضوع زبان برنامه نویسی پاسکال

توضیح مختصر:

پاورپوینت با موضوع زبان برنامه نویسی پاسکال، زیبا و کاربردی در 456 اسلاید

دسته بندی: مهندسی » مهندسی کامپیوتر

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: pptx

تعداد صفحات: 456

حجم فایل:606 کیلوبایت

قیمت: 10000 تومان

پاورپوینت با موضوع زبان برنامه نویسی پاسکال

زیبا و کاربردی در 456 اسلاید

عبارات و جملات کلیدی

• پاورپوینت
• موضوع
• زبان
• برنامه نویسی
• پاسکال
• اسلاید
• خرید
• فروش
• جزوه
• گزارش
• پروژه
• تحقیق
• دانشجویی
• مهندسی
• مقاله
• ارائه
• دانشگاهی

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

گزارش کارآموزی پتروشیمی بوعلی سینا…

فهرست مطالب:

فصل اول: معرفی ابزرار دقیق

۱-۱ فن ابزار دقیق

۱-۲ لزوم کاربرد وسائل سنجش و کنترل در صنایع نفت و پتروشیمی

-کنترل

-تعریف حلقه کنترل (CONTROL LOOP)

۱-۳ عوامل تحت کنترل

۱-فشار (PRESSURE).

۲- جریان سیال (Flow)

۳- سطح (LEVEL)

۴-دما (TEMPERATURE)

۱-۴ آشنایی با چند اصطلاح رایج در ابزار دقیق

۱- SETTOINT

۲- MEASUREMENF

۳- OFFSET

۴- SIGNAL.

۵- FEEDBACK.

۶- حلقه کنترلی باز و بسته OPENAND CLOED LOOP

فصل دوم

۲-۱ فشار (PAESSURE)

۱- فشار نسبی GAUGE PRESSURE.

۲- فشار جو

۲-۲ جریان سیال (Fiow)

۲-۳ دما (TEMPERATURE)

۱- تعریف حرارت

۲- واحد انرژی

۳- گرمای ویژه: C (ظرفیت گرمایی ویژه)

فصل سوم انواع وسایل مورد استفاده برای اندازه گیری کمیت های سیالات

۳-۱ ما نرسته های شیشه ای (جهت سنجش منشار)

۱- تیوب مخزن دار

۲- U تیوب ساده.

۳- U تیوب با ساقه مورب.

۴- اندازه گیری فشار های زیاد به کمک U تیوب

۳-۲ وسایل قابل ارتباع.

۱- لوله بور دون BOURDON TUBE

۲- لوله بور دون حلزونی (PIRALBOUROURDON TUDE)

۳- لوله بوردن مارپیچ (HELICAL BOURDON TUBE.

۳-۳ ارتفاع سنج LVELMETER.

- اندازه گیری سطح مایعات.

۱- اندازه گیری ارتفاع سطح بطور مستقیم

۱-۱ استفاده از لوله اندازه گیری

۱-۲ استفاده از توپی شناور BALL FIOAT

۲- اندازه گیری ارتفاع سطح مایعات بروش غیر مستقیم.

۲-۱ استفاده از نور

۲-۲ استفاده از اشم رادیواکتیو RADIATION TYPE.

۲-۳ طریقه اولتراسونیک.

۳-۴ فلومترها Fiow MFTERS.

-اندازه گیری جریان سیالات

۱- وسایل اندازه گیری جریان بروش مستقیم.

۱-۱ اندازه گیری به روش روتا متر ROTAMFTER

۲- وسایل اندازه گیری جریان بروش غیر مستقیم

۱-۲ فلومتر بر اساس اختلاف فشار.

- محسنات و معایب روش مستقیم اندازه گیری جریان سیالات.

- محسنات و معایب روش غیر مستقیم اندازه گیری جریان سیالات

۳-۵ دماسنج THERMOMETERS.

- اندازه گیری دما

۱- دما سنج شیشه ای

۲- دما سنج دو فلزی BIMMETAL THERMOMETERS

۳- ترمیستور THERMISTOR

۴- زوج حرارتی (ترموکوپل THERMOCOUPLE)

۵- آشکار سازی مقاومتی دما (RTD).

فصل چهارم: انواع فرستنده ها و انواع مبدل ها

۴-۱ مقدمه.

۴-۲ اجزاء تشکیل دهنده یک حله کنترل

الف- فرستنده ها TRANSMITERS

- فرستنده تعادل نیرو نوع الکترونیکی

ب- مبدل ها TRANSDUCERS

-مبدل های الکترونیکی ELECTRONIC TRANSDUCERS.

الف- مبدل جریان به ولتاژ TRANS DUCERI/V

ب - مبدل ولتاژ به جریان TRANS DUCERI/V

۴-۳- سایر اجزاء تشکیل دهنده یک حلقه کنترلی

- سوئیچ فشار PRESSURE SWITCH

- کلید حفاظتی SAFETY SWITCH.

-سوئیچ سطح LEVEL SWITCHE

-دستورات کالیبراسیون و checking ادوات و ابزار دقیق

-فهرست منابع و مأخذ

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

طیف بهره اشباع شده نامتقارن در تقویت کننده پارامتریک فیبر نوری…

چکیده

ما هم با آزمایش و هم بصورت محاسباتی، یک عدم تقارن طیفی ناخواسته، در طیف بهره-اشباع شده تقویت کننده های پارامتریک فیبر نوری تک-پمپ را اثبات می کنیم. حاصل اندرکنش میان ترکیب چهار موج مرتبه-بالاتر و امواج پراکنده کننده تابش شده به عنوان اثری از تجزیه مرتبه سوم -بسته به ناتنظیمی آن با توجه به پمپ- بر انتقال انرژی به سیگنال تاثیر می گذارد، و تقارن بهره مورد انتظار از ملاحظات تطبیق-فاز را، در تقویت کننده اشباع نشده ازبین می برد. نشان داده شده است که ویژگی عدم تقارن طیف اشباع شده، مخصوصن به مشخصه های پاشندگی تقویت کننده بستگی دارد و ازدیاد محلی را برای مقادیر تجزیه معین نشان می دهد.

پروژه کارشناسی ارشد برق

فایل محتوای

اصل مقاله لاتین 10 صفحه 2012

متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی 18 صفحه

مجموعه 3 نمونه پروپوزال پایان نامه کارشناسی…

توضیح مختصر:

دانلود مجموعه 3 نمونه پروپوزال پایان نامه کارشناسی ارشد و رساله دکتری رشته حسابداری، در قالب pdf و در 34 صفحه

دسته بندی: علوم انسانی » حسابداری

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: pdf

تعداد صفحات: 34

حجم فایل:3,919 کیلوبایت

قیمت: 12000 تومان

دانلود مجموعه 3 نمونه پروپوزال پایان نامه کارشناسی ارشد و رساله دکتری رشته حسابداری،

در قالب pdf و در 34 صفحه.

عبارات و جملات کلیدی

• پروپوزال حسابداری
• پروپوزال حسابداری رایگان
• پروپوزال حسابداری ارشد
• پروپوزال حسابداری دانلود
• دانلود پروپوزال حسابداری
• پروپوزال حسابداری دکتری
• دانلود پروپوزال حسابداری رایگان
• دانلود پروپوزال حسابداری ارشد
• پروپوزال رشته حسابداری

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پروژه بازاریابی صنعتی نیروگاه برق…

• پروژه کارشناسی ارشد رشته مدیریت بازرگانی گرایش بازاریابی
• عنوان کامل: شرکت توزیع برق منطقه استان خراسان رضوی (چناران)
• دسته: مدیریت بازرگانی
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات پروژه: 47
• جهت مشاهده فهرست مطالب این پروژه اینجا کلیک نمایید.

مقدمه

نیاز به انرژی الکتریکی در دنیای امروز واقعیتی است انکار ناپذیر و نیازی که از طریق تلاش شبانه روزی مجموعه ای از افراد سختکوش تامین میشود. اهمیت این انرژی به حدی است که یکیاز پارامترهای اصلی برای تعیین میزان صنعتی بودن یک کشور، میزان استفاده آن کشور از این انرژی است.

سیستم های توزیع به عنوان ترمینال ارتباطی مابین تولید کنندگان و مشترکین در این بین از اهمیت ویژه ای برخوردارند، به گونه ای حاصل تلاش تمامی دست اندرکاران بخش های تولید و انتقال خود را در این بخش نشان می دهد. لذا تلاش در راستای بهبود روز افزون این شبکه ها در درجه اول از اهمیت قرار خواهد داشت و این امر محقق نمی شود مگر با استفاده از تکنولوژی های روز و نگرش علمی و مدیریت صحیح بر منابع انسانی متعهد و کارآمد.

در این بین شرکت توزیع استان خراسان رضوی با زحمات بی دریغ مدیران و کارکنان موفق کسب جایگاه های ممتاز کشوری، در سالهای متمادی شده است. امید با استمرار این نگرش کمال گرا روزی خود را بر بلندای صنعت برق جهان ببینیم.

در نهایت کمال تشکر و قدردانی را از پرسنل محترم برق شهرستان چناران که باعث هر چه پربارتر شدن پروژه اینجانب شد دارم.

• فرمت: zip
• حجم: 0.26 مگابایت
• شماره ثبت: 505

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

بررسی بادبندهای واگرا (EBF) و همگرا (CBF)…

تأثیر سختی بر رفتارهای لرزه ای

افزایش سختی موجب کاهش تناوب می شود و در نتیجه سازه را اگر در ناحیه نرم باشد به سمت ناحیه تشدید و شتاب پاسخ را افزایش می دهد. بعکس اگر سازه در ناحیه تشدید باشد، آن را به سمت ناحیه سخت برده و شتاب پاسخ را کاهش می دهد. بنابراین افزایش سختی روی شتاب پاسخ تأثیری دوگانه دارد. از آنجا که نواحی سه گانه جایگاه ثابتی ندارند نمی توان با قطعیت بیان کرد که آیا سخت کردن یک سازه به افزایش نیروهای زلزله می انجامد یا به کاهش آن به همین دلیل نقش طبقه نرم در یک سازه مدتها مورد بحث و جدل بوده است. برخی معتقدند که وجود یک طبقه نرم موجب کاهش سختی و در نتیجه کاهش نیروهای زلزله می شود و گروهی دیگر طبقه نرم را موجب تمرکز انرژی در یک طبقه و در نتیجه انهدام آن طبقه می دانند. در عمل درستی نظر گروه دوم ثابت شده است و اکنون نظریه اول کنار گذاشته شده است. گروه اول دو نکته را از نظر دور داشته اند:

1- اول اینکه با کاهش سختی معلوم نیست نیروهای زلزله کاهش یابد. اگر چه این مطلب با توجه به طیف آیین نامه درست به نظر می رسد، اما چرا در طیف آیین نامه نیروی زلزله در ناحیه سخت با ناحیه تشدید یکی در نظر گرفته شده است.

2- دوم آنکه افزایش سختی که معمولا به کمک بادبند یا دیوار برشی صورت می گیرد با افزایش مقاومت همراه است. حال حتی اگر بپذیریم که افزایش سختی موجب افزایش نیروی زلزله می شود سوال این است:

سوال؛ آیا این افزایش نیرو از آن افزایش مقاومت بیشتر است یا کمتر؟ راه حل این مشکل در این است که ملاک را در جابجایی سازه قرار دهیم نه در نیرو. اگر با افزایش سختی، جابجایی ها کاهش یابند، سازه در جهت افزایش پایداری حرکت کرده است و بر عکس. بررسی این موضوع یه کمک طیف پاسخ جابجایی قابل انجام است.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

بررسی تأثیر سبکهای فرزند پروری والدین بر میزان خلاقیت کودکان…

بررسی تأثیر سبکهای فرزند پروری والدین بر میزان خلاقیت کودکان حجم فایل:: ۹۹ کیلو بایت

دسته بندی:: رشته علوم تربیتی و آموزش ابتدایی

فرمت:: Word قابل ویرایش

صفحات:: ۱۲۱ + پرسشنامه

مقدمه

با توجه به برخورد جوامع بشری با مسائل ناهمگون بی شمار فزاینده وابستگی متقابل بین کشور ها، تحلیل رفتن منابع طبیعی، سرعت فزاینده تغییرات و مسائل عدیده ای از این قبیل نیاز به یافتن تصویری هر چه جامع تر و دقیقتر از آینده برای هر جامعه از ضروریات است. (کفایت، ۱۳۷۲). تورنس (۱۹۵۹) استدلال می کند که تصاویر آگاه و ناخودآگاه از آینده، نیروی محرک مهمی در پس دستاوردهای آینده اند. تصاویر مثبت آینده، نیروی پر توان مغناطیسی هستند که ما را به تحرک واداشته اند و به ما انرژی لازم را برای حرکت به پیش به سوی امکانات، راه حلها و دستاوردهای خلاقی و جدیدی می دهند از طرفی برای آنکه بتوانیم قدرت تصور خود را افزایش دهیم و تصاویر مثبتی از آینده خلق کنیم باید خلاقیت خود را پرورش دهیم. چه نیاز به به خلاقیت اجتناب ناپذیر است، بنابراین در این دنیای پیچیده کنونی که در هر رقابتهای بسیار فشرده جوامع مبتکر و مختلف برای دستیابی به جدیدترین تکنولوژی و منابع قدرت هستیم. افراد تیز هوش خلاق و صاحبان اندیشه های نو و جدید همانند گرانبهاترین سرمایه ها از جایگاه بسیار بالا و ارزشمندی برخوردار هستند. هر چه قدر جهانی که در آن زندگی می کنیم پیچیده تر می شود نیاز به شناسایی و پرورش ذهنهای خلاق و آفریننده محسوس و روشنتر می گردد. در همین رابطه نونیامی معتقد است:

«شانسی برای بدست آوردن خلاقیت بالقوه می تواند موضوع مرگ و زندگی هر جامعه ای باشد» (گاستون، ۱۹۸۵).

به همین دلیل امروزه جامعه، بیش از هر زمان دیگر به افراد خلاق و هوشمند نیاز دارد در شرایط کنونی، مسائل خلاقیت از تمرین مسائل در قلمرو روانشناسی آموزشگاهی است. در مورد خلاقیت و شناخت کودکان خلاق باید خاطر نشان سازیم قبل از اینکه که آتی بتواند خلاق شود باید شرایط یا محیط مناسب فراهم شود. خصوصیات افراد خلاق و غیر خلاق مباحثی چند را در رابطه با محیط خانوادگی با خلاقیت را به بار آورده به طوری که هم اکنون عقیده بر این است که محیط خانوادگی انسان خلاق چیزی سوال محیط خانوادگی آدم غیر خلاق می باشد. این تفاوت مخصوصا در آنچه که مربوط به روابط والدین و فرزندان می باشد جنبه مشخصتری دارد. برای این مثال نمونه ای را که توسط شینر (۱۹۷۰) در این رابطه انجام گرفته است را می آوریم، وی درباره ده دختر تیزهوش و خلاق مطالعه نموده است و به این نتیجه رسیده است که خانواده هایشان در حدود آنها کنند سختگیری می کنند. این دختران خواندن را زود آموخته بودند و سرگرمی های بسیار خلاقانه ای داشتند (شعر و نقاشی) و خود را دارای قدرت تخیل بسیاری می دانستند.

بین کشورها و گروههای اجتماعی مختلف، به تفاوتهای چشمگیری در زمینه روابط والدین و فرزندان یا به عبارت دیگر شیوه های فرزند پروری برخوردیم که در دهه های نخست میلادی (سه دهه نخست) حاضر، روشهای فرزند پروری تا حدود زیادی زیر نفوذ مکتب رفتارگرایی بود. جای تردید است که پدران و مادران زیادی این شیوه خشک را به کار بسته باشند. اما به هر حال دیدگاه متخصصان آن زمان چنین وده است. (اتکنیسون، ۱۹۸۳).

به نظر می رسد در حال حاضر شاهدند در جهت عکس هستیم و چنین می نماید که امروز، والدین احساس می کنند که ساده گیری پاسخگویی مشکل آنها نیست. به هر حال روابط والدین و کودک یکی از بحثهای مهم روانشناسی است. البته باید توجه داشت که رفتار والدین ابعاد مختلف دارد و فقط شامل تغییرات یکنواخت نمی شود.

به طوری که ممکن است والدین هم فرزند خودشان را دوست بدارند و هم اینکه آنها را طرد نمایند، یا اینکه در حین درست داشتن آنها در انضباط نیز سخت گیری کنند، پاسخ طفل نیز صرفاً به یک جنبه از رفتار والدین با شخصیت آنها ارتباط پیدا نمی کند. بلکه ما حصل ترکیب عوامل مختلف می باشد. هر چند پیش بینی ویژگیهای شخصیتی بعدی بر مبنایی روشهای خاص فرزند پروری بسیار دشوار است اما شواهدی در دست است که بر اساس آن می توان گفت بدون شک خانواده مهمترین نقش را در کنترل و هدایت تخیل و ظهور خلاقیتها ایفا می کند، با اینکه عوامل ژنی، پیدایش استعداد خلاقیت را هر افراد ممکن می سازد معذلک بروز و رشد این استعدادها تحت تأثیر عوامل محیطی قرار دارد. به طوری که می توان گفت: خلاقیت به عنوان یک استعداد حاصل تعامل پیچیده وراثت و محیط است. (افروز، ۱۳۷۱)

در این پژوهش برآنیم تا مشخص کنیم که آیا شیوه های فرزند پروری با روشهای که والدین در تربیت فرزندانشان به کار می برند چه تأثیری بر خلاقیت آنان دارد؟

فهرست

• فصل اول ۴
• مقدمه ۵
• بیان مسئله: ۹
• ضرورت و اهمیت تحقیق: ۱۰
• فصل دوم پیشینه تحقیق ۱۳
• پیشینه تحقیق ۱۴
• تعریف خلاقیت ۱۷
• مفهوم خلاقیت ۲۰
• نظریه های مربوط به خلاقیت: ۲۳
• خلاقیت معمولی و خارق العاده: ۲۷
• چه چیزی خلاقیت نیست؟ ۲۸
• تفکر خلاق: ۳۱
• فرآیند خلاق: ۳۲
• عوامل موثر در خلاقیت: ۳۵
• عواملی که مانع خلاقیت می شود: ۴۲
• روشهای پرورش خلاقیت: ۴۴
• ویژگی های کودکان خلاق: ۵۰
• اشکال مختلف تخیل و جلوه های خلاقیت در کودکان: ۵۶
• شیوه های ارتباط والدین با فرزندان: ۵۸
• الگوی شفیر: ۶۱
• ۱- والدین مقتدر (همتای ربع اول در الگوی شیفر) : ۶۲
• ۲- والدین سهل گیر (همتای ربع دوم در الگوی شیفر) : ۶۲
• ۳- والدین مستبد (همتای ربع سوم در الگوی شیفر) : ۶۳
• ۴- والدین مسامحه کار بی اعتنا (همتای ربع چهارم در الگوی شیفر) : ۶۴
• موقعیت و تأثیر خانواده بر رفتار فرزندان: ۶۵
• چگونه رفتارهای ولدین می تواند خلاقیت را برانگیزد: ۶۶
• نیل به دستاورد – نه نمره ۶۹
• والدین فعال و مستقل: ۷۰
• قدردانی از خلاقیت: ۷۰
• تصور ذهنی از آینده: ۷۱
• شوخ طبعی: ۷۲
• اصول تورنس ۷۲
• شیوه های فرزندپروری: ۷۴
• فصل سوم ۸۱
• مقدمه: ۸۲
• نمونه آماری: ۸۲
• روش آماری: ۸۳
• ابزار تحقیق: ۸۴
• ابزار تحقیق: ۸۴
• پرسشنامه شیوه های فرزند پروری: ۸۴
• پایایی و اعتبار آزمون: ۸۵
• آزمون سنجش خلاقیت: ۸۷
• فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها ۸۹
• مقدمه: ۹۰
• جدول شماره ۱: میانگین خلاقیت کودکان با توجه به سبک فرزندپروری والدین ۹۱
• جدول شماره ۲: جدول همبستگی مربوط به فرضیه شماره یک ۹۱
• جدول شماره ۵: میانگین خلاقیت کودکان با توجه به سبک فرزند پروری ۹۵
• جدول شماره ۶: جدول همبستگی مربوط به هزینه شماره ۳ ۹۵
• جدول شماره ۷: توزیع فراوانی سبک فرزند پروری والدین ۱۰۱
• جدول شماره ۸: توزیع فراوانی سبک فرزند پروری والدین ۱۰۱
• جدول شماره ۹: توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۲
• جدول شماره ۱۰: توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۲
• جدول شماره ۱۱: توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۲
• جدول شماره ۱۲: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۳
• جدول شماره ۱۳: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۳
• جدول شماره ۱۴: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزند پروری والدین ۱۰۴
• جدول شماره ۱۵: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۴
• جدول شماره ۱۶: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزند پروری والدین ۱۰۵
• جدول شماره ۱۷: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۵
• جدول شماره ۱۸: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۶
• جدول شماره ۱۹: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۶
• جدول شماره ۲۰: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۷
• جدول شماره ۲۱: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۷
• جدول شماره ۲۲: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۷
• جدول شماره ۲۳: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۸
• جدول شماره ۲۴: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین. ۱۰۸
• جدول شماره ۲۵: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۹
• جدول شماره ۲۶: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۰۹
• جدول شماره ۲۷: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۰
• جدول شماره ۲۸: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۰
• جدول شماره ۲۹: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۱
• جدول شماره ۳۰: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۱
• جدول شماره ۳۱: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۱
• جدول شماره ۳۲: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۲
• جدول شماره ۳۳: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۲
• جدول شماره ۳۴: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۳
• جدول شماره ۳۵: جدول توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۳
• جدول شماره ۳۶: توزیع فراوانی سبکهای فرزندپروری والدین ۱۱۴
• جدول شماره ۳۷: توزیع فراوانی خلاقیت کودکان ۱۱۴
• جدول شماره ۳۸: توزیع فراوانی خلاقیت کودکان ۱۱۵
• جدول شماره ۳۹: توزیع فراوانی خلاقیت کودکان ۱۱۶
• جدول شماره ۴۰: جدول توزیع فراوانی خلاقیت کودکان ۱۱۶
• جدول شماره ۴۱: جدول توزیع فراوانی خلاقیت کودکان ۱۱۷
• جدول شماره ۴۲: توزیع فراوانی خلاقیت کودکان ۱۱۷
• جدول شماره ۴۳: توزیع فراوانی خلاقیت کودکان ۱۱۸
• جدول شماره ۴۴: توزیع فراوانی خلاقیت کودکان ۱۱۹
• تعاریف نظری واژه ها: ۱۲۰
• نگرشهای فرزندپروری: ۱۲۲

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پروژه فنی و مهندسی: توربین گازی…

مقدمه

توربین گاز از لحاظ مراحل کار و نحوه عملکرد؛ شباهت زیادی با موتورهای احتراق داخلی دارد:

اولا: چهار مرحله مکش؛ تراکم؛ احتراق و انبساط (قدرت) و تخلیه در توربینهای گاز صورت می گیرد منتهی در موتورهای احتراق داخلی؛ این مراحل؛ در هر یک از سیلندرها ولی به ترتیب انجام می شود؛ در حالیکه در توربین های گاز؛ در یک از مراحل فوق الذکر در قسمت خاصی از واحد گازی در توربین های برای همان منظور در نظر گرفته شده است؛ صورت می گیرد. مثلا: تراکم همواره در یک قسمت و احتراق همواره در یک قسمت دیگر در حال انجام است. ثانیأ: در توربین های گاز نیز؛ این انرژی شیمی ائی نهفته در سوخت های فسیلی است که نهایتأ بصورت انرژی مکانیکی (گشتاور) ظاهر می گردد.

و ثالثأ: در توربین های گاز نیز سیال عاملی که باعث چرخش محور می گردد؛ گاز داغ (هوای فشرده محترق) می باشد؛ و همین وجه تسمیه توربین های گازی می باشد.

مطالب فوق؛ با توضیح اجزاء توربین گاز؛ و ترتیب انجام کار در این نوع واحد تولید انرژی مکانیکی روشنتر خواهد شد.

اجزاء توربین گاز عبارتند از

1-1-1 کمپرسور

1-1-2 اتاق احتراق

1-1-3 توربین

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی