موضوع مقاله: مقاله تاثیر آموزش ضمن خدمت بر میزان عملکرد کارکنان شهرداری منطقه ۳ تهران فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده: تحقیق حاضر بدنبال آن است که ابتدا در مورد تأثیر آموزش در بهبود عملکرد کارکنان شهرداری و سپس در مورد شرایط و امکانات آموزشی شهرداری، اطلاعاتی را کسب کرده و با ارائه ی پیشنهادهایی در جهت رفع موانع و ارتقاء سطح آموزش های کارکنان، زمینه ی لازم برای بهبود عملکرد کارکنان را دراختیار مدیران مسئول و دلسوز قرار دهد. هدف کلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش ضمن خدمت بر میزان عملکرد کارکنان شهرداری منطقه ۳ تهران می باشد. این تحقیق در صدد پاسخگویی به این سؤالات است که آیا بین آموزش های ضمن خدمت، سابقه خدمت و تحصیلات کارکنان شهرداری با عملکرد شغلی کارکنان رابطه ای وجود دارد؟و بین آموزش های ضمن خدمت و هر یک از مؤلفه های عملکرد شغلی چه رابطه ای وجود دارد؟ جامعه آماری پژوهش کلیه کارکنان سازمان شهرداری منطقه ۳ تهران می باشد. با توجه به مقدار بدست آمده ۱۹۶نفر از کارکنان شهرداری منطقه ۳ تهران به عنوان حجم نمونه جهت انجام تحقیق حاضر انتخاب شده اند. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده است. ابزار جمع آوری اطلاعات در این پژوهش پرسش نامه محقق ساخته است، نوع تحقیق حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی می باشد. به منظور تجزیه تحلیل داده های گردآوری شده جهت آزمون سوال های پژوهشی از نرم افزار SPSS استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی در زمینه های مربوط به محاسبه میانگین، واریانس، رسم نمودار و تدوین جدول توزیع فراوانی و آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون، همبستگی پاره ای) استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که از میان سه عامل آموزشهای ضمن خدمت، سابقه و تحصیلات، تنها آموزش ضمن خدمت به طور معناداری با عملکرد شغلی ارتباط دارد. همچنین بین آموزش ضمن خدمت و هر یک از مؤلفه های عملکرد شغلی کارکنان، رابطه معناداری وجود ندارد. به طور کلی نتایج تحقیق حاکی از این است که آموزشهای ضمن خدمت کارکنان شهرداری بر عملکرد شغلی آنان تأثیر دارد و آن را افزایش می دهد. فهرست مطالب: چکیده
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیات تحقیق
مفهوم آموزش در سازمان
آموزش کارکنان
آموزش ضمن خدمت
آموزش ضمن خدمت و آثار مشوق ها
اهمیت و نقش آموزش های ضمن خدمت در عملکرد و کارآیی کارکنان
تحقیقات انجام شده در خارج و داخل کشور
روش پژوهش
جامعه آماری
روش جمع آوری اطلاعات
تجزیه و تحلیل اطلاعات
یافته های مربوط به فرضیات تحقیق
نتیجه گیری
منابع
تصادفی
بیان مسئله
مطالعه در خصوص رهبری و مدیریتبازگو کننده این مهم است که استفاده صحیح از منابع اختیارات متناسب با کارکنان محور اصلی اثر بخشی، کارایی، ایجاد جوی باز و پویا در سازمان بوده، در سازمانهای رسمی از جمله سازمانهای نظام آموزش و پرورش روابط رسمی بر اساس اختیار بر قرار می شوند. نوع و ماهیت روابط میان معلم شاگرد، مدیر معلم یا به طور کلی، رئیس مرئوس را منحصر اختیار مشخص می سازد.
امروزه دیگر مدیران دریافته اند که پرورش نیروی کار آمد و توسعه منابع انسانی راهی است میان بر که می تواند سازمانها را جهت تحقق هر چه بهتر اهداف یاری کند. لذا در این برهه از زمان مزیتی که سازمانها در پیشی گرفتن از یکدیگر دارند تنها در فناوری جدید خلاصه نمی شود بلکه در بالا بردن اعتماد به نفس و میزان تعهد و وابستگی کارکنان به اهداف سازمان نهفته است.
تصادفی
دسته بندی: علوم انسانی » جغرافیا
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: PPT
تعداد صفحات: 60
حجم فایل:9,469 کیلوبایت
قیمت: 5900 تومان
دانلود پاورپوینت در مورد شهرستان رفسنجان،
در قالب ppt و در 60 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:
موقعیت، جمعیت، تصاویر، تاریخچه
آثار تاریخی و دیدنی مربوط به شهر
آثار گردشگری
راه های عبور از شهر رفسنجان
محورهای عبوری از شهر رفسنجان
برآورد جمعیت، هرم سنی رفسنجان
وضعیت پوشش گیاهی، تصاویر درختان زینتی، انواع بوته ها، درختان پسته
موقعیت خورشید
عوامل محیطی و نمودار
ویژگی های معماری بومی مناطق گرم و خشک
اقلیم معماری، تابش آفتاب
دمای هوا، رطوبت هوا
انواع بادهای رفسنجان
بارندگی، اقلیم ساختمان ها
تأثیر تابش آفتاب
کیفیت سطح مورد تابش
ویژگی های مناطق خشک
تصاویر رودخانه های شهر رفسنجان
تصادفی
دسته بندی: مدیریت » مدیریت تأمین مالی
فرمت فایل دانلودی: pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 18
حجم فایل:246 کیلوبایت
قیمت: 5900 تومان
دانلود مقاله با موضوع صکوک ترکیبی مشارکت- وکالت ابزاری نوین برای تأمین مالی،
در قالب pdf و در 18 صفحه، شامل:
چکیده
مقدمه
پیشینه و ادبیات تحقیق
صکوک مشارکت
صکوک وکالت
مقدمه ای بر صکوک ترکیبی مشارکت- وکالت
ساختار صکوک ترکیبی مشارکت- وکالت
رتبه بندی اعتباری
مزایای صکوک ترکیبی نسبت به سابر روش های تأمین مالی
نتیجه گیری
تصادفی
دسته بندی: علوم انسانی » حسابداری
فرمت فایل دانلودی: rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 80
حجم فایل:75 کیلوبایت
قیمت: 5900 تومان
دانلود تحقیق در مورد هزینه یابی مبنی بر فعالیت،
در قالب word و در 80 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
تعیین استانداردها و تجزیه و تحلیل انحرافات
تعریف هزینه های مبنی بر فعالیت
استانداردهای اساسی و جاری
کارت هزینه استاندارد
استانداردهای هزینه مواد
استاندار های نرخ مواد امکان
استانداردهای هزینه دستمزد
استانداردهای بر عملیات تولیدی
استانداردهای هزینه سر بار کارخانه
انحراف ترکیب و بازده
هزینه یابی بر مبنای فعالیت
سیر تحول حسابداری
تفاوت های مهم سیستم سنتی و ABC
کاربرد های سیستم ABC
بودجه قابل انعطاف در هزینه یابی بر مبنای فعالیت
بخشی از ابتدای تحقیق:
تعیین استانداردها و تجزیه و تحلیل انحرافات:
هزینه یابی استاندارد که از بدو پیدایش، به عنوان شیوه ای جهت هماهنگی حسابداری و مهندسی صنایع مورد استفاده مدیریت واحد های تجاری قرار گرفته است، می تواند مدیران را در زمینه های از قبیل برنامه ریزی عملیات، ایجاد انگیزه کارکنان، کنترل هزینه ها، کشف و بررسی انحرافات مساعد یا نامساعد و یافتن بینشی در مورد تأثیر احتمالی تصمیمات آنان در سطوح مختلف هزینه ها و سود یاری دهد …
تصادفی
دسته بندی: مهندسی » مهندسی کامپیوتر
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: PPT
تعداد صفحات: 247
حجم فایل:868 کیلوبایت
قیمت: 5900 تومان
دانلود پاورپوینت با موضوع جزوه اصول طراحی کامپایلر،
در قالب ppt و در 247 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
مترجم یا هم گردان یا کامپایلر، برنامه یا مجموعه ای از برنامه های کامپیوتری است که متنی از زبان برنامه نویسی سطح بالا (زبان مبدا) را به زبانی سطح پایین (زبان مقصد)، مثل اسمبلی یا زبان سطح ماشین، تبدیل می کند. خروجی این برنامه ممکن است برای پردازش شدن توسط برنامه دیگری مثل پیونددهنده مناسب باشد یا فایل متنی باشد که انسان نیز بتواند آنرا بخواند. مهم ترین علت استفاده از ترجمه کد مبدا، ایجاد برنامه اجرایی می باشد. برعکس برنامه ای که زبان سطح پایین را به بالاتر تبدیل می کند را decompiler گوییم. ترجمه کامل کد منبع برنامه ای از یک زبان سطح بالا به کد شیء، پیش از اجرای برنامه را همگردانی یا کامپایل می گویند. به بیان ساده، کامپایلر برنامه ای است که یک برنامه نوشته شده در یک زبان خاص ساخت یافته را خوانده و آن را به یک برنامه مقصد (Target Language) تبدیل می نماید. در یکی از مهم ترین پروسه های این تبدیل، کامپایلر وجود خطا را در برنامه مبدأ اعلام می نماید. در اولین نگاه، تنوع کامپایلرها ممکن است به چشم نیاید. تعداد بسیار زیادی زبان های منبع وجود دارند که دامنه آنها از زبان های شناخته شده مانند فرترن و پاسکال تا زبان های خاص منظوره گسترده است. زبان های مقصد نیز گستردگی متناظر با این زبان ها دارند. یک زبان مقصد ممکن است زبان برنامه سازی دیگر یا زبان ماشین یا … باشد.
تصادفی
دسته بندی: کارآموزی » برق و الکترونیک
فرمت فایل دانلودی: doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 95
حجم فایل:891 کیلوبایت
قیمت: 5970 تومان
دانلود گزارش کارآموزی شرکت دانش هوشیار الکترونیک بوشهر،
در قالب word و در 85 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
فصل اول:
آشنایی کلی با مکان کارآموزی
معرفی شرکت دانش هوشیار الکترونیک2
فصل دوم:
ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی کارآموز
تولید کنندگان، بخش طراحی و ساخت، بخش تعمیرات و نگهداری4
نتیجه گیری4
پیشنهاد برای بهبود کار در صنعت الکترونیک5
فصل سوم:
مقدمه: آشنایی با ساخت پیوند p-n8
ساختمان کریستالی نیمه هادی10
ترانزیستورها13
ترانزیستور دوقطبی پیوندی15
ترانزیستور اثر میدان پیوندی(JFET)15
ترانزیستور اثر میدان MOS18
ساختار و طرز کار ترانزیستور اثر میدانی- فت19
شکل و پایه های ترانزیستورها20
آشنایی با آی سی های سری 740029
TTL29
CMOS31
خازن32
خازنهای قطب دار 34
خازن های تانتالیوم35
خازنهای بدون قطب 36
کد رنگی خازن ها 37
خازن های متغیر 39
خازن های تریمر 39
سنسورها40
حسگرهای مافوق صوت42
حسگرهای تماسی 44
حسگرهای هم جواری 44
حسگرهای دور برد 45
حسگر نوری 46
آشنائی با LCD47
رله ها53
منابع تغذیه55
منطق دیجیتال57
سیستم های دیجیتال60
مدارهای ترتیبی64
حافظه های الکترونیکی67
کار با مولتی متر70
کار با اسیلوسکوپ74
فصل چهارم:
چند آی سی پر کار برد
آی سی 55583
آی سی موتور درایور ال 29884
چکیده گزارش کارآموزی:
به طور عمده سه بخش مرتبط به قرار زیر می باشند:
1- تولید کنندگان قطعات الکتریکی و تولید کنندگان دستگاه های الکترونیکی که تولیدات آنها در این شرکت در معرض فروش قرار می گیرد.
2- بخش طراحی و ساخت دستگاه های الکترونیکی که در این شرکت توسط مهندسان مجرب کار طراحی و ساخت پروژه ها برای ارگانها، شرکت هاو افراد شخصی صورت می گرفت.
3- بخش تعمیرات و پشتیبانی دستگاه های تولیدی و همچنین تولیدات دیگر شرکت ها که در این شرکت در معرض عرضه قرار می گرفت.
نتیجه گیری:
امروزه با توسعه صنایع در کشور، فرصت های شغلی زیادی برای مهندسین برق فراهم شده است و اگر می بینیم که با این وجودبعضی از فارغ التحصیلان این رشته بی کار هستند و به دلیل این است که این افراد یا فقط در تهران دنبال کار می گردند یا در دوران تحصیل به جای یادگیری عمیق دروس و در نتیجه کسب توانایی های لازم تنها واحد های درسی خود را گذرانده اند.
همچنین یک مهندس خوب باید کارآفرین باشد. یعنی به دنبال استخدام در مؤسسه یا وزارت خانه ای نباشد، بلکه به یاری آگاهی خود، نیازهای فنی و صنعتی کشور را یافته و با طراحی سیستم ها و مدارهای خاص، این نیاز را بر طرف سازد. کاری که بعضی از فارغ التحصیلان ما انجام داده و خوش بختانه موفق نیز بودند.
اگر یک فارغ التحصیل برق دارای توانایی های لازم باشد، با مشکل بی کاری روبرو نخواهد شد. در حقیقت امروزه مشکل اصلی این است که بیشتر فارغ التحصیلان توانمند و با استعداد این رشته به خارج از کشور مهاجرت می کنند و ما اکنون با کمبود نیروهای کار آمد در این رشته روبرو هستیم.
یکی از اساتید مهندسی برق دانشگاه علم و صنعت ایران نیز در مورد فرصت شغلی فارغ التحصیلان این رشته می گوید: طبق نظر کارشناسان و متخصصان انرژی در کشور با توجه به نیاز فزاینده به انرژی در جهان کنونی و همچنین نرخ رشد انرژی الکتریکی در کشور نیاز به فارغ التحصیلان این رشته بیش از قبل مورد احتیاج است.
پیشنهادات برای بهبود کار در صنعت الکترونیک:
1- خودکفایی در طراحی و ساخت تجهیزات الکترونیکی
2- کاهش هزینه های ساخت
3- بهبود کیفیت دستگاههای ساخت داخل
4- توسعه فناوری تولید
5- توسعه راهکارها و فرهنگ مدیریت
6- استفاده بهینه از امکانات مراکز تحقیقاتی و صنعتی کشور جهت توسعه دانش فنی
7- کاهش اثرات حوادث زیان بار طبیعی در صنعت برق
8- سودآور شدن صنعت برق
9- نظارت و کنترل هرچه بیشتر بر شرکتهای تولیدی
10- ایجاد سایت مشترک اینترنتی به منظور استفاده دیگر شرکتها
11- برگزاری همایش کیفیت و بهره بری سالیانه برای شرکت های مربوطه از طرف دولت …
تصادفی
مقدمه
یکی از عرصه هایی که زندگی روزمره را بازنمایی می کند و قدرت و مقاومت را در زندگی انسان ها به نمایش می گذارد عرصه فراغت است. فراغت عرصه ای است که اختیار و آزادی انسان ها در آن عرصه بیشتر قابل اعمال است. در نتیجه برخلاف کار که انضباط بیشتری را ایجاب می کند، فضای مناسبی برای مقاومت در برابر رویه های فرهنگی جا افتاده و برای پدید آوردن روال ها و کردارهای جدید است. از این روست که گفته اند فراغت می تواند فرهنگ ایجاد کند و هویت افراد را اشکار سازد. برخی از پژوهشگران بر این باورند که پدیده فراغت در سرتاسر تاریخ زندگی بشر وجود داشته و خاص زمان مشخصی نیست. اما برخی دیگر فراغت را پدیده ای می دانند که با تمدن صنعتی پیود دارد و معتقدند که دارای دو ویژگی و شرایط خاص است که عبارتند از: 1 تحت تأثیر مراسم اجباری و الزامات فرهنگی و اجتماعی نیست، بلکه با اراده و اختیار فرد سپری می شود (براون، 1996 صفحه 92). از سایر فعالیت های ضروری زندگی روزمره نظیر خوردن متفاوت است. (دومازیه، 1372، صفحه 56).
کلیات
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت تحقیق
اهداف تحقیق
تعریف مفاهیم و اصطلاحات
اوقات فراغت
اوقات فراغت در لغت
اوقات در لغت
فراغت در لغت
موفقیت در لغت
موفقیت تحصیلی
پیشینه تحقیق
پژوهش های انجام شده در داخل کشور
چگونگی اوقات فراغت دانشجویان دانشگاه اصفهان با تاکید برفعالیتهای ورزشی
نحوه گذران اوقات فراغت دانشجویان دانشگاه کشورباتاکید بر فعالیتهای ورزشی
بررسی مشکلات گذران اوقات فراغت دانشجویان دانشگاه شهید چمران
اوقات فراغت و شکل گیری شخصیت فرهنگی در دبیرستان تهران
بررسی میزان علاقه مندی و تعیین اولویت های مورد علاقه دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی
بررسی نحوه گذران اوقات فراغت دانشجویان پسر دانشگاه آزاد اسلامی
بررسی اوقات فراغت شهروندان شهر مشهد
جنسیت و اوقات فراغت در عرصه های زندگی شهری
پژوهش های انجام در خارج از کشور
فراغت در شهر
اوقات فراغت جوانان
تئوری فراغت
چهار چوب نظری
بررسی آراء و اندیشه های صاحب نظران
نظریات رایزرمن
نظریات رایت میلز
نظریات فلوئید هاوس
نظریات اسپنسر
تئوری رفتار واتسن
تئوری انگیزه جورج هومز
تئوری طبقات گرازیا
تئوری مربوط به رابطه فراغت بازی
فرضیات تحقیق
مدل تحلیلی تحقیق
مبانی روش تحقیق
جامعه آماری
واحد تحلیل
شیوه نمونه گیری
حجم نمونه
تعریف عملیاتی تحقیق
اعتبار و پایایی
یافته های تحقیق
تحلیل های تک متغیره
تحلیل های دومتغیره
نتیجه گیری
فهرست منابع و ماخذ
فهرست جداول
تحلیل های تک متغیره
دوره تحصیلی
معدل کل
وضعیت تاهل
رشته تحصیلی
شغل پدر
میزان تحصیلات پدر
درآمد ماهیانه خانوار
آیا در طول سال تحصیلی به فعالیت ورزشی می پردازید
نوع فعالیت ورزشی شما چیست
انگیزه شما از انجام فعالیت ورزشی چیست
میزان رضایت شما از انجام فعالیت ورزشی چیست
آیا در کلاس های فرهنگی ورزشی شرکت می کنید
در چه کلاسهای فرهنگی و آموزشی شرکت می کنید
انگیزه شما از انجام این فعالیت چیست
میزان رضایت شما از انجام این فعالیت چیست
آیا به فعالیت مذهبی هم می پردازید
نوع فعالیت مذهبی شما چیست
انگیزه شما از انجام این فعالیت چیست
میزان رضایت شما از انجام این فعالیت چیست
آیا در انجمن ها و تشکل های مذهبی شرکت می کنید
نوع انجمنی که در آن فعالیت می کنید چیست
انگیزه شما از انجام این فعالیت چیست
میزان رضایت شما از انجام این فعالیت چیست
در اوقات فراغت به چه تفریحاتی می پردازید
تحلیل های دو متغیره
رابطه بین دوره تحصیلی با میزان شرکت در فعالیت های فوق برنامه
رابطه وضعیت تاهل با میزان شرکت در فعالیت های فوق برنامه
رابطه بین نوع فعالیت های فوق برنامه با موفقیت تحصیلی
رابطه پایگاه اجتماعی با میزان شرکت در فعالیت های فوق برنامه
رابطه بین انگیزه شرکت در فعالیت های فوق برنامه با میزان شرکت در این فعالیتها
رابطه بین میزان رضایت از شرکت در فعالیت های فوق برنامه با میزان شرکت در این فعالیت ها
رابطه بین میزان رضایت از شرکت در برنامه های فوق برنامه با موفقیت تحصیلی
تصادفی
خلاصه
روش های کلاسیک، که نیاز به بهره برداری و عملکردهای خاص از تابع هدف و محدودیت ها، و ابتکارات دارند، روش های بهینه سازی محاسباتی را به طور گسترده، به دو گروه دسته بندی می کنند. اگر تحمیل محدودیت در مدل ها، به نرخ محاسباتی مربوط شود، روش دوم تعداد معدودی از توابع را به همراه خواهد داشت. اما به دلیل رشد ظرفیت محاسبه در دهه های گذشته، این روش در حال حاضر ابزار کاملا عملی برای استفاده روزمره می باشد. با این وجود، به جای تحقیق در مورد مزایای استفاده از فن آوری هوشمند، کاربران هنوز هم به روش کلاسیک عمل می کنند. موضوع بحث در مورد دلیل عدم پذیرش فن آوری هوشمند بوده و استدلال می کند که انتخاب روش عددی، بهینه سازی شده است. به همان اندازه با فرهنگ کاربر محور - زمینه کار و زمینه های آموزشی - به عنوان کیفیت برتر پذیرفته می شود. به طور خاص، ما استدلال می کنیم که بسیاری از کاستی ها می تواند اعتبارات لازم را برای بهینه سازی به عنوان یک مدل ریاضی ، نظم و انضباط دقیق فراهم آورد. در عوض، آنها باید ابزار محاسباتی را به صورت عملی به کار گیرند
کلمات کلیدی: بهینه سازی عددی، فن آوری هوشمند، الگوریتمها
مقدمه
ما فکر می کنیم که در بازار جهانی حدود پنج کامپیوتر وجود دارد. بنابراین به گفته، توماس واتسون، رئیس آی بی ام، که در سال 1943 این موارد ارائه شد. این گفته ها تا 10 سال بعد، تا سال 1953، قبل از تحویل اولین کامپیوتر الکترونیک ی IBMمورد قبول بود. با وجود داستان ها و نقل قول های فراوان، مردم پیش بینی هایی را در مورد محاسبات فن آوری داشته اند که با اشتباهات چشمگیری روبرو بوده است. این موارد عادلانه بوده و واتسون احتمالا هرگز بیانیه ای ارائه نکرده است.
تصادفی
- رشته: هنر آموز صنایع غذایی
- تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سالهای ٨۴ و ٨۶ و ٨٩ - دفترچه سوالات تخصصی تاریخ ١٣٨٩/٣/٧
- مواد امتحانی:
۵٠ سوال اختصاصی (فاقد پاسخنامه)
٣ دفترچه سوال عمومی (۶٠ سوال سال ٨۴ / ۶٠ سوال سال ٨۶ / ١٠٠ سوال سال ٨٩) - شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی) (فاقد پاسخنامه)
تصادفی
به آی سی هایی که قابل برنامه ریزی می باشد و عملکرد آنها از قبل تعیین شده میکروکنترلر گویند میکرو کنترل ها دارای ورودی - خروجی و قدرت پردازش می باشد. ARM یکی از قوی ترین میکروکنترلرهای موجود در بازار که تقریبا در تمامی گوشی های هوشمند و تبلت ها از این پردازنده استفاده میشود. نقشه و معماری این خانواده توسط شرکت های گوناگون خریداری شده و هم اکنون چندین شرکت معروف مانند ATMEL،NXP،STMicroelectronic،TI و Broadcom آن را به صورت انبوه تولید می کنند. در این جا ابتدا توضیحاتی در مورد میکروکنترلرها داده می شود و سپس با بیان انواع میکروکنترلرها و کاربرد آن ها به تفاوت بین آن ها پرداخه می شود. بلوک های داخلی میکروکنترلر ARM، معرفی پایه های ARM7X256 و تنظیمات پایه های ورودی و خروجی در ادامه بررسی می شود و سپس با معرفی نرم افزار Keil 4.0 یک برنامه ساده را اجرا می کنیم.
تصادفی
مقدمه
بدون شک دانش آموزان هر جامعه، سرمایه های گرانبهائی اند که اگر مورد بی توجهی قرار گیرند در تصمیم گیری ها مد نظر نباشند، آن جامعه دچار خسران زیادی خواهد شد. با نگاهی به ارقام بودجه کشورهای صنعتی و پیشرفته در مقایسه با کشورهای جهان سوم فاصله زیاد بین آن دو را می توان دید. بسیاری از کشور های توسعه یافته معتقدند که هر چه در این ارتباط هزینه نمایند، تبدیل به سرمایه های دیگری در ابعاد مختلف آن کشور خواهد شد. در میان دانش آموزان با توجه به دانش آموزان متوسط جایگاه ویژه ای دارد. زیرا علاوه بر این که در آینده نزدیک می توانند در امور جامعه مؤثر واقع شوند. در زمان تحصیل هم به دلیل ویژگی های خاصی که دارند، قادرند منشاء حرکت های سازنده یا مخرب شوند. بدین لحاظ هر چه به این نیروی خارق العاده توجه شود از قدرت خروشان و پرتحرک آنان می توان بهره جست و هر چه به بوته فراموشی سپرده شوند، این سیل عظیم می تواند خسارت زیادی را به وجود آورد، سوالی که دراین جا مطرح است این است که در برابر هدر رفتن فرصت های جوانی چه کسانی مسئولند. بدیهی است که نظام تعلیم و تربیت به تنهایی نمی تواند در تربیت و استفاده صحیح از جوانان موفق شود.
فصل اول کلیات
مقدمه
تعریف اوقات فراغت
پس موضوع تحقیق
هدف از انتخاب موضوع
علل و دلایل انتخاب موضوع
قلمرو تحقیق
محدودیت های تحقیق
انگیزه
تعریف انگیزش
اوقات فراغت
پیشرفت تحصیلی
مدارس
تعریف بازدهی (کارآئی)
انگیزش
یادگیری
سئوالات تحقیق
فصل دوم مبانی نظری
فراغت
زمان فراغت
ورزش و کارکردهای مختلف آن
کارکردهای مختلف ورزش
کارکرد اجتماعی ورزش
کارکرد سیاسی ورزش
تذکراتی چند
آسیب شناسی اوقات فراغت
تاثیر آن بر انگیزه و آموزش
اوقات فراغت در دایره شناخت
تابستان و اوقات فراغت دانش آموزان
تعطیلات بخشی از فرآیند تربیت
گردش در طبیعت
تکثر ناهماهنگی چرا؟
فصل سوم روش تحقیق
روش تحقیق
روش های جمع آوری اطلاعات
1-روش کتابخانه ای
2- روش پرسشنامه ای
جامعه آماری
تعریف جامعه آماری
تعریف نمونه آماری
روش نمونه گیری
قلمرو تحقیق
الف- قلمرو مکانی
ب - قلمرو زمانی
ج- قلمرو موضوعی
تکنیک های آماری مورد استفاده
1- آزمون استقلال کای – دو (خی – دو)
2- آزمون همبستگی
مراحل آزمون
4- تصمیم گیری و تحلیل
مراحل آزمون همبستگی
3- تعریف آماره آزمون
4-تصمیم گیری و تحلیل
ضریب تشخیص (R)
اهمیت اوقات فراغت و انگیزه تحصیل
فصل چهارم تجزیه تحلیل داده ها
تجزیه و تحلیل اطلاعات آماری و فرضیات تحقیق
فرضیات تحقیق
فرضیه اول
سؤالات مربوط به فرضیه اول
فرضیه دوم
سؤالات فرضیه دوم
فرضیه سوم
سؤالات مربوط به فرضیه سوم
فرضیه چهارم
سؤالات فرضیه چهارم
تحلیل فرضیات آماری
الف- تحلیل فرضیه اول
تحلیل و تصمیم گیری
آزمون همبستگی (مربوط به فرضیه اول)
مرحله سوم: تعریف آماره آزمون
تحلیل و تصمیم گیری
تحلیل و تصمیم گیری
آزمون همبستگی (مربوط به فرضیه دوم)
تعریف آماره آزمون
ج- تحلیل فرضیه سوم
تعریف آماره آزمون
مرحله چهارم
تحلیل و تصمیم گیری
آزمون همبستگی (مربوط به فرضیه سوم)
تعریف آماره آزمون
تحلیل و تصمیم گیری
د- تحلیل فرضیه چهارم
تعریف آماره آزمون
تحلیل و تصمیم گیری
آزمون همبستگی (مربوط به فرضیه چهارم)
تعریف آماره آزمون
تحلیل و تصمیم گیری
فصل پنجم خلاصه و نتیجه گیری
مقدمه
تحلیل نتایج تحقیق
فرضیه اول
فرضیه دوم
فرضیه سوم
فرضیه چهارم
فرضیه اول
فرضیه دوم
فرضیه سوم
فرضیه چهارم
پیشنهادات
منابع
خلاصه تحلیل فرضیات
خلاصه نتایج پرسشنامه
تصادفی