بررسی سبک اسناد (مکان کنترل) در عزت نفس دانشجویان (پاورپوینت)…
چکیده
این پژوهش از نوع پژوهش های همبستگی و پس رویدادی (علّی) است که به منظور بررسی رابطه سبک اسنادی و عزت نفس در دانشجویان صورت گرفته است. بدین منظور نمونه ای به حجم ۵۰ نفر به صورت تصادفی طبقه ای از بین دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد نیشابور انتخاب شدند. سبک اسنادی آزمودنی ها به وسیله پرسش نامه سبک اسنادی راتر و عزت نفس آن ها به وسیله پرسش نامه عزت نفس کوپر اسمیت مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پرسش نامه ها با استفاده از شیوه های آمار توصیفی و استنباطی (آزمونF، t استودنت و r) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
نتایج پژوهش بیان گر این بود که بین سبک اسنادی دانشجویان و عزت نفس آن ها رابطه معنی داری وجود ندارد. هم چنین، بین سبک اسنادی و ویژگی های دموگرافیک آزمودنی ها (مانند سن، جنس، رشته تحصیلی، پایه تحصیلی و ترتیب تولد) تفاوت معناداری مشاهده نشد. نتایچ پژوهش هم چنین بیان گر این بود که بین عزت نفس دختران و پسران تفاوت معناداری وجود ندارد. به طور کلی، می توان نتیجه گیری نمود که عزت نفس آزمودنی ها پایه ها و دلایل دیگری دارد که مکان کنترل (درونی و بیرونی) تأثیر چندانی بر آن ندارد.
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
روش پژوهش
جامعه آماری
ابزارهای پژوهش
نتایج پژوهش
جدول ۱-۱: میانگین و انحراف معیار مربوط به سبک اسناد بیرونی
جدول شماره ۲-۱: توزیع آزمون ضریب همبستگی پیرسون
جدول شماره ۷-۱: نتایج آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن
فهرست منابع
تصادفی
فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه…
چکیده
در این تحقیق به بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان ابهر پرداخته ایم. نمونه تحقیق 372 نفر (191 نفر دختر و 181 پسر) از دانش آموزان مذکور را شامل می شود، که در سال تحصیلی 1386-1387 مشغول به تحصیل بوده اند. روش این تحقیق توصیفی و از نوع میدانی بوده و ابزار جمع آوری اطلاعات، برای متغیر فشار روانی، پرسشنامه اورسولا مارکهام است که احساس فشار روانی را می سنجد. برای گردآوری اطلاعات متغیر پیشرفت تحصیلی، ضمن مراجعه به کارنامه های تحصیلی دانش آموزان در سال تحصیلی 1386-1387، معدل آنان ثبت شده است. داده های به دست آمده با استفاده از روشهای آماری تجزیه و تحلیل گردیده و فرضیه های تحقیق مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها حکایت از آن می کند که میزان فشار روانی دختران بیشتر از میزان فشار روانی پسران است. همچنین میزان پیشرفت تحصیلی دختران بیشتر از میزان پیشرفت تحصیلی پسران است. ولی رابطه ای بین میزان فشار روانی و میزان پیشرفت تحصیلی دختران دیده نشده، همچنین بین میزان فشار روانی و میزان پیشرفت تحصیلی پسران رابطه معناداری مشاهده نشده است. اثر متقابل جنس و پایه های تحصیلی بر روی فشار روانی دانش آموزان نیز معنی دار نیست.
چکیده
فصل اول
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
سئوالات تحقیق
فرضیه ها
تعاریف عملیاتی متغیرها
فصل دوم
تاریخچه فشار روانی
تعاریف و نظریه های فشار روانی
علل استرس
عوامل موثر در تشدید فشار روانی
عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی
ارزشیابی و آزمونهای پیشرفت تحصیلی
تحقیقات انجام در داخل و خارج
فصل سوم
مقدمه
جامعه
نمونه و نمونه گیری
ابزار جمع آوری اطلاعات
روائی و اعتبار مقایس سنجش احساس فشار روانی
روش تحقیق
یافته های پژوهش
فصل چهارم
جداول
فصل پنجم
نتیجه گیری
پیشنهادات
محددیت ها
منابع
فایل ورد (Word) قابل ویرایش
تصادفی
مقایسه عملکرد مدیران تحصیل کرده و تحصیل نکرده…
مقدمه
با اینکه امروزه مدیریتدر دنیای پیچیده و متحول جایگاه اساسی خود را پس از فراز و نشیب های بسیار پیدا کرده است، به نظر میرسد در کشور ما بیان فوق مصداق کامل عینی پیدا نکرده است. مدیریت آموزشی نیز از این امر مستثنی نبوده و هنوز جایگاه واقعی خود را در مفهوم علمی خود باز نیافته است. هنوز هم در موارد بسیاری، مدیران فعلی آموزشی در نهایت مدیران آموزشی به معنی مجری قوانین و مقررات جاری هستند نه «رهبر آموزشی» و لازمه این کار توجه به مدیریت آموزشی و بها دادن به آن در مفهوم علمی آن است. از میان انواع مدیریت آموزشی، مدیریت آموزشی در سطح مدارس یکی از با اهمیت ترین و حساس ترین وظایف محسوب میگردد. آموزش در مدرسه انجام می گیرد و کیفیت آموزش و نتایج آن نیز به مدرسه بستگی دارد. لذا نظام آموزشی باید از مدیران توانا، کار آمد و کار آزموده در سطح مدارس برخوردار باشد تا بتواند وظایف خطیر خود را به نحو موثر به انجام برساند، و این امر مستلزم آن است که نظام آموزشی از یک در جهت پرورش و جذب مدیران ماهر و تحصیل کرده گام بردار و از طرف دیگر سیستم انتخاب و انتصاب مدیران آموزشی را طوری طراحی نماید که از طریق مدیران شایسته و کاردان و تحصیل کرده به سمت های مدیریت آموزشی انتخاب کردند.
فصل اول
مقدمه
تعریف موضوع
اهمیت موضوع
اهداف تحقیق
فرضیات تحقیق
قلمرو تحقیق
تعاریف اصطلات
فصل دوم
پیشینه و ادبیات تحقیق
فصل سوم
سیر تحول مدیریت
نظریه کلاسیک مدیریت
نظریه مدیریت علمی
نظریه مدیریت اداری
نظریه بوروکراسی
مزایا و محدودیتهای عمده تئوری کلاسیک مدیریت
مکتب روابط انسانی
تئوری علم مدیریت
نگرش سیستمی
مدیریت اقتضائی
تاثیر تئوریهای مدیریت بر مدیریت آموزشی
تعاریف مدیریت
ویژگیهای منحصر به فرد مدیریت
مهارت مورد نیاز مدیران
عوامل موثر در موفقیت مدیران
ارزشیابی اثر بخشی و کارآمدی مدیران
عوامل موثر در اثر بخشی سازمان
وظایف مدیران
برنامه ریزی
انواع برنامه ریزی
مراحل عمده برنامه ریزی
برنامه ریزی موثر
سازماندهی-تامین بهکارگیری نیروی انسانی
نظارت و کنترل
هدایت و رهبری
سلسله مراتب نیازها
انگیزش و رفتار
بهداشت روانی
تئوری x و y
نظریه گروهای انسانی
مطالعات در مورد نظریه رهبری
سیستم مدیریت لیکرت
رهبری اقتضایی
رهبری موفق
همگانی و رهبری
رهبری مبتنی بر عشق و محبت
مدیریت مشارکتی
شرایط لازم برای اثر بخش بودن مشارکت
مزایای مشارکت
برنامه ریزی و اجرای تغییر
فرآیند ایجاد تغییر
خلاقیت و نوآوری
فرآیند خلاقیت
ویژگی افراد خلاق
موانع خلاقیت
استراتژی نوآوری
روابط انسانی
روابط انسانی در مدرسه
شاخص روابط انسانی مطلوب
عوامل موثر در ایجاد رضایت خاطر معلمان
فصل چهارم
روش تحقیق
جامعه آماری
ابزار جمع آوری اطلاعات
نحوه جمع آوری اطلاعات
روشهای آماری تحقیق
فصل پنجم
جدول توزیع پاسخهای مربوط به فرضیه یک
نمودار فرضیه 1
جدول شماره 2 فرضیه 1
جدول توزیع پاسخهای مربوط به فرضیه دو
نمودار فرضیه 2
جدول شماره 2 فرضیه 2
جدول توزیع پاسخهای مربوط به فرضیه سه
نمودار فرضیه 3
جدول شماره 2 فرضیه 3
جدول توزیع پاسخهای مربوط به فرضیه چهار
نمودار فرضیه 4
جدول شماره 2 فرضیه 4
جدول توزیع پاسخهای مربوط به فرضیه پنج
نمودار فرضیه 5
جدول شماره 2 فرضیه 5
خلاصه تحقیق و نتیجه
پیشنهادات
محدودیتها و تنگناهای تحقیق
پیوستها
منابع و ماخذ
پرسشنامه
تصادفی
تأثیر عوامل مختلف بر میزان جذب رنگ…
توضیح مختصر:
دانلود تحقیق با موضوع تأثیر عوامل مختلف بر میزان جذب رنگ آلی توسط نانوذرات مغناطیسی، در قالب word در 127 صفحه، قابل ویرایش، شامل فصل اول: کلیات پژوهش، 1-1 مغناطیس، 2-1 اصول کلی مغناطیس، 1 -2-1 اصول کلی خواص مغناطیسیدسته بندی: مهندسی » مهندسی شیمی
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 127
حجم فایل:3,615 کیلوبایت
قیمت: 35000 تومان
دانلود تحقیق با موضوع تأثیر عوامل مختلف بر میزان جذب رنگ آلی توسط نانوذرات مغناطیسی،
در قالب word در 127 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1 مغناطیس
2-1 اصول کلی مغناطیس
1 -2-1 اصول کلی خواص مغناطیسی
1 -2-2 دسته بندی مواد با توجه به خاصیت مغناطیسی
1 -2-2-1 دیا مغناطیس
1 -2-2-2 پارا مغناطیس
1-2-2-2-1 خاصیت پارامغناطیسی
1-2-2-2-2 شرط پارامغناطیسی بودن
1-2-2-3 فرومغناطیس
1-2-2-3-1 انواع مواد فرو مغناطیس
1-2-2-4 آنتی فرو مغناطیس
1-2-2-5 فری مغناطیس
1-2-2-6 سوپر پارا مغناطیس
3-1 نانوذرات
1-3-1 تعیین مشخصات نانو ذرات
1-3-2 روش میکروسکوپ الکترونی عبور (TEM)
1- 3 3- عامل دار کردن نانوذرات
1-3- مولکول
1-3-4 سنتز نانوذرات
1-3-1-4 هیدرکسیل دار شدن کاتیون فلزی در محلول آبی (روش هم رسوبی)
1-3- 2-4 آبکافت ترکیبات آلی فلزی
1-3-3-4 سنتز در محیط تحت فشار
1-3-4-4 واکنش های آبی- حرارتی و دمای بالا
1-3-5-4 روش پلی آل
1-3-6-4 سیستم تزریق پیوسته
1-3-7-4 روش های الکترو شیمیایی
1-3-8-4 روش های بخار و ائروسل
1 -3-9-4 تجزیه به وسیله امواج صوت
1-4 نانو ذرات مغناطیسی[MNP]
1-4-1 کاربرد نانوذرات مغناطیسی
1-4-1-1 جداسازی وتشخیص سلول ها و اجزای سلولی
1-4-1-2 مستقر سازی، جداسازی ،شناسایی و اندازه گیری ترکیبات فعال زیستی
1-4-1-3 انتقال دارو
1-4-1-4 کاربرد به عنوان کاتالیست
1-5 تئوری وترمودینامیک روش هم رسوبی
1-6 جذب
1-6-1 تئوری جذب
1-6-2 اصول جذب سطحی
1-6-3 نیروها و انرژی های جذب سطحی
1-6-4 شرایط عملی موثر در سرعت فرآیند جذب سطحی
1 -6-5 تعادل جذب و ایزوترم های جذب
1-6-5-1 ایزوترم لانگمویر
1-6-5-2 ایزوترم فرندلیچ
1-6-5-3 ایزوترم تمکین
1-7 مطالعات سینتیکی
1-7-1 مدل سینتیکی الویچ
1-8 رنگ ها
1-8-1 طبقه بندی رنگ ها
1-8-1-1 رنگ های آلی طبیعی
1-8-1-2 رنگ های خوراکی
1-8-1-3 طبقه بندی رنگ های نساجی در فهرست رنگ ها
1-8-2 انواع تکنولوژی در جهت حذف رنگ
1-8-2-1 روش های بیولوژیکی
1-8-2-2 روش های شیمیایی
9-1هدف تحقیق
فصل دوم: بخش تجربی
2-1 دستگاه های مورد استفاده
2-2 مواد شیمیایی مورد نیاز
2-2-1 رنگ آلی مورد استفاده
2-3 آماده سازی محلول ها
2-4 سنتز نانو ذرات مغناطیسی
2-4-1 سنتز نانو ذرات آهن اکسید (مگنتیت) به روش هم رسوبی
2-4-2تثبیت مولکول 2- آمینو 5- مرکاپتو1، 3، 4- تیا دی آزول (AMT) بر روی نانو ذرات آهن اکسید (Fe3O4-AMT)
2-5 بررسی خصوصیات نانو ذرات مغناطیسی سنتز شده
2-5-1 تعیین ساختار با استفاده از طیف سنجی FT-IR
2-5-2 بررسی تشکیل تعیین اندازه تقریبی ذرات با استفاده از طیف پراش اشعه(X (XRD
2-5-3 تعیین دقیق اندازه ذات با استفاده از تصویربرداری میکروسکوپ الکترون عبوری (TEM)
2-6 بررسی تاثیر عوامل مختلف بر میزان جذب رنگ نایل بلو توسط نانو ذرات مغناطیسی سنتز شده
2-6-1 اثرpH
2-6-2 اثر زمان و رسم مدل های سینتیکی
2-6-3 اثر غلظت
2-6-4 اثر غلظت اولیه و ایزوترم های جذبی
2-6-5 اثر میزان جاذب توزین وزنی
2-7 تعیین میزان بازیابی ذرات و امکان استفاده مجدد از جاذب
2-7-1 تعیین زمان جمع آوری جاذب توسط آهن ربا
2-7-2 اثر زمان جذب
2-7-3 بررسی زمان واجذب
فصل سوم: بحث و نتیجه گیری
3-1 سنتز نانو ذرات آهن اکسید (مگنتیت) به روش هم رسوبی
3-1-2 بررسی خصوصیات نانو ذرات
3-1-2-1 طیف سنجی FT-IR
3-1-2-2 روش پراش اشعه (X (XRD
3-1-2-3 تعیین اندازه نانو ذرات مغناطیسی سنتز شده
3-1-2-3-1 تعیین اندازه به روش XRD
3-1-2-3-2 تصویر برداری توسط میکروسکوپ انتقالی الکترونی (TEM)
3-1-2-4 بررسی خصوصیات مغناطیسی نانو ذرات
3-1-3 استفاده از نانو ذرات مگنتیت به عنوان جاذب برای حذف رنگ های آلی
3-1-3-1 اثر pH
3-1-3-2 اثر غلظت رنگ Nile-Blue بر میزان حذف این رنگ توسط نانو ذرات مغناطیسی آهن
3-1-3-3 اثر زمان هم زدن
3-1-3-4 اثر زمان تماس بر جذب و رسم منحنی های سینتیکی
3-1-3-4-1 بررسی مد ل های سنتیکی جذب رنگ Nile-Blue بر روی سطح جاذب
3-1-3-5 ایزوترم های جذبی توسط نانو ذرات مگنتیت
4-1-3 نتیجه گیری
منابع مآخذ
عبارات و جملات کلیدی
- میزان جذب رنگ آلی
- نانوذرات مغناطیسی
- رنگ آلی
- نانوذرات
- تحقیق نانوذرات مغناطیسی
- تحقیق رنگ آلی
- تحقیق نانوذرات
- مقاله نانوذرات مغناطیسی
- مقاله رنگ آلی
- مقاله نانوذرات
- پایان نامه نانوذرات مغناطیسی
- پایان نامه رنگ آلی
- پایان نامه نانوذرات
تصادفی
دفترچه سوالات استخدامی رشته مدیریت بانک تجارت…
- رشته: مجموعه مدیریت (مدیریت بازرگانی، بانکداری، صنعتی، دولتی و مالی)
- مقطع: فوق دیپلم
- تاریخ آزمون: ١٣٨۶/۵/١٩
- مواد امتحانی:
١۵ سوال ادبیات فارسی (همراه با پاسخنامه)
١۵ سوال معارف اسلامی (همراه با پاسخنامه)
١۵ سوال ریاضی و آمار (همراه با پاسخنامه)
١۵ سوال کامپیوتر و ICDL (همراه با پاسخنامه)
١۵ سوال معلومات عمومی و هوش (همراه با پاسخنامه)
١۵ سوال زبان انگلیسی (همراه با پاسخنامه)
۵٠ سوال دروس تخصصی (همراه با پاسخنامه)
- فرمت: pdf
- حجم: 0.80 مگابایت
- شماره ثبت: 108
تصادفی
بررسی رابطه دینداری و میزان طلاق بین…
توضیح مختصر:
پژوهش حاضر با عنوان «بررسی رابطه دینداری با طلاق بین زنان شهر تهران» با هدف بررسی تأثیر برخی عوامل بر طلاق صورت گرفت.دسته بندی: علوم انسانی » جامعه شناسی
فرمت فایل دانلودی: doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 142
حجم فایل:574 کیلوبایت
قیمت: 22000 تومان
فهرست مطالب :
چکیده
فصل اول:
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
متغیرها و تعاریف عملیاتی آنها
فصل دوم:
دین و تعاریف آن
دو معنی برای دین در تاریخ ادیان
مشکلات مربوط به ارائه تعریف جامع از دین
خاستگاه و نقش دین
تاریخچه دینداری
ضرورت دینداری و خدا پرستی
ارزش زندگی دینی
آثار دین در زندگی
فواید دینداری در حیطه روان شناختی
نقش روانی دین
دین و جامعه
نقش اجتماعی دین
علل رویگردانی از دین
روشهای اندازه گیری دینداری
حوزه های مطالعه روابط روان شناسی و دین
دیدگاه های نظری در مورد دین
طلاق و تعریف آن
تاریخچه طلاق در جوامع قدیم
طلاق در ادیان
طلاق در کشورهای مختلف
نظر اسلام پیرامون طلاق
مشکلات ناشی از طلاق
علل و عوامل طلاق
دیدگاه های نظری پیرامون طلاق
تحقیقات پیشین در زمینه دینداری و طلاق
فصل سوم:
طرح پژوهشی
جامعه آماری
روش تحقیق
ابزار پژوهش
روش جمع آوری اطلاعات
فصل چهارم:
تجزیه و تحلیل داده های آماری
توصیف داده ها
تحلیل داده ها
فصل پنجم:
خلاصه نتایج پژوهش
محدودیتهای پژوهش
پیشنهادات
منابع
پیوست
قسمتی از متن :
پژوهش حاضر با عنوان «بررسی رابطه دینداری با طلاق بین زنان شهر تهران» با هدف بررسی تأثیر برخی عوامل بر طلاق صورت گرفت.
طرح پژوهش در این تحقیق توصیفی نمی باشد. جامعه آماری متشکل از ۶۰ زن شهر تهران می باشد و به روش تصادفی، با در نظر گرفتن تمایل آزمودنیها برای شرکت در آزمون انتخاب گردیده اند.
ابزار پژوهش شامل پرسشنامه معبد می باشد.
جهت تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل واریانس چند راهه (Anova) استفاده شد، تحلیل نتایج نشان داد:
بین عمل به باورهای دینی و میزان طلاق بین زنان متاهل و مطلقه رابطه معنا داری وجود دارد.
عبارات و جملات کلیدی
- خاستگاه و نقش دین
- تاریخچه دینداری
- ضرورت دینداری و خدا پرستی
تصادفی
دانلود نمونه سوالات استخدامی وزارت نیرو کارشناس اداری (خدمات مشترکین)…
مواد آزمون: دو قسم است
الف) سوالات آزمون تخصصی
نمونه سوالات زبان تخصصی ۱۵۰ سوال با پاسخنامه
نمونه سوالات حقوق اداری ۱۲۰ سوال با پاسخنامه
نمونه سوالات اصول حسابداری ۱ و ۲ ۱۷۳سوال با پاسخنامه
نمونه سوالات روانشناسی عمومی ۱۴۰ سوال با پاسخنامه
نمونه سوالات مبانی سازمان مدیریت ۱۲۰ سوال با پاسخنامه
نمونه سوالات آمار و روش تحقیق ۲۴۰ سوال با پاسخنامه
الف) مواد آزمون توانمندی های عمومی شامل:
این سوالات را با خرید سوالات تخصصی به صورت رایگان دریافت می کنید شامل: ۱- زبان و ادبیات فارسی ۱۵۰ سوال با جواب
۲- زبان انگلیسی عمومی ۲۶۴ سوال با جواب
۳- ریاضی و آمار مقدماتی ۳۰۰ سوال با جواب
۴- فن آوری اطلاعات ۸۷ سوال با جواب
۵- معارف اسلامی ۲۵۰ سوال با جواب
۶- اطلاعات سیاسی، اجتماعی و مبانی قانونی ۳۳۰ سوال با جواب
تصادفی
تحقیق بررسی نقش رسانه های جمعی (با…
توضیح مختصر:
دانلود تحقیق در مورد بررسی نقش رسانه های جمعی (با تأکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان، در قالب word و در 146 صفحه، قابل ویرایش. پیش گفتار تحقیق: تحقیق حاضر با عنوان بررسی نقش رسانه های جمعی (با تأکید بر تلویزیون) در الگوپذیری رفتاردسته بندی: علوم انسانی » علوم اجتماعی
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 146
حجم فایل:219 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان
دانلود تحقیق در مورد بررسی نقش رسانه های جمعی (با تأکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان،
در قالب word و در 146 صفحه، قابل ویرایش.
پیش گفتار تحقیق:
تحقیق حاضر با عنوان بررسی نقش رسانه های جمعی (با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان سعی دارد، تاثیرات مثبت و پیامدهای منفی وابستگی کودکان به تلویزیون را مورد بررسی قرار دهد. در راستای رسیدن به هدف مذکور، ابتدا مبانی نظری تحقیق در مورد تاریخچه پیدایش رسانه های گروهی و به خصوص تلویزیون مطرح شده، سپس انواع کارکردهای تلویزیون، وظایف رسانه به عنوان یک وسیله ارتباطی مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است.در فصل دوم تحقیق مقدارزمانی که کودکان در شرایط مختلف سنی صرف تماشای تلویزیون میکنند،آغاز سن تماشای تلویزیون، دلایل تماشای تلویزیون توسط کودکان و انتظاراتی که کودکان و والدین آن ها از تلویزیون دارند، مورد بررسی قرار می گیرد. لازم به ذکر است آمار و ارقام مربوط به این فصل از تحقیق، در مورد جامعه آمریکا و بر اساس اطلاعات کتاب تلویزیون در زندگی کودکان ما نوشته ویلبر شرام و دیگران، ترجمه محمود حقیقت کاشانی می باشد. امید است با عنایتی که مسئولین تعلیم و تربیت ایران اسلامی به الگو گیری کودکان این مرز و بوم از رسانه های گروهی و به ویژه رسانه های تصویری دارند، زمینه انجام این چنین پژوهش های گسترده ای در سیستم آموزش و پرورش کشور مانیز فراهم گردد که این مهم حمایت همه جانبه مسئولین امر را می طلبد.
فصل سوم با عنوان جهان جدید تلویزون مسایلی از جمله سن شروع تماشای تلویزیون و شرایط زمانی و انواع موضوعاتی که مورد توجه کودکان با توجه به شرایط سنی و جنسی و همچنین توانایی های ذهنی آنها است مورد بررسی قرار گرفته است.
فصل چهارم مربوط به نحوه و میزان یادگیری کودکان از این رسانه و عوامل تأثیرگذار بر این مساله است.
در فصل پنجم تحقیق، تأثیرات روحی، روانی و جسمی تلویزیون بر کودکان مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته و در نهایت در فصل ششم به رسانه جدید اینترنت و رابطه آن با مسئله یادگیری و الگو پذیری کودکان و انواع خطراتی که این رسانه برای کودکان دارد اشاره شده است.
عبارات و جملات کلیدی
- نقش رسانه های جمعی بر رفتار کودکان
- الگوپذیری کودکان
- رفتار کودکان
- بررسی نقش رسانه های جمعی
- نقش تلویزیون
- نقش تلویزیون در الگوپذیری
- نقش تلویزیون در رفتار کودکان
- الگوپذیری کودک
- تحقیق الگوپذیری کودک
- تحقیق رفتار کودک
تصادفی
آمار خسارت علفهای هرز در گندم…
عوامل موثر
۱- واریته
۲- شرایط اقلیمی
۳- خاک
۴- نوع ومقدار وزمان مصرف کود
۵- تناوب زراعی
۶- زمان کاشت
۷- حمله آفات وبیماریها وسایر عوامل زنده روی گندم
۸- وجود علف های هرز
۹- زمان برداشت
تصادفی
دانلود جزوه دانشجویی به صورت پاورپوینت پیرامون آمار و احتمالات مهندسی…
در این فصل مفاهیم زیر بررسی می شود:
-مفاهیم اساسی
-شاخص های گرایش مرکزی
-شاخص های پراکندگی
-جدول توزیع فراوانی
-نمودارها
-چولگی و برجستگی
-کدگزاری
-جامعه آماری دو بعدی
۱-میانگین
۲- میانه
۳- نما
۴- چارکها
تصادفی
طبقه بندی سری زمانی با با مدل ترکیب گاوس از فضای مراحل بازسازی شده…
چکیده
روش جدید از طبقه بندی جدید سیگنال ارائه شده که بر مبنای مدل سازی دینامیک سیستم بوده که در فضای مراحل بازسازی مورد محاسبه قرار می گیرد. این مدل سازی ها با استفاده از مدل ترکیبی کوواریانس گاوس در ارتباط با حوزه زمانی در مقایسه با تحقیقات های حال حاضر و گذشته در طبقه بندی سیگنال ها انجام می گیرد که معمولا تمرکز آن بر روی تحلیل سیستم های خطی با استفاده از مقدار بسامد یا مدل های یادگیری ماشینی غیر خطی ساده همانند شبکه های عصبی مصنوعی می باشد. روش مطرح شده دارای پایه نظری قوی بر مبنای سیستم های دینامیکی و قضایای توپولوژی می باشند که منجر به بازسازی سیگنال شده که با در نظر گرفتن پارامترهای انتخابی مناسب، به طور جانبی نماینده سیستم زیرین می باشد. این الگوریتم ها به طور اتوماتیک این پارامترها را محاسبه کرده تا فضاهای مراحل بازسازی شده را بازسازی را شکل داده وتنها نیازمند تعدادی از آمیزه ها، سیگنال ها و تیکت دسته ها به عنوان توان ورودی می باشد. سه مجموعه داده مجزا برای تایید مورد استفاده قرار می گیرند که شامل شبیه سازی جریان موتوری، دستگاه ثبت ضربان قلب و شکل امواج گفتار می باشد. نتایج نشان می دهد که روش های مطرح شده در حوزه های مختلف اثرگذار بوده و به طور قابل توجهی در مسسیر شبکه های عصبی بر مبنای وقفه زمانی بکار گرفته شده که به عنوان مبنا می باشد.
کلیدواژه: طبقه بندی سیگنال ها، مراحل بازسازی، مدل ترکیبی گاوس.
مقدمه
اکثر فعالیت ها در ارتباط با طبقه بندی و تعیین سیگنال ها بر مبنای تجزیه و تحلیل سیستم های خطی می باشد و از ویژگی هایی براساس ارائه بسامدها استفاده می کنند. همچنین فعالیت های گسترده ای بر مبنای آشکار کردن سیگنال ها و طبقه بندی آن ها در حوزه ارتباطی وجود دارد که بر مبنای نظریات آماری می باشد. گزینه های مربوط به این روش ها شامل طبقه بندی های غیر خطی همانند شبکه های عصبی و یا دستگاه های حامی بردارها و همچنین تکنیک های طبقه بندی شده و مشابه در ارتباط با سری های اطلاعاتی جدید می باشد.
تصادفی
پایان نامه کارشناسی ارشد ارزیابی عملکرد بانکها…
ارزیابی عملکرد بانکها (لیسانس سه فصل)
موضوع ارزیابی عملکرد در سازمان تا آن حد اهمیت یافته است که صاحب نظران دانش امروزه مدیران بانک ها « آنچه را که نتوان انداز ه گیری نمود، نمی توان مدیریت کرد »: مدیریت معتقدند جهت برنامه ریزی و اداره امور شعب خود نیاز به اندازه گیری و ارزیابی عملکرد شعب دارند تا بتوانند شعب خود را با یکدیگر مقایسه کرده و از نقاط ضعف و قوت آنان آگاه شوند. بنابراین، بانک ها، به خصوص بانک های دولتی که ازنظرساختاری حجیم هستند و بعضاً مسئولیت گردش وجوه دولت نیز بر عهده آنان است، ارتقاءحتی یک درصد در برنامه های بهبودشان، کمک شایان توجهی به امرخدمات رسانی به مردم و هم مدیریت بانک می نماید.
هدف از این تحقیق ارزیابی و رتبه بندی عملکرد بانکها و موسسات مالی و اعتباری با روش تصمیم گیری چند معیاره فازی است. در این تحقیق با استفاده از نظر خبرگان و مطالعات کتابخانه ای معیارهای ارزیابی عملکرد بانک ها در دو سطح مالی و غیرمالی برای سه بانک احصاء شد، سپس با استفاده از روش Fuzzy AHP معیارها وزن دهی و در نهایت بانک ها به روش TOPSIS رتبه بندی شدند.
فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات پژوهش
۱-۱- مقدمه
۱-۲- بیان مسئله
۱-۳- اهمیت و ضرورت مسئله
۱-۴- تحقیقات انجام شده
۱-۵- فرضیات تحقیق
۱-۶- اهداف تحقیق
فصل دوم: ادبیات پیشینه پژوهش
۲-۱- اندازه گیری عملکرد سازمان ها
۲-۲- رتبه بندی بانکها در سطح بین المللی
۲-۲-۱- The Banker
۲-۲-۲- شاخص CAMEL
۲-۲-۲-۱- کفایت سرمایه
۲-۲-۲-۲- کیفیت دارایی ها
۲-۲-۲-۳- کیفیت مدیریت
۲-۲-۲-۴- درآمدها
۲-۲-۲-۵- نقدینگی
۲-۲-۳- درجه بندی توان مالی بانکها (BSFRs) توسط مودیز
۲-۳- روش سلسله مراتبی AHP
۲-۴- رتبه بندی بانکها در سطح کشور
۲-۴-۱- سازمان مدیریت صنعتی ایران
۲-۴-۲- معاونت امور بانکی، بیمه و شرکت های دولتی وزارت امور اقتصادی و دارایی
فصل سوم: فرضیه ها و روش انجام کار
۳-۱- روش پژوهش
۳-۲- جامعه آماری
۳-۳- نمونه و روش نمونه گیری
۳-۴- ابزارهای پژوهش
۳-۵- تعریف متغیرها
تحلیل یافته ها
عملکرد مالی
عملکرد غیرمالی
عملکرد کلی
نتیجه گیری
تصادفی