پاورپوینت سنجش رضایت شغلی و ارائه راه…

توضیح مختصر:

پاورپوینت سنجش رضایت شغلی و ارائه راه کارهای بهبود رضایت مندی کارکنان، زیبا و کاربردی در 24 اسلاید

دسته بندی: مدیریت » مدیریت منابع انسانی

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: ppt

تعداد صفحات: 24

حجم فایل:90 کیلوبایت

قیمت: 4000 تومان

دانلود پاورپوینت در مورد سنجش رضایت شغلی و ارائه راه کارهای بهبود رضایت مندی کارکنان،

در قالب ppt و در 24 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

تعاریف

نظریه های ریز مدل

نظریه آلدرفر1

نظریه نیازهای آموخته شده مک کللند3

نظریه برابری و انتظار

وروم

شپرد

نظریه های درشت مدل

نظریه دوعاملی هرزبرگ1

نظریه طرح هدف

عبارات و جملات کلیدی

  • سنجش رضایت شغلی
  • سنجش رضایت شغلی کارکنان
  • سنجش رضایت شغلی (jdi)
  • پرسشنامه سنجش رضایت شغلی
  • پرسشنامه سنجش رضایت شغلی (jdi)
  • رضایتمندی کارکنان
  • فرم رضایتمندی کارکنان
  • چک لیست رضایتمندی کارکنان
  • تحقیق رضایتمندی کارکنان

خرید فایل

تصادفی

پروژه بررسی تصفیه و بهسازی آب و بازیابی بخار در صنایع کاغذ سازی…

مقدمه

فعالیتهای گروه بندی شده تحت عنوان خدمات آنهایی هستند که برای فرآیند تولید خمیر کاغذ قرار دارند یا مواردی که در جایی دیگر شامل نمی شوند ما در این مقالات سعی نداریم که بطور وسیعی هر نوع جنبه کار را مطرح کنیم که برای صنعت ما مهم است. برای مثال اولین بخش از این نوشته به موضوع آب می پردازد مقادیر زیادی از آب در فرآیندهای کاغذ و خمیر کاغذ استفاده می گردند اکثر این آب در کاغذسازی و مقداری برای پیش فرآوری بکار می رود قبل از اینکه آب وارد فرآیند شود. با این حال پیش فرآیندی محدود، بویژه آب جوش، برای صنعت بی نظیر است و بطور وسیعی توسط متخصصانی در آن حوزه خاص بکار می رود. ما آن را در اینجا مطرح نمی کنیم بلکه در عوض مارا به عملیات فاضلاب محدود می کند و عملیاتی که در جستجوی کاهش آلودگی آب است. با ملاحظه آلودگی هوا مجدداَ نواحی منحصر بفرد برای صنعت خودمان را در نظر می گیریم ما بخش مربوط به بخار محدود به تولید بخار است. بخشهای مربوط به برق ، گرم کردن و تهویه و حمل مواد برای عملیات مشروح در این متون مطرح می شوند.

تیمار پساب:

آبهای فرآیندی تخلیه شده پس از عملیات تولید محصولات کاغذی و خمیر بطور کلی بصورت فاضلاب های آلی طبقه بندی می شوند. زیرا مهمترین ناخالصی های موجود در آنها دارای طبیعت آلی هستند. بعضی از این مواد تشکیل دهنده مانند، پوست، خرده چوب، الیاف و لیگنین و محصولات تجزیه آنها دارای منشأ چوبی هستند و سایرین از قبیل رس ها و سایر مواد معدن ی، نشاسته ها، رزین ها، صمغ ها و پروتئینها از طریق فرایند کاغذسازی وارد می شوند. اسیدها/ بازها / نمک ها و اکسیدهای فلزی نیز موجود هستند آنها از خمیرسازی، سفید کردن و فرآیندهای آماده سازی شیمی ایی منشأ می گیرند. آب فرآیند بکاررفته نیز جامدات را به آب بیرون رونده به شکل نمک های غیرآلی وارد می کند. بعضی از جامدات موجود در فرآیند آبها قابل تجزیه هستند و سایرین چنین نمی باشند. برای مثال، اکثر غیرآلیها در معرض تجزیه بیولوژیک هستند در جایی که اکثر مواد آلی به استثنای لیگنین ها و تانن ها بطور بیولوژیکی تحت شرایط طبیعی یافت شده در آب های سطح تجزیه می گردد. لینگنین ها و تانن ها در شکل های موجود در پس آبهای خمیرکردن و سفید کردن، خیلی آهسته و تا مقدار محدودی تجزیه می شوند. بطور فیزیکی سازنده های پسابهای هرز می توانند به سه طبقه تقسیم شوند: جامدهای معلق شده و قابل رسوب، جامدات معلق شده غیرقابل رسوب و جامدات حل شده جامدات قابل رسوب بصورت موادی تعریف می شوند که از مایع در مدت رسوب کردن و بی حرکت ماندن در مدت یک ساعت، جدا می شوند. بخشی از هر کدام از این مواد قابل احتراق بوده و ثابت باقی می مانند. جدولی از طبقه بندی عمومی جامدات در هرزآبهای (پسابهای) کارخانه در شکل 1-6 نشان داده می شود.

  • فرمت: zip
  • حجم: 0.07 مگابایت
  • شماره ثبت: 505

خرید فایل

تصادفی

بررسی تصفیه و بهسازی آب و بخار در صنایع کاغذ سازی…

مقدمه

فعالیتهای گروه بندی شده تحت عنوان خدمات آنهایی هستند که برای فرآیند تولید خمیر کاغذ قرار دارند یا مواردی که در جایی دیگر شامل نمی شوند ما در این مقالات سعی نداریم که بطور وسیعی هر نوع جنبه کار را مطرح کنیم که برای صنعت ما مهم است. برای مثال اولین بخش از این نوشته به موضوع آب می پردازد مقادیر زیادی از آب در فرآیندهای کاغذ و خمیر کاغذ استفاده می گردند اکثر این آب در کاغذسازی و مقداری برای پیش فرآوری بکار می رود قبل از اینکه آب وارد فرآیند شود. با این حال پیش فرآیندی محدود، بویژه آب جوش، برای صنعت بی نظیر است و بطور وسیعی توسط متخصصانی در آن حوزه خاص بکار می رود. ما آن را در اینجا مطرح نمی کنیم بلکه در عوض مارا به عملیات فاضلاب محدود می کند و عملیاتی که در جستجوی کاهش آلودگی آب است. با ملاحظه آلودگی هوا مجدداَ نواحی منحصر بفرد برای صنعت خودمان را در نظر می گیریم ما بخش مربوط به بخار محدود به تولید بخار است. بخشهای مربوط به برق، گرم کردن و تهویه و حمل مواد برای عملیات مشروح در این متون مطرح می شوند.

تیمار پساب

آبهای فرآیندی تخلیه شده پس از عملیات تولید محصولات کاغذی و خمیر بطور کلی بصورت فاضلاب های آلی طبقه بندی می شوند. زیرا مهمترین ناخالصی های موجود در آنها دارای طبیعت آلی هستند. بعضی از این مواد تشکیل دهنده مانند، پوست، خرده چوب، الیاف و لیگنین و محصولات تجزیه آنها دارای منشأ چوبی هستند و سایرین از قبیل رس ها و سایر مواد معدنی، نشاسته ها، رزین ها، صمغ ها و پروتئینها از طریق فرایند کاغذسازی وارد می شوند. اسیدها/ بازها / نمک ها و اکسیدهای فلزی نیز موجود هستند آنها از خمیرسازی، سفید کردن و فرآیندهای آماده سازی شیمی ایی منشأ می گیرند. آب فرآیند بکاررفته نیز جامدات را به آب بیرون رونده به شکل نمک های غیرآلی وارد می کند. بعضی از جامدات موجود در فرآیند آبها قابل تجزیه هستند و سایرین چنین نمی باشند. برای مثال، اکثر غیرآلیها در معرض تجزیه بیولوژیک هستند در جایی که اکثر مواد آلی به استثنای لیگنین ها و تانن ها بطور بیولوژیکی تحت شرایط طبیعی یافت شده در آب های سطح تجزیه می گردد. لینگنین ها و تانن ها در شکل های موجود در پس آبهای خمیرکردن و سفید کردن، خیلی آهسته و تا مقدار محدودی تجزیه می شوند. بطور فیزیکی سازنده های پسابهای هرز می توانند به سه طبقه تقسیم شوند: جامدهای معلق شده و قابل رسوب، جامدات معلق شده غیرقابل رسوب و جامدات حل شده جامدات قابل رسوب بصورت موادی تعریف می شوند که از مایع در مدت رسوب کردن و بی حرکت ماندن در مدت یک ساعت، جدا می شوند. بخشی از هر کدام از این مواد قابل احتراق بوده و ثابت باقی می مانند. جدولی از طبقه بندی عمومی جامدات در هرزآبهای (پسابهای) کارخانه در شکل 1-6 نشان داده می شود.

خرید فایل

تصادفی

تحقیق آشنایی با نانو کامپوزیت ها

توضیح مختصر:

مقدمه: سال 1959 سالی تاریخی برای علم و تکنولوژی است. در این سال فناوری مهندسی مولکولی (نانوتکنولوژی) اولین بار توسط ریچارد فاینمن ، برنده جایزه نوبل فیزیک که ملقب به پدر علم نانوتکنولوژی است مطرح شد. وی بیان کرد فضای زیادی در پایین وجود دارد . همین جمله پایه علم نانوتکنولوژی شد. در حقیقت او این …

دسته بندی: مهندسی » مهندسی شیمی

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 113

حجم فایل:6,234 کیلوبایت

قیمت: 11000 تومان

مقدمه:

سال 1959 سالی تاریخی برای علم و تکنولوژی است. در این سال فناوری مهندسی مولکولی (نانوتکنولوژی) اولین بار توسط ریچارد فاینمن ، برنده جایزه نوبل فیزیک که ملقب به پدر علم نانوتکنولوژی است مطرح شد. وی بیان کرد فضای زیادی در پایین وجود دارد . همین جمله پایه علم نانوتکنولوژی شد. در حقیقت او این نکته را مطرح ساخت که اصول علم فیزیک چیزی جز امکان ساختن اتم به اتم اشیاء بیان نمی کنند. او پیشنهاد کرد که می توان اتم های مجزا را دستکاری کرد و مواد و ساختارهای کوچکی را تولید نمود که خواص متفاوتی دارند.

در دهه 50 و 60 میلادی فعالیت های زیادی روی ذرات فلزی کوچک در حال انجام بود. در آن زمان این فعالیت ها را نانوتکنولوژی نمی نامیدند. تولید سیلیکون متخلخل در سال 1965 و یا کار روی تولید ذرات نانومتری فلزات قلیایی به وسیله تبخیر فلز سدیم ، پتاسیم و چگالش سریع آن ها، از جمله این فعالیت ها بود. سیال های مغناطیسی نیز در دهه 60 توسعه یافتند. این مواد شامل نانوذرات مغناطیسی هستند که در یک مایع توزیع شده اند.

1-2) نانوتکنولوژی چیست؟

پیشوند نانو در اصل یک کلمه یونانی است. معادل لاتین این کلمه، Dwarf است که به معنی کوتوله و قد کوتاه است. این پیشوند در علم مقیاس ها به معنی یک میلیاردم است.

بنابراین این یک نانومتر، یک میلیاردم متر است. این مقیاس را با ذکر مثال هایی عینی، بهتر می توان حس کرد. یک تار موی انسان بطور متوسط قطری حدود 50000 نانومتر دارد. کوچکترین اشیای قابل دید توسط چشم غیرمسلح اندازه ای حدود 10000 نانومتر دارند.

به بیان ساده تر علم نانو مطالعه اصول اولیه مولکول ها و ساختارهای با ابعاد بین 1 تا 100 نانومتر است. این ساختارها را نانوساختار می نامیم. نانوتکنولوژی، کاربرد این ساختارها در دستگاه¬های با اندازه نانومتری است.

تعریف دیگری که می توان از نانوتکنولوژی ارائه نمود این است که نانوتکنولوژی شکل جدیدی از ساخت مواد بوسیله کنترل و دستکاری واحدهای ساختمانی آن ها در مقیاس نانو است. می توان گفت نانوتکنولوژی تولید کارآمد مواد و دستگاه ها و سیستم ها با کنترل ماده در مقیاس طولی نانومتر و بهره برداری از خواص و پدیده های نوظهوری است که در مقیاس نانو توسعه یافته اند.

یکی از ویژگی های مهم نانوتکنولوژی، جنبه چندرشته ای بودن آن است. مفهوم چند رشته ای در نانوتکنولوژی بدان معناست که نیروی کاری نانوتکنولوژی باید دارای بینش وسیعی از مفاهیم زیست شناسی، فیزیک، شیمی، اصول مهندسی طراحی، کنترل فرآیند و محصولات باشد. برای درک مفاهیم پایه ای و تدوین قوانین در مقیاس نانو تقریباً به تمامی علوم نیاز است. اصل چند رشته ای بودن نانوتکنولوژی بیانگر این حقیقت است که این علم رشته جدیدی نیست بلکه رویکردی جدیدی در تمام رشته هاست و تمام عرصه های مختلف علم و فناوری را در برمی گیرد. آنچه باعث ظهورنانوتکنولوژی شده، نسبت سطح به حجم بالای نانو مواد است. این موضوع یکی از مهمترین خصوصیات مواد تولید شده در مقیاس نانو است. در مقیاس نانو، اشیاء شروع به تغییر رفتاری می کنند و رفتار سطوح بر رفتار توده ای ماده غلبه می کند.

عبارات و جملات کلیدی

  • نانو فناوری
  • کامپوزیت
  • نانو کامپوزیت
  • تحقیق نانو شیمی
  • کار تحقیقی شیمی
  • دانلود تحقیق
  • مقدمه ای بر نانو کامپوزیت
  • نانوکامپوزیت ها
  • انواع نانوکامپوزیت
  • خواص نانوکامپوزیت ها
  • ساخت نانوکامپوزیتها

خرید فایل

تصادفی

گزارش کارآموزی در آموزشگاه کامپیوتر…

تاریخچه آموزشگاه

مجتمع آموزشی شایان ردیاب در سال 1379 فعالیت خود در زمینه آموزش کامپیوتر در ساختمانی به متراژ 60 و تعداد 6 دستگاه کامپیوتر و تعداد 10 کاراموز و به مربی گری موسس و مدیر آموزشگاه به تربیت مربی پرداخت و توانست با تلاش بی وقفه خود توانست در دوره اول آموزش تعداد 5 نفر از کارآموزان را در آزمون مربی گری شرکت داده که در آن دوره در کل استان فقط همان 5 نفر آن هم در رشته رایانه کار درجه 2 موفق به اخذ مدرک مربی گری شدند که تعداد 3 نفر از آنها در آموزشگاه مشغول و 2 نفر دیگر خود اقدام به تأسیس آموزشگاه نمودند. سپس در سال بعد با توجه به استقبال بیشتر کارآموزان از آموزشگاه ناچار به تغییر مکان آموزشگاه شدیم و نهایتاً در سال 1385 با توجه به استقبال گسترده و کمبود فضا به فکر احداث ساختمانی در مرکز شهر که بتواند جواب گوی همشهریان و در خور و شأن کارآموزان باشد شدیم که توانستیم با یاری خداوند متعال این ساختمان را در سه طبقه و به مساحت 720 متر مربع زیربنا احداث نماییم. که در حال حاضر 220 متر از آن به آموزشگاه اختصاص دارد و انشاءالله 220 متر دیگر آن در سال 88 مورد بهره برداری قرار می گیرد. در سال 85 با توجه به امکانات آموزشگاه علاوه بر مجوز سازمان فنی و حرفه ای موفق به اخذ مجوز از سازمان مدیریتو برنامه ریزی جهت آموزش کارکنان دولت گردیدیم. که در سال 88 در ارزیابی جدید موفق به اخذ رتبه 3 در آموزش فنی و مهندسی از طریق سازمان مدیریت و برنامه ریزی شدیم. و همچنین این آموزشگاه موفق به دریافت لوح تقدیر از ریاست محترم سازمان فنی و حرفه ای کشور به عنوان مدیر نمونه کشوری شده است. در ضمن طی چند سال گذشته تعداد 980 نفر موفق به اخذ گواهی نامه مهارت از طرف سازمان فنی و حرفه ای و قریب به 1200 نفر از کارمندان محترم دولت موفق به اخذ گواهی مهارت از طرف سازمان مدیریت و برنامه ریزی شدند. امید است در سال های آتی بتوان با همکاری سازمان مدیریت دولتی و سازمان فنی و حرفه ای رشته های آموزشی را گسترش داده و خدمات بیشتر و بهتری به هموطنان خود ارائه نماییم.

قسمت های اصلی رایانه

ورودی ها و خروجی ها

انواع پورت ها

اتصالات مربوط به شبکه و اینترنت

تشریح Power Supply یک رایانه

تشریح memory یک رایانه

hard disk و نحوه قرارگیری اطلاعات درآن

نحوه قرار گیری اطلاعات در هارد دیسک

کارت صدا

ریز پردازنده ها

راهنمای تصویری گام به گام نصب ویندوز ویستا

آموزش نصب لینوکس

بازیابی سیستم عامل ویندوز xp

Fdisk

خرید فایل

تصادفی