دسته بندی: مهندسی » مهندسی کامپیوتر
فرمت فایل دانلودی: rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 45
حجم فایل:32 کیلوبایت
قیمت: 9000 تومان
مقدمه
در این جا به معرفی نسخه جدیدی از برنامه مکس یعنی 3DSMax8 می پردازیم. کسانی که قبلاً با نسخه های قدیمی تر مکس کار کرده اند ، اولین سؤالی که در ذهنشان به وجود می آید این است که چه امکانات جدیدی به نسخه 8 مکس اضافه شده است . اما شمایی که برای اولین بار پا به این دنیای 3 بعدی گذاشته اند با اجرای برنامه مکس اولین چیزی که ذهنتان را مشغول می کند نماها ، منوها ، نوارها و دکمه های بسیار مکس می باشد. مطمئناً این ذهنیت در شما بوجود می آید که وارد چه دنیای وسعی شده اید . در ابتدا این نوید را به شما می دهم که با تمرین و پشتکار فراوان می توانید در این دنیای 3 بعدی به راحتی فعالیت کنید. در بخش اول به معرفی پنجره ها و نماهای مکس می پردازیم.
آشنایی با پنجره مکس
در ابتدا به معرفی کامل بخش های مختلف پنجره مکس می پردازیم.
1ـ Titlebar ( نوار عنوان )
2ـ Menu bar (نوار لیست )
3ـ Main Toolba(نوار ابزار اصلی )
4ـ Reactor
5ـ Command Panel(تابلوهای فرمان )
6ـ Object Categories( دسته موضوعات )
7ـ Sub – Object Categories( زیر مجموعه دسته موضوعات )
8ـ Object Type
9ـ Viewport ( نما ـ زاویه دید )
10ـ Viewport Navigation Control( کنترل و دست کاری در نماها )
11ـ Animation Control( کنترل کننده انیمیشن )
12ـ Coordinate Display( نمایش دهنده مختصات )
13ـ Statusbar and Prompt Line (نوار وضعیت و خط متن رسانی )
14ـ MaxScript Mini Listener
15ـ Trackbar
16ـ Time Slider ( لغزنده زمان )
Menu bar :
1ـ File : منوی File شامل فرمان هایی برای ایجاد یک صحنه جدید (New) باز کردن فایل (Open) ، ذخیره کردن صحنه و موضوع ایجاد شده (Save) ، بازخوانی مجدد مکس (Reset)، ادغام کردن موضوعات و صحنه (Mege) ، قابلیت Import و Export موضوعات ایجاد شده و … می شود که با این فرامین در قسمت های جلوتر بیشتر آشنا خواهید شد.
2ـ Edit : این منو نیز دارای فرمان هایی برای بازگشتن از اشتباه انجام شده (Undo & Redo ) آماده شدن برای انجام کاری که از سرانجام آن اطلاعی ندارید (Hold & Fetch ) و انواع انتخاب ها (Select) می باشد.
زمانی که اشتباهی را در کاری انجام دادید برای بازگشتن به حالت قبل کافیست یک بار روی گزینه Undo کلیک کنید تا یک مرحله به عقب برگردد . هرباری که Undo را انتخاب کنید یک مرحله به عقب باز می گردد. اما کار Redo بر عکس Undo است. Redo مراحل به عقب برگشته شده را دوباره به حالت اول برمی گرداند . اما چه زمان از Hold و Fetch استفاده می کنیم ؟ برای مثال در حال ساخت یک مدل 3 بعدی هستید و می خواهید اصلاح گری هایی را بر روی آن اعمال کنید که از نتیجه کار آن مطمئن نیستید. در این صورت روی دکمه Hold یکبار کلیک می کنید. سپس تغییرات خود را انجام می دهید ، که ممکن است این تغییرات بیش از مقداری باشد که بتوان از طریق Undo به مرحله قبل از تغییرات بازگشت . بنابراین هر زمان که خواستید به همان مرحله قبل از اعمال تغییرات برگردید کافیست روی دکمه Fetch کلیک کنید. با این کار به زمانی برمی گردید که از Hold استفاده کرده بودید.
3ـ Tools :اکثر فرمان های این منو را می توان در Main toolbar مشاهده کرد. با فرمانهای نوار Main toolbar در قسمت های جلوتر آشنا خواهید شد.
4ـ Group :برای گروهی کردن موضوعات (Objects ) و اداره آن ها از این منو استفاده می شود . با گروهی کردن موضوعات می توان همزمان یک پارامترهای مختلفی را بر روی چند موضوع گروهی شده اعمال کرد.
5ـ View :برای کنترل نماها ، افزودن Background و کنترل آن و … از این منو استفاده می شود.
6ـ Create :یکی از راههای خلق موضوعات در مکس استفاده از منوی Create می باشد. با انتخاب هر موضوع به طور خودکار تنظیمات مربوط به آن موضوع در Command Panel ظاهر می شود.
7ـ Modifiers :در این منو می توان تعدادی از اصلاح گرها ابتدا می بایست موضوع مورد نظر را انتخاب کنید. با انتخاب هریک از اصلاح گرها به طور خودکار در پانل Modify در Command Panel تنظیمات مربوط به آن نمایش داده می شود.
8ـ Character :اما تنظیمات و فرمان های مربوط به یک کاراکتر را در این منو می توان مشاهده کرد. خلق و از بین بردن یک کاراکتر ، قفل و آزاد کردن حرکت کاراکتر ، ایجاد استخوان (Bone ) و … از جمله امکانات این منو می باشند.
9ـ Reactor :این منو شامل تمامی ابزارهایی که برای انجام یک عمل شبیه سازی به آن ها احتیاج داریم ، می شود. گزینه های این منو را در نوار Reactor که در سمت چپ صفحه کار قرار دارد می توان مشاهده کرد.
10ـ Animation :شامل فرمانهایی برای به حرکت در آوردن موضوعات می باشد.
11ـ Graphic Editor :این منو برای تدوین موضوعات و انیمیشن به کار می رود.
12ـ Rendering :شامل فرمان هایی برای رندر کردن و ایجاد جلوه در صحنه می باشد.
13ـ Customize :از این منو برای سفارشی کردن صفحه مکس استفاده می شود.
14ـ Max Script :از طریق این منو می توان زبان اسکریپتی نهادینه شده را ایجاد ، باز و اجرا کرد.
15ـ Help : از طریق این منو یعنی آخرین منوی موجود در منوبار می توان به راهنمای استفاده از مکس دسترسی پیدا کرد.
تصادفی
- رشته: هنر آموز ماشین های کشاورزی
- تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سالهای ٨۴ و ٨۶ و ٨٩ - دفترچه سوالات تخصصی تاریخ ١٣٨٩/٣/٧
- مواد امتحانی:
۵٠ سوال اختصاصی (فاقد پاسخنامه)
٣ دفترچه سوال عمومی (۶٠ سوال سال ٨۴ / ۶٠ سوال سال ٨۶ / ١٠٠ سوال سال ٨٩) - شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی) (فاقد پاسخنامه)
تصادفی
- رشته: کارشناس فناوری (IT)
- مقطع: کارشناسی
- تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سالهای ٨۴ و ٨۶ و ٨٩ - دفترچه سوالات تخصصی تاریخ ١٣٨٩/٣/٧
- مواد امتحانی:
۶٠ سوال اختصاصی (فاقد پاسخنامه)
٣ دفترچه سوال عمومی (۶٠ سوال سال ٨۴ / ۶٠ سوال سال ٨۶ / ١٠٠ سوال سال ٨٩) - شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی) (فاقد پاسخنامه)
تصادفی
موارد آزمون اعلام شده در سایت این بانک
1- اطلاعات بانکی
2- معارف و احکام اسلامی
3- رایانه
4- ریاضی، هوش و استعداد تحصیلی
5- زبان ادبیات فارسی
این محصول حاوی نمونه سوالات سال های قبل آزمون استخدامی بانک ها و مراکز دولتی به همراه یک بسته ویژه نمونه سوالات دانش علوم بانکی به صورت سوال و جواب می باشد. تمام این نمونه سوالات همراه با پاسخنامه آنها در 8 فایل PDF ارائه شده اند. مطالعه نمونه سوالات استخدامی سال های گذشته کمک بزرگی برای داوطلبان متقاضی استخدام در این بانک جهت کسب آمادگی بیشتر و بهتر می باشد.
شما با خرید این محصول فایل های زیر را دریافت خواهید نمود:
1100 سوال مربوط به آزمون استخدامی بانک قوامین؛ به شرح زیر:
- 200 سوال کامپیوتر و فناوری اطلاعات به همراه پاسخنامه
- 200 سوال معارف اسلامی به همراه پاسخنامه
- 300 سوال ادبیات فارسی به همراه پاسخنامه
- 200 سوال هوش و استعداد تحصیلی به همراه پاسخنامه
- 200 سوال ریاضی عمومی و آمار به همراه پاسخنامه
3 جزوه مربوط به اطلاعات بانکی
تصادفی
مواد آزمون: دو قسم است
الف) سوالات آزمون تخصصی
شامل:
نمونه سوالات زبان تخصصی ۱۱۰ سوال همراه پاسخنامه
نمونه سوالات فناوری اطلاعات ۱۲۰ سوال همراه پاسخنامه
نمونه سوالات شبکه ۱۵۰ سوال همراه پاسخنامه
نمونه سوالات پایگاه داده ۱۱۰ سوال همراه پاسخنامه
نمونه ساختمان داده ها ۱۲۰ سوال همراه پاسخنامه
نمونه سوالات سیستم عامل ۱۲۰ سوال همراه پاسخنامه
الف) مواد آزمون توانمندی های عمومی شامل:
این سوالات را با خرید سوالات تخصصی به صورت رایگان دریافت می کنید
شامل:
۱- زبان و ادبیات فارسی ۱۵۰ سوال با جواب
۲- زبان انگلیسی عمومی ۲۶۴ سوال با جواب
۳- ریاضی و آمار مقدماتی ۳۰۰ سوال با جواب
۴- فن آوری اطلاعات ۸۷ سوال با جواب
۵- معارف اسلامی ۲۵۰ سوال با جواب
۶- اطلاعات سیاسی، اجتماعی و مبانی قانونی ۳۳۰ سوال با جواب
تصادفی
مقدمه
شیخ مصلح الدین سعدی شیرازی یکی از بزرگترین شعرای ایران است که بعد از فردوسی آسمان زیبای ادبیات فارسی را با نور خود روشن ساخت و او نه تنها یکی از بزرگترین شعرای ایران بلکه یکی از بزرگترین سخنوران جهان می باشد. ولادت سعدی در سالهای اول سده هفتم هجری حدودا در سال ۶۰۶ ه. ق در شهر شیراز میباشد. خانواده اش از عالمان دین بودند و پدرش از کارکنان دربار اتابک بوده که سعدی نیز از همان دوران کودکی تحت تعلیم و تربیت پدرش قرار گرفت ولی در همان دوران کودکی پدرش را از دست داد و تحت تکفل جد مادری خود قرار گرفت. او مقدمات علوم شرعی و ادبی را در شیراز آموخت و سپس در دوران جوانی به بغداد رفت که این سفرآغاز سفرهای طولانی سعدی بود. او در بغداد در مدرسه نظامیه مشغول به تحصیل شد که در همین شهر بود که به محضر درس جمال الدین ابوالفرج عبدالرحمن محتسب رسید و از او به عنوان مربی و شیخ یاد می کند
تصادفی
دسته بندی: علوم انسانی » اقتصاد
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 118
حجم فایل:355 کیلوبایت
قیمت: 12000 تومان
دانلود پروژه در مورد ساختار سرمایه،
در قالب word و در 118 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
مقدمه
فصل اول:
مفهوم ساختار سرمایه
هزینه سرمایه
اثر اهرم بر هزینه بدهی
سه استفاده عمده از نسبت های ساختار سرمایه
شیوه های تأمین مالی
فصل دوم:
تئوری های ساختار سرمایه
انتقادهایی بر الگوی میلر و الگوی میلر و مودیلیانی
پژوهش های تجربی خارجی
پژوهش های تجربی داخلی
فصل سوم:
عوامل مؤثر بر ساختار سرمایه
متغیر سن
متغیر اندازه شرکت
متغیر ساختار دارا یی
متغیر قابلیت سود
متغیر رشد شرکت
متغیر ریسک شرکت ها
ساختار مطلوب در عمل
فرصت های رشد
اندازه و نوع شرکت ها
تعریف شرکت های کوچک و متوسط
سرمایه و تئوری های ساختار سرمایه
تامین مالی تجهیزات
انواع اوراق قرضه
نیاز سهامداران
فصل چهارم:
نقد ساختار سرمایه در تئوری های مارکس و هاینریش
معنای سرمایه به طور عام
سرمایه های متعدد و وجود واقعی سرمایه به طور عام
سرمایه به طور عام و سرمایه های متعدد در کتاب سرمایه مارکس
تأثیر فرصت های رشد بر رابطه بین ساختار سرمایه ، سود تقسیمی و ساختار مالکیت با ارزش شرکت
فصل پنجم:
مروری بر نظریه های ساختار سرمایه
نظریۀ توازن و نظریۀ سلسله مراتب
نظریه های ساختار سرمایه
رویکرد سنتی
نظریۀ مودیلیانی و میل
نظریۀ توازن ایستا
نظریۀ توازن پویا
نظریۀ سلسله مراتب
مخالف گزینی
نظریۀ نمایندگی
نتیجه گیری
منابع
تصادفی
دسته بندی: مدیریت » مدیریت قراردادها
فرمت فایل دانلودی: pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 15
حجم فایل:666 کیلوبایت
قیمت: 11000 تومان
دانلود تحقیق با موضوع بررسی شاخص های ریسک در پروژه های EPC و ارائه راهکار،
در قالب pdf و در 15 صفحه، شامل:
چکیده
مقدمه
منابع و شاخص های شناسایی میزان و شدت ریسک عدم انتخاب صحیح روش انجام پروژه به صورت EPC
عدم صلاحیت (توانایی) انجام کار به روشEPC
عدم شفافیت اسناد و مدارک و شرایط قراردادی
منابع و شاخص های شناسایی میزان و شدت ریسک اخذ قیمت های نادرست، غیر واقعی و غیرفنی
در شرایط رقابت شدید و رکورد
هزینه زیاد تهیه پیشنهاد (در صورت برنده نشدن)
منابع و شاخص های شناسایی میزان و شدت ریسک سرعت بالای فرآیند مناقصه
منابع و شاخص های شناسایی میزان و شدت ریسک اختلافات عوامل شریک و یا اعضای
کنسرسیوم انجام دهنده پروژه و یا پیمانکار اصلی با پیمانکاران زیر مجموعه خود
عدم تمایل همکاری پیمانکاران با مشاوران
عدم انجام طراحی لازم جهت شروع به کار (طراحی لازم جهت شروع عملیاتی)
منابع و شاخص های شناسایی میزان و شدت ریسک مشکلات تامین منابع مالی لازم پروژه
نظارت کمتر در کار (فقدان کنترل دقیق)
کاهش کیفیت به خصوص در بخش تأمین کالا، تجهیزات وطراحی
منابع و شاخص های شناسایی میزان و شدت ریسک تغییر قیمت ها
منابع و شاخص های شناسایی میزان و شدت ریسک های اثرات مخرب زیست محیطی
منابع و شاخص های شناسایی میزان و شدت ریسک عدم امکان تامین منابع انسانی مورد نیاز در زمان لازم
عدم انطباق بیمه ها با نوع پروژه
تأخیر در مراحل انجام خریدها (افتتاح L/C و … )
منابع و شاخص های شناسایی میزان و شدت ریسک ناسازگاری و دشواری نگهداری برای تنوع
بسیار تجهیزات در زیر مجموعه یک مدیریت فعال در سطح ملی
عدم اتمام همزمان قسمت های مختلف با هم جهت راه اندازی
افزایش و کاهش مقادیر کار نسبت به طراحی اولیه
عدم وجود و نقص در دستورالعمل های تست و راه اندازی
عدم انتخاب دوره تضمینی مناسب برای قراردادهای EPC
نتیجه گیری
چکیده تحقیق:
نظام های مختلفی جهت اجرای پروژه ها وجود دارد که نظام مورد استفاده در کشور ما، عمدتاً به صورت سه عاملی (DBB) بوده است، که اخیراً با توجه به سیاست های دولت، اجرای پروژه ها به روش دوعاملی طرح و ساخت (DB) و دو عاملی EPC تمایل یافته است. نظام اجرایی EPC با وجود دست آوردهای بسیار در اجرای بهتر پروژه ها، ریسک و خطرهای خاص خود را نیز داشته است. قطعاً بررسی این ریسک ها و ریشه یابی آنها، باعث ارتقای کیفیت اجرای این نظام نسبتاً جدیدتر می گردد.
در این پژوهش سعی شده با استفاده از روش مطالعه کتابخانه ای، برخی ریسک های مهم این نظام اجرایی به همراه راهکارهای کاهش اثر زیان بار آن ارائه شده است.
تصادفی
رشته: هنر آموز صنایع غذایی
تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سال های 84 و 86 و 89 - دفترچه سوالات تخصصی تاریخ 1389/3/7
مواد امتحانی
50 سوال اختصاصی
3دفترچه سوال عمومی (60 سوال سال 84 / 60 سوال سال 86 / 100 سوال سال 89) - شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی)
تصادفی
دسته بندی: مهندسی » مهندسی کامپیوتر
فرمت فایل دانلودی: rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 86
حجم فایل:228 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان
دات نت محیطی جدید بمنظور طراحی، پیاده سازی و اجرای برنامه های کامپیوتری را در اختیار طراحان و پیاده کنندگان نرم افزار قرار می دهد. با استفاده از پلات فرم فوق ، می توان بسرعت اقدام به پیاده سازی نرم افزار نمود.
برنامه های تولیده شده ، امکان استفاده از پتانسیل های محیط
( Common Language Runtime CLR ) را خواهند داشت . آشنائی با مفاهیم اولیه برنامه نویسی در محیط فوق ، دارای اهمیت خاص خود بوده و سرعت در استفاده مطلوب از محیط فوق ، را بدنبال خواهد داشت . در مقالاتی که در این زمینه ارائه خواهد شد به بررسی مفاهیم اولیه برنامه نویسی محیط فوق ، خواهیم پرداخت . در این راستا ، در ابتدا با نحوه نوشتن یک برنامه آشنا و در ادامه به تشریح برخی از مفاهیم مهم در این زمینه ، خواهیم پرداخت .
نوشتن یک برنامه در فریمورک دات نت
تمامی زبانهای حمایت شده در دات نت ، از سیستم نوع یکسان ، کتابخانه کلا س فریمورک مشابه و CLR استفاده خواهند کرد . بدین ترتیب، تمامی برنامه های نوشته شده با یکی از زبانهای حمایت شده ، خصایص مشابهی را به اشتراک می گذارند. شاید مهمترین تفاوت قابل توجه در رابطه با زبان های برنامه نویسی حمایت شده در دات نت ، به گرامر هر یک از آنها برگردد . ( در مثال هائی که در این مقاله ذکر می گردد ، از ویرایشگر Notepad ،در مقابل ویژوال استودیو دات نت، استفاده شده است . مثال های ارائه شده به اندازه کافی ساده بوده تا بتوان بکمک آنان با فرآیندهای ترجمه و اجراء ، بسرعت آشنا گردید ).
نوشتن یک برنامه
برای نوشتن یک برنامه ساده در دات نت ، مراحل زیر را دنبال می نمائیم :
• فاز اول : ایجاد برنامه
برنامه Notepad را فعال و پس از درج کدهای زیر آن را با نام Hello.vb ، ذخیره نمائید .
یک برنامه نمونه نوشته شده به زبان VB.NET
Imports System
Public Class MainApp
Public Shared Sub Main( )
Console.WriteLine( Welcome to .NET Programming )
End Sub
End Class
• فاز دوم : ترجمه و ایجاد یک فایل اجرائی
برای اجراء برنامه ایجاد شده در مرحله قبل ، در ابتدا کمپایلر VB.NET را از طریق خط دستور و بصورت زیر فعال می نمائیم : ( دستور فوق را می توان از طریق خط دستور ویندوز و یا خط دستور موجود در ویژوال استودیو ، فعال کرد )
تصادفی
- رشته: آموزگار توانبخشی استثنایی
- تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سالهای ٨۴ و ٨۶ و ٨٩ - دفترچه سوالات تخصصی تاریخ ١٣٨٩/٣/٧
- مواد امتحانی:
۶٠ سوال اختصاصی (فاقد پاسخنامه)
٣ دفترچه سوال عمومی (۶٠ سوال سال ٨۴ / ۶٠ سوال سال ٨۶ / ١٠٠ سوال سال ٨٩) - شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی) (فاقد پاسخنامه)
تصادفی
دسته بندی: علوم انسانی » علوم اجتماعی
فرمت فایل دانلودی: rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 54
حجم فایل:30 کیلوبایت
قیمت: 11000 تومان
مقدمه:
هدف و اهمیت آموزش و پرورش در کشور ما تربیت انسانهایی مؤمن و متعهد، دلسوز و از طرفی تربیت افراد با تجربه و دارای سطح علمی بالاتر می باشد. چرا که آموزش و پرورش تفکیک ناپذیر از هم دیگری می باشد. از آنجا که آدمی از طریق حد مطلوبی از آموزش و پرورش به حد متعارفی از ذوق سلیم قدرت تخیل و تحلیل می رسد، همچنین در جامعه همه مسائل و پدیده ها بلافاصله به مرزهای تخصص و مهارت نمی رسدولی باید قبل از آن در ستون ذوق سلیم و قدرت دریافت انتقادی و تحلیلی افراد قرار گرفته پس بر همه دانشجویان علوم تربیتی و برنامه ریزی آموزشی ضروری است که برای شناخت برخی مسائل آموزشی و پرورش خود را بهره مند از این حداقل نمایند. امادر مدیریت آموزش و پرورش هم اصول خط مشیهای بنیادی و هم سیاستهای اجرائی را مورد نظر قرار می دهد . و نباید انسانها را بعنوان یک ابزار تلقی کرد بلکه باید یک پل ارتباطی بین دانش آموزان و مدیران مدارس وجود داشته باشد. مدیران باید سعی و تلاش خود را برای بهتر عرضه کردن اطلاعات و انتقال معلومات به دانش آموزان را در نظر داشته باشند. تا بتوانند در امر آموزش و پرورش پیشرفتهای چشمگیری داشته باشند. امروزه متفکران تعلیم و تربیت و متخصصان در این رشته باید مقدمات حرکت و هدایت آدمی ر ادر صراط مستقسم پرستش پروردگار فراهم آورد و او را به مرحله کمال انسانی تسهیل نماید از سوی دیگر افراد را با آخرین اساس آموزش و پرورش آماده کردن انسان برای آموزش عمومی. آموزش تربیتی و مهارتهای ملی که در مجموعه اهداف تربیتی و آموزشی را تشکیل می دهند. در این مباحث نیز نباید نقش معلم را نادیده گرفت چرا که کوششهای معلم در شکل دادن شخصیت کودک و نوجوان و انتقال دادن دانش و مهارت به این نسل سازنده می باشد. معلم از یکسو سوق دادن فعالیتهای اجرایی تربیتی به دانش آموزان و مشارکت فعال و خود انگیخته آنان در انجام برنامه های تربیتی از سوی دیگر، جایگاه ستادهای تربیتی را بگونه ای تحکم بخشیده است که تمامی پیکره فضای آموزشی و تربیتی از سطح معلمین تا دانش آموزان را در بر گرفته است. پس در پایان باید تلاش و کوششهای دلسوزانه و خستگی ناپذیر کلیه افراد بخصوص معلمین و مجریان ستادهای تربیتی که در امر آموزش و پرورش دادن افراد نقش بسزائی دارند کمال تقدیر و تشکر را بعمل آورد.
تصادفی