مقاله ترجمه شده حسابداری با عنوان ساختار…

توضیح مختصر:

دانلود مقاله ترجمه شده حسابداری با عنوان ساختار دولت و حسابداری در شهرهای بزرگ، جزئیات بیشتر این محصول: عنوان انگلیسی مقاله: Governance Structures and Accounting at large Municipalities، عنوان فارسی مقاله: ساختار دولت و حسابداری

دسته بندی: علوم انسانی » حسابداری

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc, pdf

تعداد صفحات: 59

حجم فایل:1,648 کیلوبایت

قیمت: 12000 تومان

دانلود مقاله ترجمه شده حسابداری با عنوان ساختار دولت و حسابداری در شهرهای بزرگ،

جزئیات بیشتر این محصول:

عنوان انگلیسی مقاله:

Governance Structures and Accounting at large Municipalities

عنوان فارسی مقاله:

ساختار دولت و حسابداری در شهرهای بزرگ

سال انتشار: 2003

فرمت فایل ترجمه شده: DOC، قابل ویرایش.

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 31

تعداد صفحات فایل اصلی: 28

جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله، این جا، کلیک نمایید.

چکیده ترجمه مقاله:

اکثر شهرهای ایالات متحده با روش های شهردار- شورا و یا شورا- مدیر دولت با حرکتی تدریجی به سمت شهرهای شورا- مدیر اداره می شوند. مدل سازی نظری نشان می دهد که روش شورا- مدیر کارآمدتر است. چون مدیر شهر انگیزه های بیشتری برای افزایش عملکرد مالی و حسابداری نسبت به شهردار به عنوان مدیر اجرایی دارد. به هر حال، دو عامل بسیار مهم برای مقایسه شهرداری ها مطرح شده است. از اواسط دهه 1980 ، قوانین دولت مرکزی و محلی سخت تر شد. ضمناً شرایط اقتصادی به طور چشم گیری بهبود یافت. از این رو دو عامل مذکور برای ارزیابی شرایط مالی و حسابداری در شهرهای کلان مناسب تر بودند. هدف این مقاله بررسی اهمیت ساختار دولت در زمینه میزان افشای حسابداری و شرایط اقتصادی براساس نمونه هایی از شهرهای بزرگ از اوایل دهه 1980 و اواسط دهه 1990 می باشد. یافته های این نظریه که شهرهای مدیر شهری در واقع بیش از شهرهای شهردار ـ شورا براساس ابعاد مهم بررسی شده، در آزمون های تک متغیری و چند متغیری عمل می نماید، را تأیید می کنند. شهرداری های بزرگ از 1983 تا 1996 براساس متغیرهای مهم مالی و حسابداری تغییر نموده و پیشرفت کرده اند. شهرهای شورا- مدیر برای افشای موارد حسابداری در هر دو دوره زمانی برتر از شهرهای شهردار- شورا هستند. شرایط اقتصادی شهرهای شورا- مدیر در 1983 بسیار عالی بود ، اما اسناد مربوط به سال 1996 نابسامان بودند.

عبارات و جملات کلیدی

• مقاله ترجمه شده حسابداری
• مقاله ترجمه شده حسابداری مدیریت
• مقاله ترجمه شده حسابداری به همراه متن انگلیسی
• مقاله ترجمه شده حسابداری دولتی
• دانلود مقاله ترجمه شده حسابداری
• ترجمه مقاله حسابداری
• دانلود ترجمه مقاله حسابداری

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق جنایات جنگ و جنایات علیه بشریت

توضیح مختصر:

کلیات جنایات جنگ و جنایات علیه بشریت، جرائم بین المللی بشمار می روند و همانند سایر جرائم موضوع حقوق بین المللی نظیر جنایات علیه صلح، بر روابط میان دولتها تاثیر می گذارند. ارتکاب این جرائم حریم این اعمال موضوعی است که در چهارچوب حقوق بین الملل عمومی مطرح می شود و منشا آن در هنجارهای بین المللی نظیر ع

دسته بندی: علوم انسانی » حقوق

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 54

حجم فایل:36 کیلوبایت

قیمت: 10000 تومان

بخش اول

کلیات

جنایات جنگ و جنایات علیه بشریت، جرائم بین المللی بشمار می روند و همانند سایر جرائم موضوع حقوق بین المللی نظیر جنایات علیه صلح، بر روابط میان دولتها تاثیر می گذارند. ارتکاب این جرائم حریم این اعمال موضوعی است که در چهارچوب حقوق بین الملل عمومی مطرح می شود و منشا آن در هنجارهای بین المللی نظیر عرف بین المللی، اصول کلی حقوق، رویه و آرای و نظریه های نهفته است.

این جنایات همچنین موضوع مقررات حقوق داخلی قرار میگیرند. این وظیفه به عهده قانونگذاران داخلی گذشته شده است که جرائم بین المللی را با ضمانتهای اجرایی کافی همراه سازند. به علت فقدان یک مرجع دادرسی کیفری بین المللی دائمی، صلاحیت دادگاهها داخلی برای محاکمه عاملان این قبیل جنایات پذیرفته شده است. با این همه حقوق بین الملل برتری خود را کم و بیش نسبت به حقوق داخلی حفظ کرده و رفته رفته با جای گرفته در نظامهای کیفری ملی، به سوی یکنواخت کردن آن گام بر می دارد.

بنابراین، در قلمرو دوگانه حقوق داخلی بین الملل است که مجازات جنایات جنگ و جنایات علیه بشریت نهفته و صحت این گفته از نظر تاریخی به اثبات رسیده است.

الف . پیدایش مفاهیم:

1 . نظم « حقوق جنگ »

نطفه حقوق جنگ در عهده باستان و قرون بسته شد؛ اما پیدایش آن به صورت فعلی نسبتاً جدید است و بنای آن بر پایه هنجاری آمرانه که توسل را در حل اختلاف میان دولتها مردود می شمرد، بعد از سالهای پایانی قرن نوزدهم گذاشته شد و جنگهای تجاوزکارانه اعمالی نامشروع تلقی گردید. ولی نتیجه تلاش برای پیشگیری از جنگ به دلیل نبودن یک سازمان علمی حقوق بین الملل جزا چندان موفقیت آمیز نبوده است. به همین جهت کاستیهای اقدامات سیاسی به سود خلع و حفظ صلح و امنیت بین المللی الزاماً بیشتر و بیشتر احساس میشود.

2 . تنظیم «حقوق جنگیدن»

برای یافتن مقدمات تنظیم این مقررات باید به زمانهای دور بازگشت. طرح نظری یک حقوق بین الملل که بر پایه اصول عدالت جهانی استوار باشد، نخستین بار در عهد باستان بوسیله فیلسوفان یونان نظیر افلاطون و ارسطو و در روم بوسیله سیسرون ترسیم شد. این طرح در قرون وسطی در فلسفه مدرسی (اسکولاستیک) و حقوق فطری «آگوستن) و (توماس آکوینی قدیس) ادامه یافت (گروسیوس)

(1583 – 1648)که اغلب در محاکمات نورنبرگ به عنوان یک مرجع از او یاد می شد، از جمله کسانی است که این نظریه را به بهترین وجه بیان کرده است.

بیشترین تلاش برای انسان کردن جنگلها از اواسط قرن نوزدهم به بعد بکار رفت. مقرراتی که در این جهت در بسیاری از اسناد بین المللی وارد شده اجازه داده است که اصولی هدایت کننده و اساسی در حمایت از انسانها تعیین شوند. این تلاشها برای تدوین مقررات مربوط به مخاصمات مسلحانه در میان دو جنگ جهانی ادامه یافت افکار عمومی با ملاحظه اعمال نفرت انگیزی نظیر بمباران غیرنظامی استفاده از گاز خفقان آور، و به رگبار بستن بازماندگان یک کشتی که بوسیله یک زیر دریایی به اژدر بسته شده بود، متاثر شد اما اغلب این اسناد هیچگونه تنبیهی از نظر کیفری پیش بینی نمی کردند. بنابراین شعاع آنها بسیار محدود بود.

عبارات و جملات کلیدی

• جنایات جنگ
• جنایات علیه بشر
• جنگ و ستیز
• مفهوم جنگ
• مفهوم جنایت
• جرم کردن

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

طراحی و پیاده سازی مدرسه مجازی

توضیح مختصر:

برنامه های توسعه منابع انسانی یکی از مهمترین چالش های دولت ها در استقرار نظام های جامع مبتنی بر فناوری ارتباطات و اطلاعات می باشند.

دسته بندی: مهندسی » مهندسی کامپیوتر

فرمت فایل دانلودی: DOC

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 60

حجم فایل:254 کیلوبایت

قیمت: 11000 تومان

فهرست مطالب :

فصل اول: مقدمه ای بر آموزش از راه دور

آموزشگاه های مجازی

آموزش از راه دور

فواید آموزش از راه دور

ابزارهای آموزش از راه دور

عوامل اصلی در فرایند آموزش از راه دور

کلاس های مجازی

فن آوری اطلاعات و ارتباطات و نقش آن در آموزش

نیازمندیهای کلاس های مجازی

نتیجه گیری

فصل دوم: توصیف کلی نیازمندیهای سیستم

ایده ها

تحلیل نیازمندیها

نمودار نهای کلی سیستم

توصیف گزارش کار سیستم و DFD سیستم

توصیف تعریف مدیر سیستم

اختصاص دادن امکانات مورد نیاز مدیر سایت

توصیف امکان استفاده دانش آموزان از سایت

فصل سوم: نحوه پیاده سازی سیستم

نیازمندیهای سیستم جهت پیاده سازی

ASP.NET

C#

SQL SERVER 2000

برقراری ارتباط و امنیت در سایت SQL SERVER

ساختار سایت

قسمتی از متن :

برنامه های توسعه منابع انسانی یکی از مهمترین چالش های دولت ها در استقرار نظام های جامع مبتنی بر فناوری ارتباطات و اطلاعات می باشند. همان گونه که فناوری ارتباطات و اطلاعات مکمل بازآفرینی سازمان ها در بسیاری از فرآیندهای کاری روزمره خود بوده است که نمونه های آن شامل بانکداری الکترونیکی، تجارت الکترونیکی، پست الکترونیکی، دولت الکترونیکی و … می شود، حوزه یادگیری الکترونیکی یا آموزش الکترونیکی نوید بخش اجرائی شدن آرمان های به نظر دور از دسترس تا دو دهه قبل می باشد. حذف محدودیت زمان، مکان و سن آموزش گیرنده که به عنوان آرمان های دوردست مطرح بوده است، امروزه دیگر محدودیت های بزرگی به نظر نمی رسند. از سوی دیگر نیازهای گسترده مهارتی جوامع دانائی محور و مبتنی برفناوری اطلاعات با ادامه استفاده از روش های سنتی نظام آموزشی قابل پاسخگویی نمی باشد. اگرچه نظام آموزش سنتی نیز دارای ویژگی هایی است که نادیده انگاشتن آن ویژگی ، اثر بخشی یادگیری را کاسته و عامل بروز ناهنجاری های بسیاری می گردد.

عبارات و جملات کلیدی

• مدرسه مجازی
• فواید آموزش از راه دور
• ابزارهای آموزش از راه دور

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق آشنایی با مقررات مربوط به حراج…

توضیح مختصر:

مبحث اول تعاریف لغوی اصطلاحات الف) مزایده: صورت خاصی است از فروش مال که خریداران (طالبان خرید) با هم رقابت کرده و هر یک قیمتی بیشتر از آنچه که ابتدا ببایع عرضه شده عرضه می کنند. ثمن آخرین قیمتی است که عرضه شده و پس از آن قیمتی عرضه نشود و چون قیمت معینی که از طرف بایع ماخذ و مبداء شروع مزایده و رقاب

دسته بندی: علوم انسانی » حقوق

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 44

حجم فایل:367 کیلوبایت

قیمت: 9500 تومان

فهرست مطالب

مقدمه 1

مبحث اول 3

تعاریف لغوی اصطلاحات 3

مبحث دوم 3

اجرای احکام مدنی 3

گفتار اول: احکامی که به صراحت فروش اموال از طریق مزایده را بیان می کند. 4

ب) دستور فروش در اجرای قانون شهرداری 4

ج) دستور فروش برای اموال ضایع شدنی 5

د) اجرا حکمی که محکوم به آن پرداخت وجه از ناحیه محکوم علیه است. 5

و) اصلاح آیین نامه قانون تشکیل دادگاه عمومی و انقلاب مصوب 19/6/87 و نحوه اجرا 5

گفتار دوم: اصول حاکم بر اقدامات مدیر دفتر و دادورز و مامورین اجرا جهت اجرا تا قبل از فروش 5

گفتار سوم: نحوه فروش اموال منقول 7

بخش اول: محل فروش 7

بخش دوم: زمان فروش 8

ج) موعد فروش 8

گفتار سوم: آگهی فروش 9

گفتار چهارم: دعوت از طرفین 11

الف) اخطار به محکوم له جهت حضور 11

ب) اخطار به محکوم علیه جهت حضور 11

ج) اخطار به ثالث که جهت اجرای حکم مال به اجرا برای استیفاء محکوم به معرفی کرده است 11

د) دعوت از عموم از طریق آگهی در روزنامه 11

گفتار پنجم: جلسه فروش 11

الف) حضار اجباری در جلسه فروش 11

ب) حضار اختیاری 12

ج) نحوه تنظیم صورتجلسه مزایده 12

توافق محکوم علیه و محکوم له در جلسه مزایده 14

گفتار پنجم: موارد رد 14

گفتار ششم: مبلغ فروش 15

الف) مبلغ کارشناسی یا ارزیاب 15

ب) مبلغ توافق 15

ج) قیمت مزایده 16

گفتار هفتم: ضمانت اجرای عدم اقدام ضابطین از دستور دادوز در مزایده 17

گفتار هشتم: نحوه پرداخت 17

الف) پرداخت نقدی 17

ب) پرداخت به وعده 18

گفتار نهم: فروش قسمتی از مال توقیف شده 18

گفتار دهم: تحویل و تسلیم مال فروخته شده به برنده مزایده 19

گفتار یازدهم: تحویل مال به فروش رفته در اموال منقول 19

گفتار دوازدهم: موارد به اعتباری مزایده 19

مبحث دوم 20

فروش اموال غیرمنقول 20

گفتار اول: مندرجات آگهی فروش اموال غیرمنقول 20

گفتار دوم: اتمام عملیات مزایده در اموال غیرمنقول 21

مبحث سوم 22

تخلفات دادوز 22

گفتار اول: تخلفات اداری مشمول رسیدگی در هیات تخلفات اداری دادگستری 22

گفتار دوم: تخلفات مشمول رسیدگی در دادگاه صادر کننده اجرائیه 23

مبحث چهارم 23

اجرای اسناد رسمی 23

گفتار اول: مراجع صدور اجراییه و موارد آن 23

گفتار دوم 25

بازداشت امواع منقول 25

گفتار سوم 25

بازداشت اموال غیرمنقول 25

گفتار چهارم 25

حراج 25

بخش اول: آگهی فروش 25

بخش دوم: مکان حراج 26

بخش سوم: دعوت از طرفین 27

بخش چهارم: زمان حراج 27

بخش پنجم: مبلغ حراج 27

بخش ششم: موارد رد شرکت در حراج 27

بخش هفتم: جلسه حراج 27

بخش هشتم: موارد بی اعتباری حراج 28

بخش نهم: موارد توقیف عملیات حراج (ماده 182) 28

مبحث سوم 28

معاملات دولتی 28

تعریف مناقصه: 28

گفتار اول: مناقصه 29

بخش اول: طبقه بندی معاملات 29

بخش دوم: طبقه بندی انواع مناقصات 29

بخش سوم: اعضاء کمیسیون مناقصه 30

بخش چهارم: ضمانت نامه برای مناقصه 30

بخش پنجم: انعقاد قرارداد 31

بخش ششم: تجدید و لغو مناقصات 31

گفتار دوم 31

مزایده 31

بخش دوم: استثنائات وارده در انجام مزایده 32

بخش سوم: اجرای مقررات مربوط به مناقصه در مزایده 32

بخش چهارم: فروش اموال منقول 32

بخش پنجم: فروش اموال منقول و غیرمنقول طرح های عمرانی 32

بخش ششم: فروش اموال غیرمنقول دولتی 32

بخش هفتم: نحوه انجام حراج در مزایده معاملات دولتی 33

مبحث چهارم: بورس 33

گفتار اول: ارکان بورس 34

نحوه سرمایه گذاری در بورس 34

منابع و ماخذ 35

مقدمه

انسان ها به جهت خلقت دو بعدی خود خواسته های متفاوتی دارند. در بعد جسمانی انسان دارای خواسته های مادی است. این علاقه های انسان با توجه به بعد اجتماعی بودن او موجب گردیده تا در گروه های مختلف به زندگی اجتماعی ادامه دهد. نظام های اجتماعی مختلفی بوجود آمده و اهداف مختلفی دارند. همه این تشکیلات هدایت انسان است و به نوعی انسان تنها خلق شده تا در اجتماع زندگی کند و از اجتماع برای اهداف فردی و تحقق آن اهداف سود ببرد.

اصول اولیه بشر به انسان وفا به عهد آموخته است و این اصل جزء نهاد اوست، اما با وصف این اصل و ریشه ها تاریخی آن و طرح و تصویب قوانین بین المللی و داخلی باز هم انسان در اجرای عهد خود وفادار نمی ماند، زیرا تابعیت از احساسات مادی به اصول عقلی و اخلاقی او غلبه می کند و او را انجام تعهد باز می دارد.

مسئولیت انسان یا در قالب قرارداد است یا خارج از قرارداد (ضمان قهری) که در هر یک از موارد فوق چنانچه متعهد نتواند به تعهد خویش عمل کند.

در صورتی که طرفین در هنگام عقد سند رسمی تنظیم کرده باشند، کسی که تعهد به نفع اوست، می تواند از طریق اجرای ثبت مبادرت به اخذ حقوق خود نماید و چنانچه سند تنظیمی عادی باشد، در صورتی که قانون اجازه اخذ حقوق متعهد له سند عادی را از طریق اجرای ثبت بر حسب قانون خاص داده باشد، متعهد له می تواند از طریق اجرای ثبت اقدام کند، والا می بایستی جهت مطالبه حقوق به مراجع قضایی مراجعه کند.

با صدور اجراییه از اجرای ثبت یا اجرای احکام محاکم قضایی، چنانچه محکوم علیه مفاد اجراییه را اجرا نکند، در این صورت یا خودش مال معرفی می کند تا از آن محکوم به اخذ شود یا با اعلام محکوم له مال او توقیف می شود. با توقیف مال چنانچه اقدامی جهت ادامه عملیات اجرایی بشود، فروش است. فروش مطابق قانون بایستی از طریق مزایده یا حراج به عمل آید.

در این مقاله در خصوص مزایده در قانون اجرای احکام مدنی و حراج در آیین نامه اجرای مفاد اسناد رسمی لازم الاجرا و طرز رسیدگی به شکایات از عملیات اجرایی و نحوه اقدام توسط مراجع اجرایی آن بحث و سپس شرحی مختصری از قانون برگزاری مناقصات و همچنین مزایده اموال دولتی و چگونگی انجام معاملات در بورس به لحاظ تشابه و ارتباط خواهیم داد

عبارات و جملات کلیدی

• مقررات حراج و مزایده
• تعریف مزایده و حراج
• انواع حراج
• احکام مدنی
• دستور فروش
• زمان فروش
• محل فروش

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق مقایسه شاهنامه فردوسی با دیگر آثار…

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق در مورد مقایسه شاهنامه فردوسی با دیگر آثار حماسی جهان، در قالب doc و در 100 صفحه، قابل ویرایش، شامل چکیده، مقدمه، فصل اول: زندگی نامه فردوسی، ویژگی های هنری شاهنامه، تصویرسازی، موسیقی، منبع داستان های شاهنامه، بخش های اصلی

دسته بندی: علوم انسانی » ادبیات

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 100

حجم فایل:294 کیلوبایت

قیمت: 9000 تومان

دانلود تحقیق در مورد مقایسه شاهنامه فردوسی با دیگر آثار حماسی جهان،

در قالب word و در 100 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

چکیده

مقدمه

فصل اول:

زندگی نامه فردوسی

ویژگی های هنری شاهنامه

تصویرسازی

موسیقی

منبع داستان های شاهنامه

بخش های اصلی شاهنامه

دوره اساطیری

دوره پهلوانی

دوره تاریخی

فصل دوم:

جایگاه جهانی شاهنامه

جایگاه شاهنامه فردوسی در مقایسه با سایر آثار حماسی جهان

و اما تفاوت ها

و اما نظر من

فصل سوم:

مقایسه حماسه ایران با حماسه دیگر کشورها

مشخصه های مشترک حماسه های ادبی

بررسی دلایلِ شباهت و تفاوت در روایتِ داستان های شاهنامه و تاریخ بلعمی

درآمد

منابع و مأخذ شاهنامه

منابع تاریخ بلعمی

یادداشت ها

مقایسه شاهنامه با گشتاسپنامه

هومر کیست؟

مروری بر شاهنامه فردوسی و ایلیاد هومر

بررسی مضامین مشترک میان شاهنامه فردوسی و ایلیاد و ادیسه هومر

مقایسه ایلیاد و ادیسه هومر با شاهنامه فردوسی

شباهت های ایلیاد و ادیسه هومر با شاهنامه فردوسی

ترفند در شاهنامه و ایلیاد

نتیجه گیری

منابع و مآخذ

چکیده تحقیق:

بر خلاف آن چه مشهور است، فردوسی سرودن شاهنامه را صرفاً به خاطر علاقه خودش و حتی سال ها قبل از آن که سلطان محمود به سلطنت برسد، آغاز کرد. اما چون در طی این کار رفته رفته ثروت و جوانی را از دست داد، به فکر افتاد که آن را به نام پادشاهی بزرگ کند و به گمان این که سلطان محمود چنان که باید قدر او را خواهد شناخت، شاهنامه را به نام او کرد و راه غزنین را در پیش گرفت.

اما سلطان محمود که به مدایح و اشعار ستایش آمیز شاعران بیش از تاریخ و داستان های پهلوانی علاقه داشت، قدر سخن فردوسی را ندانست و او را چنان که شایسته اش بود، تشویق نکرد.

علت این که شاهنامه مورد پسند سلطان محمود واقع نشد، درست معلوم نیست.

بعضی گفته اند که به سبب بدگوئی حسودان، فردوسی نزد محمود به بی دینی متهم شد (در واقع اعتقاد فردوسی به شیعه که سلطان محمود آن را قبول نداشت هم به این موضوع اضافه شد) و از این رو سلطان به او بی اعتنائی کرد.

ظاهراً بعضی از شاعران دربار سلطان محمود به فردوسی، حسد می بردند و داستان های شاهنامه و پهلوانان قدیم ایران را در نظر سلطان محمود پست و ناچیز جلوه داده بودند.

به هر حال سلطان محمود، شاهنامه را بی ارزش دانست و از رستم به زشتی یاد کرد و بر فردوسی خشمگین شد و گفت: که شاهنامه خود هیچ نیست مگر حدیث رستم، و اندر سپاه من هزار مرد چون رستم هست.

گفته اند که فردوسی از این بی اعتنائی سلطان محمود بر آشفت و چندین بیت در هجو سلطان محمود گفت و سپس از ترس مجازات او غزنین را ترک کرد و چندی در شهرهائی چون هرات، ری و طبرستان متواری بود و از شهری به شهر دیگر می رفت تا آنکه سرانجام در زادگاه خود، طوس درگذشت.

تاریخ وفاتش را بعضی 411 و برخی 416 هجری قمری نوشته اند.

فردوسی را در شهر طوس، در باغی که متعلق به خودش بود، به خاک سپردند.

عبارات و جملات کلیدی

• شاهنامه فردوسی
• شاهنامه فردوسی pdf
• شاهنامه فردوسی بهرام مشیری
• تحقیق شاهنامه فردوسی
• تحقیق شاهنامه فردوسی برای کودکان
• مقاله شاهنامه فردوسی
• پایان نامه شاهنامه فردوسی
• پایان نامه در مورد شاهنامه فردوسی
• تحقیق شاهنامه
• تحقیق شاهنامه ی فردوسی

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پروژه تجزیه و تحلیل 4 نرم افزار…

توضیح مختصر:

فصل یکم- ویروس ها - 1-1تعریف ویروس به برنامه های رایانه ای که به منظور تخریب ویا سوءاستفاده از ساختار یک رایانه نوشته شود،ویروس رایانه ای می گویند. ویروس رایانه ای عبارتی است برای یک برنامه ناخواسته مخرب که می تواند روی رایانه هامنتشرواجراگردد. .معمولاًویروس هاتوسط برنامه نویسان برای مقاصد گوناگون

دسته بندی: مهندسی » مهندسی کامپیوتر

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 85

حجم فایل:809 کیلوبایت

قیمت: 10000 تومان

فهرست مطالب:

فصل یکم- ویروس ها

تعریف ویروس

تاریخچه ورود ویروس

انواع ویروس

سکتور بوت (boot sector)

ویروس های ماکرو (کلان دستور)

ویروس های چند ریخت

ویروس های مخفی

ویروس های چند بخشی

ویروس های مبتنی بر پست الکترونیکی

ویروس های دوزیست

سایر نرم افزار های مخرب

کرم ها

تاریخچه اولین کرم

اسبهای تروا (Trojan Horse)

جاسوس افزارها(Spyware)

درهای پشتی (Backdoor)

باکتری ها (Bacteries )

Zombie

بمب های منطقی

عملکرد ویروس ها

-پیغام ها

شوخی ها

-غیر فعال کردن دسترسی ها

سرقت اطلاعات

- –تخریب اطلاعات

–پاک سازی اطلاعات

-عدم دسترسی به سخت افزار

راه های ویروسی شدن

فصل دوم-آنالیز ویروس ملیسا

ویروس ملیسا یک خطر جدید

اثرات مخرب ویروس ملیسا

خسارت های فراوان ویروس ملیسا

متغیر ها و گونه ها

بازداشت فرد مظنون به تولید ملیسا

نتیجه گیری

سورس کد ویروس ملیسا

روش پاکسازی ویروس ملیسا

فصل سوم-آنالیز کرم MyDoom

بررسی عملکرد کرم Mydoom

تاثیرات این کرم بر روی ویندوز

سورس کد کرم MyDoom

روش های پاکسازی ویروس My doom

فصل چهارم-آنالیزویروس CIH Chernoble

بررسی وعملکرد ویروس CIH

مکانیسم آلودگی

هشدار ویروس win 32/ CIH

نتیجه گیری

سورس کد ویروسCIH

روش پاک سازی ویروس CIH

فصل پنجم-آنالیز Get codec multi media Trojan

بررسی تروجان

مسیر مقدار دهی و بررسی پایه

مسیر Set_Mutex (تنظیم تحریف)

مسیرModify_Winamp_Conf

مسیر Modify _Wmp_Conf

مسیر مکانیسم جستجو و آلودگی

جستجوی فایل

آزمایش فایل های آلوده

نتیجه گیری

پاکسازی تروجان Getcodec Multimedi

فصل یکم- ویروس ها

- 1-1تعریف ویروس

به برنامه های رایانه ای که به منظور تخریب ویا سوءاستفاده از ساختار یک رایانه نوشته شود،ویروس رایانه ای می گویند. ویروس رایانه ای عبارتی است برای یک برنامه ناخواسته مخرب که می تواند روی رایانه هامنتشرواجراگردد.

.معمولاًویروس هاتوسط برنامه نویسان برای مقاصد گوناگون نوشته می شوند. اهدافی چون شهرت،انتقام، ایجاد خسارت و یا اهداف اقتصادی می توانند باعث ایجاد انگیزه در نوشتن ویروس کامپیوتری شوند. برخی از ویروس ها بسیار مخرب هستند و برخی تنها جنبه تبلیغاتی دارند.

علت نامگذاری این برنامه ها به ویروس به دلیل شباهت نحوه فعالیت آنها با ویروس ها در دنیای حقیقی است. ویروس رایانه ای را می توان برنامه ای تعریف نمود که می توان خودش را با استفاده از یک میزبان تکثیر نماید. بنابراین تعریف اگر برنامه ای وجود داشته باشد که دارای آثار تخریبی باشد ولی امکان تکثیر نداشته باشد،نمی توان آن را ویروس نامید.

معمولاً کاربران کامپیوتر به ویژه آنهایی که اطلاعات تخصصی کمتری درباره کامپیوتر دارند،ویروس ها را برنامه هایی هوشمندوخطرناک می دانند که خود به خود اجرا و تکثیر شده و آثار تخریبی زیادی دارند که باعث از دست رفتن اطلاعات و گاه خراب شدن کامپیوتر می گردند در حالی که طبق آمار تنها پنج درصد ویروس ها دارای آثار تخریبی بوده وبقیه صرفاً تکثیر می شوند. بنابراین ویروس های رایانه ای از جنس برنامه های معمولی هستند که توسط ویروس نویسان نوشته شده و سپس به طور ناگهانی توسط یک فایل اجرایی و یا جا گرفتن در ناحیه سیستمی دیسک،فایل ها و یا کامپیوتر های دیگر را آلوده می کنند. در این حال پس از اجرای فایل آلوده به ویروس و یا دسترسی به یک دیسک آلوده توسط کاربر دوم، ویروس به صورت مخفی از نسخه ای خودش را تولید کرده و به برنامه های دیگر می چسباند و به این ترتیب داستان زندگی ویروس آغاز می شودوهر یک از برنامه ها و یا دیسک های حاوی ویروس، پس ازانتقال به کامپیوتر های دیگر باعث تکثیر نسخه هایی از ویروس وآلوده شدن دیگر فایل ها و دیسک ها می شوند.

عبارات و جملات کلیدی

• پروژه
• پروژه کامپیوتر
• پروژه در مورد ویروس
• دانلود پروژه تجزیه و تحلیل 4 نرم افزار مخرب
• تجزیه و تحلیل ویروس
• تجزیه و تحلیل ویروس تروجان
• بررسی انواع ویروس یارانه ای
• پروژه کامپیوتر نرم افزار
• پروژه نرم افزار

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق شکنجه

توضیح مختصر:

تعریف شکنجه در زان فارسی واژه شکنجه به معنا آزاد و ایذاء و رنج و هر وانه و عقوبت و تعزیر آمده است قانونگذار ما اصطلاح اذیت و آزار بدنی را در ماده 58 قانون تعزیرات در معنایی به کار برده که تقریباً با واژه شکنجه در قرارداد 1984 مرادف است. به تعبیر ماده یک این قرارداد «واژه شکنجه به هر عملی اطلاق می ش

دسته بندی: علوم انسانی » حقوق

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 72

حجم فایل:46 کیلوبایت

قیمت: 10000 تومان

کلیات

پس از تصویب اعلامیه جهانی حقوق بشر در سال 1948، اهمیت آرمانهای مشترکی که در این اعلامیه تبلور یافته بود، اعضای جامعه بین المللی را بر آن داشت تا کوششهای مجدانه خود را به منظور واقعیت بخشیدن به اصول مندرج در آن به کار گیرند. از آنجا که حفظ حقوق و احترام آزادیهایی که به موجب این اعلامیه به تمام دولتهای جهان توصیه شده بود مستلزم سپردن تعهدات بیشتر مسئولیتهای بس خیطرتر در قبال جامعه جهانی و همه کسانی بود که آرزو می کردند بزرگداشت مقام بشر شرایط مساعدی برای برخورداری از این حقوق و آزادیها فراهم آورد، رفته رفته ضرورت اتخاذ تدابیر اجرایی و تبین موازین این اعلامیه بیش از پیش احساس گردید.

در طول این مدت سازمان ملل متحد با تدوین و تصویب یک سلسله قراردادهای بین المللی که نوعاً ضامن اجرای مقررات اعلامیه می باشد کوشیده است ترتیباتی برای نظارت بین المللی پیش بینی کند تا حمایت از حقوق بشر همانگونه که انتظار میرود از عوالم پندار و آرزوهای دیرینه به دنیا واقعیتهای امروز راه یابد. شک نیست که بشر برای رسیدن به این مقصود راه درازی در پیش دارد، زیرا بنیاد جامعه بین المللی در شکل کنونی آن بر پایه تعاون و همکاری نهاده شده و تساوی حاکمیت دولتها مانع از آن است که بتوان، همانند آنچه در نظام داخلی کشورها معمول است، بر میزان تعهد دولتها در اجرای قوانین نظارت موثر داشت. به ویژه همانگونه که در بند 7 ماده 2 منشور ملل متحد آمده است: «هیچ یک از مقررات این منشور، ملل متحد را مجاز نمی دارد در اموری که ذاتاً مربوط به صلاحیت ملی یک کشور است مداخله کند»، اساساً چنین به نظر می آید که مساله چگونگی رفتار هر دولت با اتباع خود، اگر چه با حقوق بشر مغایر باشد، جزو صلاحیت ملی آن دولت به شمار آمده و سازمان ملل از مداخله در این رشته امور بر حذر شده است. ولی سازمان ملل در عمل نشان داده است که دست کم اگر در یک رشته مسائل محدودیتی با عنوان «صلاحیت ملی» احساس نمی کند، دقیقاً در مسائلی است که به نقض حقوق بشر مربوط میشود. منتها مداخله سازمان مملل، در غیر مواردی که دولتها به اعتبار معاهدات خاص نظارت بین المللی را پذیرفته اند، عموماً در قالب مذاکرات مجمع عمومی و متعاقب آن توصیه های این مجمع به دولتها اظهار میشود. بنابراین ، سازمان ملل متحد، اعم از آنکه دولتها به موجب معاهدات خاص خود را به رعایت مقررات اعلامیه موکداً ملزم ببینند یا نه، صلاحیت خود را در این زمینه گسترش داده است و حتی مداخله خود را به منظور تشویق دولتها به رعایت اصول و مقاصد منشور، از جمله احترام به حقوق بشر و آزادیهای اساسی (بند 3 ماده 55 منشور) موجه می داند

تقریباًدر تمام اسنادی که تاکنون درباره حقوق بشر به تصویب مراجع بین المللی رسیده است مضمون واحدی به چشم می خورد این اسناد به طور خلاصه بر این نکته متفق اند که بشر از حقوق و آزادیهای برخوردار است که باید الزاماً و به گونه ای موثر از آن حمایت شود و دولتها موظف اند در صورت نقض این حقوق تدابیر مطمئن برای احقاق حقوق افراد فراهم آورند. با این حال، نظر به اهمیت برخی از آزادیهایی که محروم ساختن شهروندان از آن جزو سیاست نظام یافته بعضی دولتها در دهه های اخیر درآمده است، ناگزیر برای اخذ تضمین قوی تر و الزام دولتها به رعایت پاره ای اصول حقوق بشر، تمایل جامعه بین المللی به عقد قراردادهای خاص بیشتر شده است از جمله این قراردادها باید از قرارداد منع شکنجه و دیگر مشقات یا رفتارهای خشن، غیر انسانی یا موهن که در 10 دسامبر 1984 به تصویب ملل متحد رسیده است نام برد. این قرارداد، اعمال شکنجه و هرگونه رنج و آزار متهمان و محکومان را به هنگام بازداشت منع می کند و در دفاع وحمایت از شهروندان در برابر اجحافات و تعدیات کارگزازان حکومتی تکالیفی به عهده دولتها گذاشته که هم قضایی و هم غیر قضایی است. در این قرارداد نظارت بر اجرای تعهدات دولتها به شیوه های مختلف اعمال میشود، ولی نقض این تعهدات ـ همانگونه که خواهد آمد ـ باضمانت اجرایی قوی توام نیست. با این همه ، در این قرارداد نکته های بکر و بدیعی دیده میشود که در مجموع به آن قوت و اصالت بخشیده است. یکی از این نکته ها که در سایر اسناد مربوط به حقوق بشر به چشم نمی خورد تاسیس همزمان دو نظام مکمل و کاملاً متمایز است؛ یعنی نظام کیفری منع شکنجه و دیگر نظام بازرسی حسن اجرای قرارداد که دقیقاً بر همان الگوی مرسوم در سایر میثاقهای حقوق بشر سازمان یافته است. بدین ترتیب ، علاوه بر اینکه جامعه بین المللی اجازه خواهد یافت بر اجرای تعهداتی که دولتها به موجب این قرارداد سپرده اند نظارت کند، همه افراد نیز اختیار خواهند داشت که شخصاً به تعقیب شکنجه گران در قلمرو و دولتهای متعاهد بپردازد . گفتنی است که تا اول مارس 1990 شمار کشورهایی که این قرارداد ر امضاء کرده و بعضاً به تصویب رسانده و یا به آن ملحق شده اند به بیش از هفتاد و سه کشور بالغ گردیده است. ضمناً این قرارداد که به موجب بند 1 ماده 27 ، سی روز پس از تسلیم بیستمین سند تصویب یا الحاق به اجرا در می آید ، در تاریخ 26 ژوئن 1987 اعتبار قانونی یافته است

نظام کیفری منع شکنجه

عبارات و جملات کلیدی

• شکنجه
• آزار و اذیت
• منع شکنجه
• نظام کیفری منع شکنجه
• تعریف شکنجه
• مفهوم شکنجه

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

بررسی جرم تهدید و اخاذی و زورگیری…

توضیح مختصر:

تهدید در لغت به معنای تخویف ، ترساندن و بیم دادن است عرف و قانون نیز همین تلقی را از این عنوان دارند ، اساتید حقوق تهدید را بیان رفتار نامشروعی دانسته اند که مرتکب می خواهد آن را انجام دهد

دسته بندی: علوم انسانی » حقوق

فرمت فایل دانلودی: docx

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 60

حجم فایل:211 کیلوبایت

قیمت: 10000 تومان

فهرست مطالب :

فصل اول : بررسی تهدید و ارعاب در قانون مجازات اسلامی

معنی تهدید در لغت

تهدید در حقوق جزای عمومی

- رکن قانونی

- رکن معنوی

- رکن مادی

افشاء سر

ضرر مالی

وضوح تهدید

مجازات مرتکب

ملاک قابل گذشت بودن جرائم

قوانین جزایی

آراء وحدت رویه هیأت عمومی دیوان عالی کشور

حق الناس بودن یا نبودن جرم

تهدیدی که احتمال وقوع آن می رود

بررسی تهدید در ماده ۴۳ و ۶۶۸

تعریف تهدید

تهدید به قتل

تهدید به ضررهای نفسی یا شرفی یا افشاء سر یا حیثیتی

اخذ وجه ، سند ، یا مال با اکراه

تهدید به ارتکاب جرم

ارکان جرم تهدید و اکراه موضوع ماده ۶۶۸ قانون

- عنصر قانونی در ارکان تهدید و اکراه

- عنصر مادی جرم

لزوم همکاری قربانی جرم با مرتکب جرم اخذ امضاء، وجه، مال و سند به عنف و تهدید

برای اخذ سند به عنف، تحقّق جرم

تهدید به وسایل قهری، خشونت آمیز و یا جبری

کیفر جرم اخذ وجه، مال و سند به عنف

تهدید به ضررهای شرفی، مالی، نفسی

افشای سرّی نسبت به دیگری یا بستگان او (شانتاژ)

مبحث اول: ارکان جرم شانتاژ

- عنصر مادی جرم شانتاژ

- عنصر معنوی: قصد مجرمانه

مبحث دوّم ـ ضمانت اجرای تهدید و اکراه

مخدوش بودن رای درخصوص تهدید

نگاهی به جرم تهدید و اخاذی و مجازات های آن در قانون

عناصر جرم تهدید

مجازات جرم تهدید

فصل دوم : بررسی اخاذی و زور گیری در قانون مجازات اسلامی

اخاذی (extortion ) اغتصاب

عنصر قانونی جرم اخاذی و رابطه آن با تهدید

اخاذی در لغت

تهدید به ضرر نفسی، شرافتی یا مالی

تهدید به افشای سر

تقاضای وجه و یا انجام امر یا ترک فعلی

مجنی علیه جرم

عنصر روانی جرم

اخاذی یکی از طرفین دعوی

اخاذی برای ارتکاب سرقت

اخاذی

زورگیری در قوانین جزایی

سرقت های مسلحانه

انتقاد از تورم قوانین

پیشگیری از سرقت

سرقت تعزیری مشدد

زورگیری پدیده ای تازه در ایران

محاربه یا زورگیری

زورگیری و راه های مقابله با آن

منابع

قسمتی از متن :

معنی تهدید در لغت

تهدید در لغت به معنای تخویف ، ترساندن و بیم دادن است عرف و قانون نیز همین تلقی را از این عنوان دارند ، اساتید حقوق تهدید را بیان رفتار نامشروعی دانسته اند که مرتکب می خواهد آن را انجام دهد فصل بیست و دوم از کتاب پنجم قانون مجازات اسلامی به تهدید و اکراه اختصاص یافته و مشتمل بر مواد ۶۶۸ و ۶۶۹ می باشد که از جرائم علیه شخصیت معنوی افراد است و با پاره ای تغییرات بازنویسی همان ماده ۲۳۵ قانون مجازات عمومی است . ماده ۶۶۸ که حاوی جرم « اخذ سند یا نوشته به عنف »است منصرف از موضوع بحث است لیکن تهدید به قتل و … مندرج در ماده ۶۶۹ قانون مجازات اسلامی را به شرح ذیل مورد بحث قرار می دهیم .

تهدید در حقوق جزای عمومی

لازم به ذکر است تهدید در حقوق جزای عمومی که کلیات جرائم را بررسی می کند به عنوان موردی از مصادیق معاونت مورد بحث قرار می گیرد و شامل اقدامات کتبی و شفاهی است که شخص انجام می دهد تا دیگری را بر خلاف باطنی اش به ارتکاب جرم وادار سازد البته احتمال خطر جانی ، مالی ، شرافتی و … که شخص به آن تهدید می شود بایستی وجود داشته باشد و اولاً تهدید کننده قادر به انجام آن باشد ، ثانیاً : با توجه به وضعیت تهدید شونده احتمال وقوع آن باشد ، بنابراین تهدید امری نسبی است که با توجه به وضعیت تهدید شونده و تهدید کننده مورد قضاوت قرار می گیرد و ضابطه تشخیص عرفی است . مثلاً چنانچه شخص ناتوانی که از لحاظ قوای جسمی ضعیف است ورزشکاری را تهدید نماید که در صورت عدم انجام تخریب مال دیگری وی را به قتل خواهد رساند بعید است معاونت در تخریب موضوع ماده ۴۳ قانون مجازات اسلامی را بر آن حمل نمود چرا که تهدید کننده عرفاً توانایی انجام مورد تهدید را نسبت به تهدید شونده ندارد ونمی توان گفت موثر در تهدید شونده بوده.

تهدید مندرج در ماده ۶۶۹ قانون مجازات اسلامی که علمای حقوق آنرا تهدید و اخاذی هم خوانده اند به عنوان جرمی مستقل شامل تهدید به قتل ، ضررهای نفسی یا شرافتی یا مالی و یا افشاء سری نسبت به خود یا بستگان مجنی علیه قابل مجازات است البته این به آن معنا نیست که نافی معاونت در جرائم دیگرو جمع با ماده ۴۳ قانون مجازات اسلامی باشد ، هر چند حقوقدانان نظرات مختلفی در مورد اینکه: آیا ماده مرقوم با ماده ۶۶۹ تعارض دارد یا خیر؟ یا اینکه تهدید ماده ۶۶۹ از شمول معاونت خارج و جرم خاص می باشد، یا در موردی که تهدید هم موضوع ماده ۴۳ بوده یعنی شخص را وادار به جرم کرده و هم نسبت به شخص تهدید شونده مصادیق ماده ۶۶۹ را در بر گیرد مشمول تعدد مادی و دارای دو مجازات است ارائه نموده اند . لیکن آنچه با روح قوانین و قواعد حقوق جزا سازگار است نظریه ای است که قائل به تعدد معنوی و اعمال مجازات اشد در مواردی که تهدیدهم شامل ماده ۴۳ قانون مجازات اسلامی و هم ماده ۶۶۹آن قانون است می باشد جهت ملموس بودن موضوع ،الف را در نظر بگیریم که بواسطه تهدیداز ناحیه ب، ج را به قتل می رساند حال در این حالت و با فرض صحت شرایط وقوع تهدید و موثر بودن عرفی آن، شخص ب معاون در جرم قتل بوده و با عنوان معاونت در قتل قابل ج تعقیب است ، از طرف دیگر در صورت شکایت الف مبنی بر تهدید موضوع ماده ۶۶۹ قانون مجازات اسلامی به این اتهام نیز قابل تعقیب است و چون عمل واحد دارای دو عنوان است یعنی تهدید الف و معاونت در قتل ج تعدد معنوی حاکم و بر اساس ماده ۴۶ قانون مجازات اسلامی مجازات معاونت در قتل که اشد است اعمال می گردد لذا علیرغم اعتقاد بعضی حقوقدانان این دو ماده هیچ تعارضی با یکدیگر ندارند ، از طرف دیگر ماده ۴۳ قانون مجازات اسلامی در قسمت حقوق جزای عمومی قرار داشته و معمولاً کلیات در۶۲ماده اول قانون مجازات اسلامی مورد بحث قرار گرفته ولی ماده ۶۶۹ مربوط به حقوق جزای اختصاصی و پیرامون مجازات جرم خاص تعیین مجازات می نماید . پس از ذکر مقدمه فوق به تشریح ماده ۶۶۹ قانون مجازات اسلامی و مقایسه آن با دیگر موادمرتبط و شرایط تحقق تهدید واخاذی آن ماده می پردازیم .

عبارات و جملات کلیدی

• جرم تهدید و اخاذی و زورگیری
• مجازات جرم تهدید و اخاذی
• مجازات اسلامی

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق بررسی فراوانی افسردگی در بیماران مبتلا…

توضیح مختصر:

چکیده: دیس پپسی یکی از علل رایج مراجعه بیماران به درمانگاههای عمومی بوده و برای آن اتیولوژیهای مختلفی درنظر گرفته می شود. دیس پپسی به طور کلی به دو گروه بدون زخم و با زخم تقسیم می شود که یکی از اتیولوژیهای مطرح در نوع بدون زخم اختلالات روانی است و بدلیل افزایش این اختلالات در سطح جوامع بر آن شدیم که

دسته بندی: علوم انسانی » روان شناسی

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 54

حجم فایل:37 کیلوبایت

قیمت: 11000 تومان

چکیده:

دیس پپسی یکی از علل رایج مراجعه بیماران به درمانگاههای عمومی بوده و برای آن اتیولوژیهای مختلفی درنظر گرفته می شود. دیس پپسی به طور کلی به دو گروه بدون زخم و با زخم تقسیم می شود که یکی از اتیولوژیهای مطرح در نوع بدون زخم اختلالات روانی است و بدلیل افزایش این اختلالات در سطح جوامع بر آن شدیم که به بررسی ارتباط این دو بپردازیم.

روش تحقیق

106 بیمار که به علایم دیس پپسی به درمانگاه مراجعه و در مراحل اولیه و در مراحل اولیه علت خاصی برای آنها یافت نشد، انتخاب شدند و برای این بیماران جهت بررسی بیشتر آندوسکوپی انجام شد. سپس این بیماران به دو گروه Case که در نتیجه آندوسکوپی منفی و گروه Control که در آنها نتیجه آندوسکوپی مثبت بود تقسیم و Beck's Score بعنوان شاخص افسردگی در این دو گروه سنجیده شد.

نتیجه

بررسی آماری نشان دادند که اختلاف معنی داری از نظر Beck's Score در گروه Case نسبت به گروه کنترل وجود نداشت که این به نفع رد فرضیه دخالت افسردگی در ایجاد علائم دیس پپسی در بیماران آندوسکوپی منفی است.

فهرست

فصل یکم

مقدمه پژوهش و بیان مسئله 8

اهمیت مسئله پژوهش 11

اهداف پژوهش 18

فرضیه یا سئوالات پژوهش 18

تعریف واژگان 18

فصل دوم

بازنگری منابع و مطالعات چاپ شده 21

فصل سوم:

روش اجرای پژوهش 26

تعریف جامعه پژوهش 26

تعداد نمونه، روش نمونه گیری، معیارهای انتخاب نمونه 26

نوع پژوهش و روش انجام کار 26

ابزارهای بکارگیری 27

روش های تجزیه و تحلیل داده ها 27

رعایت نکات اخلاقی 27

فصل چهارم:

نتایج 30

جداول 31

فصل پنجم:

بحث و تفسیر و نتیجه گیری نهایی 37

محدودیت و پیشنهادها 40

بخش ضمایم:

فهرست منابع 43

پرسشنامه 46

چکیده انگلیسی 53

عبارات و جملات کلیدی

• تحقیق
• دانلود تحقیق
• کار تحقیقی
• روانشناسی
• علوم تربیتی
• افسردگی
• دیس پپسی
• تحقیق بررسی فراوانی افسردگی در بیماران مبتلا به دیس پپسی

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

مقاله ترجمه شده با عنوان ارائه روشی…

توضیح مختصر:

دانلود مقاله ترجمه شده با عنوان ارائه روشی برای تست مدل شناور پلنینگ توسط تست PMM، جزئیات بیشتر این محصول: عنوان انگلیسی مقاله: HYDRODYNAMIC MANOEUVRING ASPECTS OF PLANING CRAFT، عنوان فارسی مقاله: ارائه روشی برای تست مدل شناور پلنینگ

دسته بندی: مهندسی » مهندسی مکانیک

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc, pdf

تعداد صفحات: 33

حجم فایل:1,098 کیلوبایت

قیمت: 10000 تومان

دانلود مقاله ترجمه شده با عنوان ارائه روشی برای تست مدل شناور پلنینگ توسط تست PMM،

جزئیات بیشتر این محصول:

عنوان انگلیسی مقاله:

HYDRODYNAMIC MANOEUVRING ASPECTS OF PLANING CRAFT

عنوان فارسی مقاله:

ارائه روشی برای تست مدل شناور پلنینگ توسط تست PMM

فرمت فایل ترجمه شده: DOC، قابل ویرایش.

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 24

تعدا دصفحات فایل اصلی: 9

جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله، این جا، کلیک نمایید.

چکیده ترجمه مقاله:

برای درک بهتر نیروها و گشتاورهای وارد شده به بدنه یک شناور planning در طول مانور در صحنۀ افق اجرا (Run) ها ی نوسانی انجام می شود. در طول این تست ها مدل به طور کامل به یک حرکت مانور مقید شده (اسوی خالص، یاو خالص و یاو همراه با Drift ) و نیروها و ممان ها در شش درجه آزادی مدل اندازه گیری می شوند. آبخور، زاویۀ تریم، سرعت رو به جلو و سرعت های اسوی و یاو به طور سیستماتیک تغییر داده می شوند.

بر اساس نیروها و گشتاورهای اندازه گیری شده، یک مدل ریاضی با انجام تحلیل رگراسیون با ضرایب مختلف به عنوان متغیرهای ورودی، فرمول بندی شده و سپس مدل ریاضی در یک برنامه کامپیوتری شبیه سازی که قبلاً برای تشریح رفتار حرکتی یک بدنه planning درشش درجه آزادی توسعه یافته است، به کار گرفته می شود. تعدادی Run برای مشاهده رفتار بدنه planning انجام شده و ترم های هیدرودینامیکی مانند نیروی جرم اضافی خود را به صورت تابعی از سرعت پیشروی نشان می دهند.

عبارات و جملات کلیدی

• شناور پلنینگ
• تست آزمایشگاهی روش PPM
• تست مانور
• مقاله ترجمه شده مکانیک
• دانلود مقاله ترجمه شده مکانیک
• ترجمه مقاله مکانیک
• دانلود ترجمه مقاله مکانیک
• مقاله ترجمه شده آماده مکانیک
• دانلود مقاله ترجمه شده مکانیک
• مقاله آماده ترجمه شده مکانیک

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق پراکندگی و پراش

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق در مورد پراکندگی و پراش، در قالب word و در 36 صفحه، قابل ویرایش. بخشی از متن تحقیق: پراکندگی و پراش: الکترون یک ذره­ سبک و دارای بار منفی است. بنابراین به آسانی هنگام نزدیک شدن به الکترون ها دیگر یا هسته­ اتم منحرف می شود

دسته بندی: علوم پایه » فیزیک

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 36

حجم فایل:792 کیلوبایت

قیمت: 10800 تومان

دانلود تحقیق در مورد پراکندگی و پراش،

در قالب word و در 36 صفحه، قابل ویرایش.

بخشی از متن تحقیق:

پراکندگی و پراش:

الکترون یک ذره­ سبک و دارای بار منفی است. بنابراین به آسانی هنگام نزدیک شدن به الکترون ها دیگر یا هسته­ اتم منحرف می شود. این برهم کنش های کولنی (الکترواستاتیک) باعث پراکندگی الکترون است، که سبب می شود فرآیند TEM امکان پذیر شود. هم چنین در مورد ماهیت موجی الکترون که باعث اثر پراش می شود، بحث خواهیم کرد. چیزی که در حال حاضر می توان گفت این است که اگر الکترون ها پراکنده نمی شدند، هیچ مکانیزم بمی برای ایجاد تصاویر TEM، DPS و منبع اطلاعات طیف سنجی وجود نداشت. بنابراین ضروری است که برای تعبیر اطلاعات TEM هر دو روش ذره­ ای و موجی پراکندگی الکترون را درک کنیم. پراکندگی الکترون از مواد، فیزیک پیچیده ای دارد، اما لازم نیست کسی که با میکروسکوپ کار می کند، جزئیات دقیقی را از تئوری آن بداند. ابتدا با تعریف چند اصطلاح که در سراسر کتاب آمده است، شروع می کنیم و سپس چند ایده اساسی که باید درک شود، معرفی می کنیم.

این ایده های اساسی می تواند در پاسخ به چهار پرسش خلاصه شوند.

الکترون زمانی که از نزدیک یک اتم عبور می کند، احتمال این­که پراکنده شود چقدر است؟

فاصله میانگین یک الکترون بین پراکندگی ها چه قدر است؟

اگر الکترون ها پراکنده شوند، تحت چه زاویه ای منحرف می شوند؟

آیا پراکندگی باعث از دست رفتن انرژی الکترون می­شود یا نه؟

پاسخ به سؤال اول مربوط به احتمال پراکندگی در ایده­ ی سطح مقطع گنجانده شده است. زاویه پراکنده ای (معمولاً از طریق سطح مقطع دیفرانسیلی تعیین می شود) نیز مهم است؛ زیرا به شما اجازه کنترل الکترون ها در تصویر و آن­چه از اطلاعات در تصویر موجود است، را می دهد. درباره این موضوع، زمانی که درباره کنتراست تصویر در قسمت 3 کتاب صحبت می کنیم، بیشتر بحث می کنیم. سؤال سوم به تعریف مسافت آزاد میانگین نیاز داریم، مفهوم مهمی است که برای نمونه های نازک استفاده می کنیم …

عبارات و جملات کلیدی

• پراکندگی و پراش
• مقاله پراکندگی و پراش
• دانلود مقاله پراکندگی و پراش
• تحقیق پراکندگی و پراش
• دانلود تحقیق پراکندگی و پراش
• تحقیق در مورد پراکندگی و پراش
• مقاله در مورد پراکندگی و پراش
• تحقیق درباره پراکندگی و پراش
• مقاله درباره پراکندگی و پراش

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

اختلال کمبود توجه

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق با موضوع اختلال کمبود توجه، در قالب word و در 88 صفحه، قابل ویرایش. بخشی از متن اصلی: اهداف این پژوهش عبارت از، 1- تعیین میزان افسردگی در دانشجویان دختر خوابگاهی و غیرخوابگاهی، 2- تعیین میزان پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر خوابگاهی و غیرخوابگاهی، 3- تعیین رابطه افسردگی بر پیشرفت …

دسته بندی: علوم انسانی » روان شناسی

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 88

حجم فایل:66 کیلوبایت

قیمت: 9000 تومان

دانلود تحقیق با موضوع اختلال کمبود توجه،

در قالب word و در 88 صفحه، قابل ویرایش.

بخشی از متن اصلی:

اهداف این پژوهش عبارت از:

1- تعیین میزان افسردگی در دانشجویان دختر خوابگاهی و غیرخوابگاهی

2- تعیین میزان پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر خوابگاهی و غیرخوابگاهی

3- تعیین رابطه افسردگی بر پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر خوابگاهی و غیرخوابگاهی

فرضیه های پژوهش:

1- میزان افسردگی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه دارد.

2- میزان افسردگی دختران خوابگاهی بیشتر از دختران غیرخوابگاهی است.

3- پیشرفت تحصیلی دختران خوابگاهی پایین تر از دختران غیرخوابگاهی است.

متغیرها و تعریف عملیاتی آن ها:

در طرح فرضیه های مذکور، از سازه هایی استفاده شده است که با کمی احتیاط می توان آن ها را متغیر نامید. متغیر نمادی است که اعداد یا ارزش ها به آن نسبت داده می شود. مفیدترین راه طبقه بندی متغیرها در یک تحقیق غیر آزمایشی، تقسیم آن ها به متغیر پیش بین و متغیر ملاک است. (دلاور، 1383)

الف- متغیر پیش بین:

متغیر پیش بین، متغیری است که از پیش وجود دارد و فرض شده است که بر متغیر ملاک تأثیر دارد.

متغیر پیش بین در این پژوهش «خوابگاهی» می باشد که تعریف عملیاتی آن در زیر می آید.

خوابگاهی: فردی که دور از خانواده خود و در خوابگاه های دانشجویی ساکن است.

ب- متغیر ملاک:

متغیر ملاک، عبارت است از وجه یا جنبه ای از رفتار یک ارگانیزم که تحریک شده است و متغیر ملاک مشاهده یا اندازه گیری می شود تا تأثیر متغیر مستقل بر آن معلوم شود و در این تحقیق، متغیرهای ملاک افسردگی و پیشرفت تحصیلی است که تعریف عملیاتی و مفهومی آن ها، در زیر می آید.

1- افسردگی: عبارت است از حالت روانی ناخوشی است که با ویژگی هایی مانند دلزدگی، احساس غمگینی، یأس خستگی پذیری، احساس شکست و خود ناارزنده سازی مشخص می شود و غالباً با یک اضطراب کم و بیش شدید همراه است. (دادستان، 1376)

چکیده تحقیق:

پژوهش حاضر قصد دارد به بررسی رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی و تفاوت آن در دو گروه خوابگاهی و غیرخوابگاهی بپردازد. در واقع بدنبال پاسخ به این سؤال است که آیا محیطی مانند خوابگاه می تواند با ایجاد افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان تأثیر بگذارد؟

برای رسیدن به هدف مذکور از طرح پس رویدادی (علیـ مقایسه ای) استفاده کردیم. جامعه و نمونه پژوهش حاضر، کل دانشجویان دختر در حال تحصیل رشته روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران می باشد که کل جامعه به عنوان نمونه مورد مطالعه قرار گرفت.

داده های مورد نظر برای متغیر افسردگی، از طریق پر کردن سیاهه افسردگی بک و برای پیشرفت تحصیلی معدل ترم گذشته دانشجویان جمع آوری شد.

برای تجزیه و تحلیل آماری داده های از ضریب همبستگی پیرسون و t دو گروه مستقل استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان داد که بین میزان افسردگی و پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد.

این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت (docx قابل ویرایش) در اختیار شما قرار می گیرد.

عبارات و جملات کلیدی

• تحقیق تعیین میزان افسردگی
• تحقیق پیرامون تعیین میزان افسردگی بر پیشرفت تحصیلی
• دانلود تحقیق تعیین میزان افسردگی
• اختلال کمبود توجه
• تحقیق اختلال کمبود توجه
• پایان نامه رشته روانشناسی
• دانلود پایان نامه رشته روانشناسی
• پایان نامه پیرامون افسردگی

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی