پروژه برنامه نویسی جهت سیستم انبارداری با ویژوال بیسیک…

• پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
• عنوان کامل: پروژه برنامه نویسی جهت سیستم انبارداری با ویژوال بیسیک
• دسته: فناوری اطلاعات و کامپیوتر
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات پروژه: 95
• فهرست مطالب: جهت مشاهده فهرست مطالب این پروژه اینجا کلیک نمایید

مقدمه

در دنیای بشدت رقابتی امروز، اطلاعات بعنوان یکی از فاکتورهای تولیدی مهم پدیدار شده است. در نتیجه تلاش برای استخراج اطلاعات از داده ها توجه بسیاری از افراد دخیل در صنعت اطلاعات و حوزه های وابسته را به خود جلب نموده است.

حجم بالای داده های دائما در حال رشد در همه حوزه ها و نیز تنوع آنها به شکل داده متنی، اعداد، گرافیکها، نقشه ها، عکسها، تصاویر ماهواره ای و عکسهای گرفته شده با اشعه ایکس نمایانگر پیچیدگی کار تبدیل داده ها به اطلاعات است. علاوه بر این، تفاوت وسیع در فرآیندهای تولید داده مثل روش آنالوگ مبتنی بر کاغذ و روش دیجیتالی مبتنی بر کامپیوتر، مزید بر علت شده است. استراتژیها و فنون متعددی برای گردآوری، ذخیره، سازماندهی و مدیریت کارآمد داده های موجود و رسیدن به نتایج معنی دار بکار گرفته شده اند. بعلاوه، عملکرد مناسب ابرداده [1] که داده ای درباره داده است در عمل عالی بنظر میرسد.

پیشرفتهای حاصله در علم اطلاع رسانی و تکنولوژی اطلاعات، فنون و ابزارهای جدیدی برای غلبه بر رشد مستمر و تنوع بانکهای اطلاعاتی تامین می کنند. این پیشرفتها هم در بعد سخت افزار ی و هم نرم افزاری حاصل شده اند. ریزپردازنده های سریع، ابزارهای ذخیره داده های انبوه پیوسته و غیر پیوسته، اسکنرها، چاپگرها و دیگر ابزارهای جانبی نمایانگر پیشرفتهای حوزه سخت افزار هستند. پیشرفتهای حاصل در نظامهای مدیریت بانک اطلاعات در طی چهار دهه گذشته نمایانگر تلاشهای بخش نرم افزاری است. این تلاشها در بخش نرم افزار را میتوان بعنوان یک حرکت پیشرونده از ایجاد یک بانک اطلاعات ساده تا شبکه ها و بانکهای اطلاعاتی رابطه ای و سلسله مراتبی برای پاسخگویی به نیاز روزافزون سازماندهی و بازیابی اطلاعات ملاحظه نمود. بدین منظور در هر دوره، نظامهای مدیریت بانک اطلاعاتی [2] مناسب سازگار با نرم افزار سیستم عامل و سخت افزار رایج گسترش یافته اند. در این رابطه میتوان از محصولاتی مانند، Dbase-IV, Unify, Sybase, Oracle و غیره نام برد.

داده کاوی یکی از پیشرفتهای اخیر در راستای فن آوریهای مدیریت داده هاست. داده کاوی مجموعه ای از فنون است که به شخص امکان میدهد تا ورای داده پردازی معمولی حرکت کند و به استخراج اطلاعاتی که در انبوه داده ها مخفی و یا پنهان است کمک می کند. انگیزه برای گسترش داده کاوی بطور عمده از دنیای تجارت در دهه 1990 پدید آمد. مثلا داده کاوی در حوزه بازاریابی، بدلیل پیوستگی غیرقابل انتظاری که بین پروفایل یک مشتری و الگوی خرید او ایجاد میکند اهمیتی خاص دارد. (Barry and Linoff, 1997)

تحلیل رکوردهای حجیم نگهداری سخت افزارهای صنعتی، داده های هواشناسی و دیدن کانالهای تلوزیونی از دیگر کاربردهای آن است. در حوزه مدیریت کتابخانه کاربرد داده کاوی بعنوان فرایند ماخذ کاوی [3] نامگذاری شده است. این مقاله به کاربردهای داده کاوی در مدیریت کتابخانه ها و موسسات آموزشی می پردازد. در ابتدا به چند سیستم سازماندهی داده ها که ارتباط نزدیکی به داده کاوی دارند می پردازد؛ سپس عناصر داده ای توصیف میشوند و درپایان چگونگی بکارگیری داده کاوی در کتابخانه ها و موسسات آموزشی مورد بحث قرار گرفته و مسائل عملی مرتبط در نظر گرفته می شوند.

• فرمت: zip
• حجم: 1.15 مگابایت
• شماره ثبت: 505

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پاورپوینت روشهای تدریس و ارائه مطلب…

روش تدریس (Teaching Method) ، روشهای تدریس نوین، شیوه ارائه مطلب، آموزش روشهای سخنرانی در کلاس و مدیریتکلاس درس، شاگرد منفعل و معلم فعال، روش سخنرانی چیست و ما چه کار باید بکنیم، زمان برای کسب اطلاعات و مفاهیم جدید، آمادگی عاطفی معلم، آمادگی تجهیزاتی در کلاس درس، مقدمه سخنرانی در کلاس، توجه به شاگردان و دانش آموزان، بیان صریح هدف ها، ارائه متن سخنرانی، مهارتهای آموزشی و سازماندهی آموزش، ارزشیابی یک محرک است، فعالیت جسمی، حرکات دست و حرکات جسم، سخنرانی هیجانی، تن صدای سخنران، حالت سخنران در کلاس، جمله بندی آخرین مرحله سخنرانی، جمله بندی و نتیجه گیری، جمع بندی سخنران – معلم، معایب و محاسن روش ها، تقویت دامنه لغات بچه ها، دانش آموزان، روش نهایی علمی، نظام آموزشی، روشهای سنتی سخنرانی و سخنوری، روش نمایش علمی، آمادگی سخنران، معلم، استاد، گرایش تکنولوژی، مرحله توضیح، روش آزمایشگاهی، مراحل روش آزمایشگاه، تقسیم کار و تقسیم وظایف شاگردان، دانش آموزان، گردش علمی و یادگیری فردی مبتی بر شماهده یا مبتنی بر عمل و آزمایش عمل، یادگیری بصورت مشاهده، روش گردش علمی در آموزش، روش بحث گروهی، بحث گروهی در موضوعاتی که علاقه داریم، چه دروسی را با روش بحث گروهی در کلاس می توانیم اجرا کنیم، توانمندی علمی و سازماندهی لازم برای معلم، انتقال اطلاعات و یادگیری مفاهیم علمی محور همه روشها، هدفهای دیگر آموزشی و تربیتی، ایجاد علاقه مشترک، گروهبندی بچه ها بوسیله معلم، ایجاد و پرورش تفکر انتقادی، تمام آموزش پیشرفت است!، تفکر اعتقادی، شاگرد بتواند براساس استدلال و شواهد، تجربه و تجزیه و تحلیل قضاوت کند، پاسخ های صحیح، روش ایجاد توانایی، یا تقویت توانایی اظهار نظر و سخنرانی در جمع، جرات اظهار نظر دانش آموزان و دانشجویان، روحیه اظهار نظر جمعی، سیال سازی ذهن یا کاهش مغزی، قدرت و توانایی انتقاد پذیری، تولانس یا تولانیتس تحمل پذیری، تساهل و تسامح، نقش معلم در کلاس، مدیریت بحث گروهی، رویکرد جدید آموزشی، تشویق دانش آموزان به مطالعه و دنبال کردن جلسات بحث، آمادگی و برنامه ریزی، اننتخاب موضوع بوسیله معلم، انتخاب موضوع مناسب از کتاب و منابع آموزشی، وظایف شاگردان، معلم متخصص، روانشناسی و مشارکت، روش حل مسئله، الگوی حل مسائل، روش های مسئله محورنگر، معلم در نقش راهنما، مثال هایی در کلاس درس، مطالعه کتاب درسی، ذکر منابع، طرح مسئله با شیوه های مختلف، نشان دادن فیلم یا اسلاید در کلاس، فرهنگ جامعه نمونه، گزارش نهایی گروه، همگرایی، فعالیت و مشورت کردن، اعلام گزارشات، قدرت استدلال، استدلال منطقی، نمونه از یک الگو، سمینار برنامه ریزی توافقی، تلفیق درسها بصورت محوری یا هسته ای، روش واحدی، روش محور، روش واحد موضوع، روش واحد تجربی چیست، همکاری و راهنمایی معلم، مطالعه و تحقیقات، انتخاب موضوع بر عهده دانش آموز، مثالی از کلاس های ابتدایی در مدارس آمریکا، انتخاب پروژه، Integrated Learning Systems، برنامه ریزی تلفیقی وحدت یافته، روش تحقیق، سیستم دانشگاه های انگلیس و استرالیا در پایان نامه ها، روشهای برپایه فعالیت شاگرد، نه بر پایه فعالیتهای معلم .

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

مقاله درمورد یک شاخصه شرایط صحت و ایمنی پل…

1- مقدمه

2- هدف و گستره نظر سنجی

3- سیستم های بازرسی و مجموعه قوانین

1-3- موارد عمومی

2-3- استانداردهای بازرسی یا دستنامه ها

3-3- منظور و گستره بازرسی

4-3- تناوب و دفعات بازرسی 5-3- شیوه بازرسی

6-3- بازرس

7-3- مدیریتاطلاعات بازرسی

8-3- امکانات بازرسی

4- تکنیک های بازرسی

1-4- شرایط حاضر و گرایش ها

1-1-4- تکنیک های بازرسی برای اجزای فولادی

2-1-4- تکنیک های بازرسی برای اجزای بتونی

3-1-4-تکنیک های بازرسی برای پایه های پل، نیم پایه ها یا پایه های جناحی و فونداسیون ها

4-1-4- تکنیک های بازرسی برای تجهیزات فرعی

2-4- مثالهایی از تکنولوژی بازرسی در حال توسعه

1-2-4- کاربردهای GPR برای ارزیابیهای سطح پل (فنلاند)

2-2-4-آزمایش غیرمخرب پلهای بتونی از طریق سیستمScorpion (فرانسه)

3-2-4- سیستم بازرسی خودکار برش RC (ژاپن)

4-2-4- اندازه گیریهای سطح پل با استفاده از رادار محرک (سوئد)

5-2-4- اندازه گیری بالقوه (سوئیس)

3-4- موضوعاتی در آینده

5- مثالی از تکنیک های تشخیص در مدیریت پل

1-5- تصویر و نقش کیفی ساختارها (فرانسه)

2-5- معیاری برای مدیریت پلهای راه (ایتالیا)

3-5- تخمین زوائد پلهای راه (ژاپن)

4-5- تنگناها و موانع موقتی پلهای PC، Pst-Tensioned

5-5- دستورالعمل هایی به منظور ایجاد حالت فنی پل (رومانی)

6- خلاصه و توصیه ها

7- فهرست نگاری

8- ضمیمه

مقدمه

در بیستمین جلسه کمیته پیرامون پلهای راه که در فوریه 1992 برگزار شد، یک نظرسنجی در رابطه با، مدیریت پل- پیرامون شافعه ای از شرایط صحت و ایمنی پلهای در حال انجام وظیفه پیشنهاد شد. سرانجام تصمیم گرفته شد که این نظرسنجی، در جلسه کمیته اجرایی که در 27 ماه مه همان سال در بروکسل برگزار شد، انجام بگیرد. این نظرنسجی، به منظور روشن نمودن وضعیت و گرایش های فعلی مدیریت پلهای در حال انجام وظیفه از طریق جمع آوری دانش و اطلاعات در رابطه با مدیریت پل در کشورهای مختلف، انجام گرفت. نتایج این نظرسنجی، بعدها می تواند در ارتقای تکنیکهای بازرسی و تشخیص، مورد استفادهق رار بگیرند. پرسشنامه های نظرسنجی در میان کشورهای مختلفی توزیع شد و بطور کلی هلند، کشور به این پرسشنامه ها، پاسخ دادند (به جدول1-1 نگاه کنید) این نظرسنجی براساس اطلاعات جمع آوری شده تکمیل شد. این گزارش، نتایج نظرسنجی و اطلاعات کسب شده را ارائه می نماید و پیشنهادی در راستا و موضوعات مدیریت پل در آینده، مطرح می نماید.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

آیینه برون مدرن (ترجمه)…

چکیده

سده بیستم با آرمان شهرهای آینده نگر و رؤیاهای تکامل بی پایان آغاز شد و با حسرت گذشته (نوستالژی) و جست وجوی بازسازی به پایان رسید. سده بیست و یکم نمی تواند در هیچ کدام پناه جوید. نکته پوچ و خندهداری در لحظه امروز بحران اقتصادی پساصنعتی و کشمکش فرهنگی پیش صنعتی ما وجود دارد. من کشمکشی میان مدرن و ضد مدرن یا صرفاً "برخورد تمدن ها" را در آن نمی بینم، آنچه می بینم بیشتر برخورد نوگرایی نامتعارف است که از لحاظ زمانی و فضایی، با یکدیگر همگاه و هم فاز نیستند. برنامه های چندگانه جهانی شدن و بومی جهانی شدن با هم همپوشی دارند، اما هم رویدادی ندارند. در این چارچوب چندگانگی (تکثر) های ستیزنده و درهم تنیده، پیش وند "پسا" (post) خود، کهنه و دیروزین می شود. تا پایان سده پیش، اندیشمندان بسیاری برای "پایان" تاریخ و هنر، کتاب و انسانیت به شکلی که ما آنها را می شناختیم یا اشک ریختند و یا آنرا جشن گرفتند. در حالی که "پسا های" گوناگون یکی پس از دیگری از راه رسیدند، بسیاری از اسطوره های پیش مدرن هم خواهان سهم خود در قلمرو روشنفکری و معنویت شدند. به جای پیشوندهای به سرعت در حال تغییر"پس، پسا"، "ضد"، "نو یا نئو"، "فرا" و "زیر" (مجموعه) که القاکننده حرکتی سنگدلانه به پیش، "در ستیز" یا "فراروی" است و عاجزانه می کوشد "در دل یا درون" باشد، پیشنهاد من "برون یا بیرون" رفتن است: مانند: "برون سامانی"، "بیرون برادوی"، "بیرون نقشه"، یا "بیرون درست (نادرست) ، "برون آوازه"، "برون متعارف"، و گاه "برون رنگ" (به معنای نه همان رنگ و غیرعادی). [2] "برون مدرن" دوربرگردانی به توانمندی کاووش نشدۀ پروژه مدرن است. گذشته های پیش بینی نشده و خطرکردن ها را در کوچه پس کوچه های کناری تاریخ مدرن، در حاشیه های اشتباه روایت های اصلی فلسفی، اقتصادی و تکنولوژیکی مدرن سازی و پیشرفت بازیابی می کند. ویکتور شکلوفسکی نویسنده و منقد، خطوط کلی حرکت مهره اسب در شطرنج را پیشنهاد می دهد که دنباله رو "جاده پررنج دلاور" است و آنرا به دیالکتیک ارباب برده "پیاده های وظیفه شناس و شاه" ترجیح می دهد. حرکت های اریب، قطری و زیگ زاگی نمایانگر بازی آزادی انسانی، در رویا رویی با آخرت جویی های سیاسی و ایدوئولوژی هایی است که دنباله رو قوانین ابرانسانی دست نادیدنی بازار یا قدم رو (مارش) پیشرفت است. در حالی که در بیرون مسیر لگدکوب شده ساخت وسازهای چیره تاریخ ویراژ می دهیم، باید از مسیرها کناری هم پیش برویم، ولی نه مو به مو، و فرصت های از چشم افتاده و جاده های ناپیموده را بازیابیم. این فرصت ها همانند مسیرهای ترابری همگانی در چشم اندازهای امریکایی که شاهراه ها و بزرگ شاهراه های در حال تجزیه و نابودی از آن می گذرند، و با کنترل گرهای چندکاره ترافیک بازبینی می شوند، در حافظه مدرن مدفون اند.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق بررسی آثار تاریخی و هنری دوره‌…

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق در مورد بررسی آثار تاریخی و هنری دوره قاجار در شهرستان رفسنجان، نمونه موردی: آرایه های تزیینی خانه حاج آقا علی، در قالب doc و در 228 صفحه، قابل ویرایش، شامل فصل اول: کلیات تحقیق، فصل دوم: مفاهیم نظری …

دسته بندی: مهندسی » مهندسی معماری

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 228

حجم فایل:19,224 کیلوبایت

قیمت: 29800 تومان

دانلود تحقیق در مورد بررسی آثار تاریخی و هنری دوره قاجار در شهرستان رفسنجان، نمونه موردی: آرایه های تزیینی خانه حاج آقا علی،

در قالب doc و در 228 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

فصل اول: کلیات تحقیق

فصل دوم: مفاهیم نظری و ادبیات پژوهش

فصل سوم: شناخت، معرفی و تحلیل کلیات ساختار معماری خانه حاج آقاعلی

فصل چهار: شناخت، معرفی و تحلیل تزیینات خانه حاج آقاعلی

فصل پنجم: نتیجه گیری، ارائه پیشنهادات و منابع

چکیده تحقیق:

بنا­ی خانه حاج آقا علی، در قاسم آباد رفسنجان واقع گردیده که از نظر معماری، دارای اهمیتی به سزا است. قدمت آن حدود 180 سال است و برای ساخت آن، از عناصر و مصالح بومی که به مقتضای زمان در مناطق کویری موجود بوده، استفاده گردیده است. نحوه قرارگیری هر بخش از ساختمان نیز با توجه به موقعیت جغرافیایی و آب و هوا، در نظر گرفته شده است. در این پژوهش سعی گردیده تا ضمن معرفی خانه حاج آقا علی، تزیینات آن به ویژه نقوش گچ ب ری، آجرکاری و … نیز مورد بررسی قرار گیرد. این بررسی شامل مواد و مصالح (گچ)، نوع نقوش (گل، گلدان و طرح های اسلیمی، هندسی و جانوری)، تناسب و اندازه در اشکال، کادربندی، تأثیرگرفتن از دوران متعدد، مقایسه با گچ بری های زمان ها و مکان های دیگر، نگاه فرهنگی و باور اعتقادی به نوع نقوش، رنگ بندی، نوع اشکال هندسی و مفاهیم آن ها که همراه با مدارک و مستندات تصویری مربوطه می باشد. در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و بر پایه مطالعات میدانی از طریق مشاهده و عکاسی از بنای مورد نظر، مصاحبه با استادان و کارشناسان این حیطه و بازدیدهای مکرر و مشاهده نمونه ها و استفاده از اسناد کتابخانه ای به گردآوری اطلاعات پرداخته شده است.

از آن جایی که در زمینه تزیینات این بنا، تحقیق جامعی صورت نگرفته است، این پژوهش می تواند ضمن معرفی ویژگی ها و مفاهیم زیبایی شناسانه، راه گشای طراحی های نوین، برای نسل جوان باشد.

عبارات و جملات کلیدی

• خانه حاج آقا علی
• خانه حاج آقا علی رفسنجان
• خانه حاج آقا علی در رفسنجان
• پلان خانه حاج آقا علی
• خانه خشتی حاج آقا علی
• مقاله خانه حاج آقا علی رفسنجان
• آثار تاریخی رفسنجان
• آثار باستانی رفسنجان
• بناهای تاریخی رفسنجان
• آثار تاریخی شهر رفسنجان

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تأثیر آموزش پیش دبستانی بر یادگیری مهارت روانی حرکتی و سازگاری اجتماعی…

مقدمه

موفقیت کودکان در مدرسه تا حدودی به رویدادهایی بستگی دارد که آنها قبل از ورود به مدرسه تجربه کرده اند. آمادگی کودکان برای ورود به مدرسه و موفقیت بعدی آنها در تحصیل، با جنبه های مختلف رشد آنها مرتبط است. عواملی از قبیل رشد جسمی، اجتماعی، شناختی، دانشی و چگونگی یادگیری در تعیین موفقیت آنها در مدرسه نقش دارند. در گذشته، عقیده بسیاری بر این بود که ورود کودکان به دبستان، آغاز یادگیری و شکوفایی آنها در همه ابعاد رشد است. اما امروزه در پرتو تلاش صاحب نظران مختلف، مسیر تفکر و برنامه ریزی به سمت بارور کردن آموزش های پیش از دبستان، به عنوان پیش نیاز ورود کودکان به مدرسه، تغییر کرده است. بی شک پیشرفت در ابعاد گوناگون رشد در سنین بالاتر و حتی مرحله زمینه سازی برای اصلاح اعمال و حرکات مختلف کودکان با توجه به پژوهشهای اخیر (برای مثال ویلیامز، 1983؛ به نقل از مفیدی، 1375) ، نوعی دگرگونی اندیشه را در زمینه رشد جسمی و حرکتی کودکان در سالهای اولیه کودکی به وجود آورده است. در دو سه دهه اخیر نیز در بسیاری از موسسه های آموزشی و تربیتی (به ویژه در جامعه ما) تمایل و گرایش زیادی در چرخش تاکید از مهارتهای حرکتی و جسمی به سمت زمینه های رشد شناختی و ذهنی کودکان حس شده است (مفیدی، 1375). هر چند مهارتهای حرکتی و شناختی لازم و ملزوم یکدیگرند و در برخی از دیدگاههای رشد مثل تئوری پیاژه (1374) ، مهارتهای حرکتی زیربناء و لازمه مهارتهای شناختی هستند.

با توجه به پیشرفت علم و تکنولوژی در قرن حاضر و تبلور این نکته که شکوفایی یک کشور از بستر آموزش و پرورش برمی خیزد، نیاز به گسترش دوره پیش از دبستان، بیش از گذشته خود را نمایان می سازد. بنابراین لازم است که برنامه کیفی و کمی مناسب و در خور نیازهای جسمی و روانی برای کودکان پیش دبستانی، با توجه به ویژگیهای این دوره از رشد، تهیه و تدارک دیده شود. اما پیش نیاز برنامه ریزی و سرمایه گذاری در این زمینه، انجام پژوهشهایی است از روش شناسی و مبنای نظری درستی برخوردار باشند تا با توجه به نتایج حاصله، بتوان تا حدودی نیازهای جامعه در این زمینه برطرف شود و گام هایی هر چند جزئی در زمینه بهبود وضعیت آموزشی و تربیتی برداشته شود.

فصل اول مقدمه

مقدمه ... 1

بیان مساله ... 2

ضرورت و اهداف تحقیق ... 6

اهداف پژوهش ... 7

فرضیه های پژوهش ... 7

تعاریف و اصطلاحات ... 8

فصل دوم مبانی نظری و پیشینه پژوهش

خلاصه ای از فصل دوم ... 11

تاریخچه آموزش پیش دبستانی ... 11

تعریف دوره پیش دبستانی ... 21

ویژگیهای کودک در دوره پیش دبستانی ... 21

اهداف دوره پیش دبستانی ... 25

مهارتهای روانی حرکتی در دوره دبستان ... 27

تحول حرکت در کودکان دبستانی ... 29

مهارتهای روانی حرکتی ... 31

سازگاری اجتماعی ... 42

روابط با همسالان ... 48

وظیفه مهد کودک و مراکز پیش دبستانی از دیدگاه آدلر ... 66

پیشینه پژوهش ... 73

فصل سوم روش شناسی

روش پژوهش ... 90

ابزار پژوهش ... 90

جامعه آماری ... 92

گروه نمونه و روش نمونه گیری ... 92

متغیرها ... 93

روش اجرای پژوهش ... 93

روشهای آماری ... 93

فصل چهارم تجزیه و تحلیل اطلاعات

تجزیه و تحلیل نتایج ... 95

یافته های جانبی پژوهش ... 102

فصل پنجم یافته های پژوهش و بحث درباره نتایج آن

محدودیت های پژوهش ... 118

پیشنهادات ... 118

منابع ... 121

ضمائم ... 130

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

اصل طراحی جاذب موج تک لایه یا دو لایه حاوی مواد چپگرد…

چکیده

مدلهای فیزیکی جاذب های مایکروویو تک یا دو لایه حاوی مواد چپگرد (LH) و همچنین قواعد اصلی طراحی و روش های طراحی آنها ارائه شده است. از لحاظ تئوری فرمولی محاسبه شده که می تواند در روشهای طراحی ارائه شده مورد استفاده قرار گیرد. در نهایت، یک مثال طراحی ارائه می شود. نتایج بدست آمده می توانند برای محققان و طراحانی که در زمینه تئوری، تکنولوژی و مهندسی جاذب مایکروویو کار می کنند مفید باشند.

مقدمه

در سالهای اخیر، فن آوریهای رادار با استفاده از فرستنده های توان بالا و با پهنای باند وسیع به صورت چشمگیری توسعه یافته اند، بنابراین به اهمیت فن آوریهای «نهان Stealth» برای فرار از ردیابی رادار نیز افزوده شده ست. یکی از فن آوریهای نهانی که مورد استفاده قرار می گیرند، جاذب های مایکروویو هستند که می توانند بیشتر انرژی موجی که به سطوح آنها برخورد می کند را جذب کرده و آن را به شکلهای دیگر انرژی تبدیل کنند تا حداقل انعکاس برای کاهش سطح مقطع راداری (RCS) هدف را داشته باشند. برای کاهشRCS تکنیک های متعددی پیشنهاد شده است، این تکنیک ها بصورت کلی به سه قسمت تقسیم می شوند: شکل دادن به هدف، مواد جاذب رادار (RAM) و ساختاری جاذب رادار (RAS). از میان آنها، RAS امیدوارکننده ترین تکنیک است، RAS ساختارهایی هستند که بدون تداخل با پروفیل های خارجی تنظیم شده توسط طراحان هواپیما، دو تابع باربر و جذب انرژی EM را دارا می باشند. محققان و مهندسان چندین دهه است که در زمینه تکنیک های جذب مایکروویو تلاش های بسیاری می نمایند و در حدود هزاران مقاله در این زمینه منتشر شده است. در اینجا نمی خواهیم فهرستی ازاین مقالات بیاوریم زیرا هدف اصلی این مقاله بحث در مورد کاربردهای مواد LH در جاذبها می باشد. تا کنون، خواص گزارش شدۀ جاذبها از جنبه های پهنای باند فرکانس جذب، بازدهی جذب موج، چگالی یا وزن ساختارها و مواد جذب موج چندان رضایتبخش نبوده است. از اینرو، همچنان به کار بیشتر در این زمینه نیاز داریم. یک کاری که می توان انجام داد استفاده از جاذبهای موج با قابلیت است که بتوانند باندهای موج متری، سانتی متری، میلیمتری و حتی مادون قرمز را پوشش دهند.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

دانلود گزارش کارآموزی شرکت نولیدی نرم افزار پارس لن…

مقدمه

پارس لن در سال 1378 با هدف ارائه خدمات نوین در زمینه شبکه و تجارت الکترونیک با همکاری چندی از مهندسین و کارشناسان خلاق شروع به کار نمود. در ابتدا با استفاده از تجارب خود در زمینه فناوری اطلاعات توانست گام مهمی در راه اندازی و عملیاتی شدن چندین طرح ملی بردارد. پس از چندی با تلفیق اطلاعات مهندسین صنایع - شبکه و کامپیوتر و ارائه راهکارهای نوین جهت سیستم های مدیریتاطلاعاتی توانست به گرایش اصلی خود که همانا طراحی و برنامه نویسی سیستمهای جامع مدیریت اطلاعاتی است دست یابد. هم اکنون این شرکت با دارا بودن بیش از 10 نرم افزار مهم کاربردی در زمینه های مدیریت - فناوری اطلاعات و اطلاع رسانی - صنایع - معدن - مدارس - آموزش الکترونیک - نگهداری و تعمییرات - کنترل موجودی و ... و نصب و راه اندازی این برنامه ها در بیش از 4 واحد صنعتی و اداری توانسته است خلاقیت و تکنولوژی نو را همراه با هم در اختیار واحد های مختلف قرار دهد.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پروژه بررسی انواع جوشکاری…

• پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
• عنوان کامل: جوشکاری و انواع آن
• دسته: جوشکاری
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات پروژه: 66
• فهرست مطالب: جهت مشاهده فهرست مطالب این پروژه اینجا کلیک نمایید

مقدمه

از ابتدای خلقت بشر مساله اتصال و به هم بستن و ضرورت دستیابی به شیوه های آسانتر برای ایجاد اتصالات مطرح بوده است. ایجاد اتصال در شکلهای پیشین خود از به هم بستن شاخه های درختان و تکه های چوب و دوختن تکه های پوست حیوانات برای مصارف گوناگون آغاز شد و متناسب با تکامل نیاز های انسان، هنر اتصال و به هم پیوستن اجسام نیز رو به تکامل نهاد.

پیدایش فلزات و آلیاژ های فلزی وتلاش مستمر در یافتن راههای اتصال آنها به هم موجب ابداع روشهای مختلف اتصال شد که اتصال پیچ و مهره ای، اتصالات پرچی و اتصالات جوشکاری شده از آن جمله اند.

در دنیای امروزه، صنعت جوشکاری از نظر وسعت کار و تنوع بالاترین مرتبه را در علم اتصال و بریدن و جدا سازی قطعات فلزی و سایر مواد صنعتی دار است و طراحان و مهندسان خطوط تولید مصنوعات فلزی با بهرگیری از فرایند های مختلف و متنوع جوشکاری به بالاترین سرعت و کیفیت دست یافته اند. در عین حال، وزن سبک مصنوعات و صرف هزینه هرچه کمتر، از دیگر دستاوردهای آنان بوده است.

تاریخچه:

جوشکاری کوره ای یا آهنگری و جوشکاری با شعله، نخستین روشهای شناخته شده جوشکاری به شمار می روند.

مصریها، یونانیها و روسها برای جوشکاری و لحیمکاری فلزات قیمتی یا زود ذوب از نوعی مشعل ابتدایی استفاده می کردند که در آنها الکل یا مایع مشابه به عنوان سوخت به کار می رفته است.

از قرن نوزدهم که کار اختراعات و اکتشافات رونق گرفت، نوآوری و خلاقیت در میدان تکنولوژی جوشکاری نیز ظهور کرد و روشهای مختلف جوشکاری یکی پس از دیگری ابداع گردید.

جوشکاری با قوس الکتریکی و استفاده از خاصیت حرارتی جریان برق در امر اتصالات فلزی، با وجود اینکه چندین دهه قبل شناخته شده بود، کاربردی نداشت.

• فرمت: zip
• حجم: 0.05 مگابایت
• شماره ثبت: 505

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

مقاله اخلاق و مسئولیت های اجتماعی مدیران…

مقدمه

چکیده:

باپیشرفت صنعت وتکنولوژی بالطبع تغییرات محیط واجتماع , تأثیرات شرکتها برجامعه مورد توجه قرارگرفته است. ازآنجائیکه گردانندگان شرکتها مدیران هستند و نظرات آنان تأثیرگذاراست. لذاتوجه به اخلاق مدیران نیز مسئول بودن آنها درقبال جامعه تحت عنوان مسئولیت اجتماعی مدیران موردبحث سالهای اخیر بوده است

درمقاله ای که پیش روی دارید باارائه تاریخچه اخلاق ومسئولیت اجتماعی مدیران ونیز اهمیت آن درجامعه فعلی وبیان تعاریف ودیدگاههای گوناگون ورابطه بین اخلاق ومسئولیت اجتماعی , ارتباط آن رابا توسعه پایدار واینکه چه نقشی می تواند درتأمین اهداف شرکت ایفا نمایند موردبررسی قرارمی گیرد.

همچنین مکاتب موجود در این زمینه واین که عواملی محیطی تأثیر گذار براخلاق ومسئولیت اجتماعی مدیران چه مواردی می باشد. درپایان روشهای اندازه گیری اخلاق ومسئولیت اجتماعی آورده شده است ونیز اهم دلایل موافقت ومخالفت نسبت به این موضوع نیز فهرست واربیان گردیده است.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

گزارش کارآموزی قالب سازی و تراش کاری…

تاریخچه کارگاه

کارگاه قالبسازی و تراشکاری قاسمی در سال ۱۳۸۱ با دو عدد دستگاه به نام های فرز جابر و دلر سوراخکاری شرع به کار کرده است.

تاریخچه سرپرست کارگاه

آقای احمد حاجی قاسمی سرپرست کارگاه از سنین نوجوانی ۲/۲/۱۳۳۵ مشغول به حرفه قالب سازی بوده که در سنین جوانی کارمند کارخانه ارج می گردد.

آقای قاسمی در بخش قالب سازی شرکت ارج موفق به طرح مکانیزم خارجی کولرهای کارخانه میگردد.

در سال ۶۹ بازنشسته گردیده و با پول دریافتی از کارخانه در عدد دستگاه به نام های فرز جابر و دلر سوراخکاری خریداری کرده و مشغول به مناسبت در کارگاه استیجای می شود.

فهرست مطالب

فصل اول

تاریخجه کارگاه... ۳

تاریخچه سرپرست کارگاه... ۳

معرفی

موقعیت جغرافیایی کارگاه تراشکاری و قالبسازی ۳

نوع محصولات تولیدی... ۴

وضعیت کلی کارگاه... ۴

طرح استقرار کارگاه... ۴

نوع مدیریت کارگاه... ۴

تکنولوژی مورد استفاده کارگاه... ۴

میزان ضایعات و استهلاک کارگاه... ۵

فصل دوم

موقعیت رشته در محل کارآموزی... ۶

فصل سوم

جوشکاری... ۶

سوهان کاری... ۷

سنگ زنی... ۷

جوش سر به سر... ۷

نظافت... ۷

فرزکاری... ۸

ماشینهای فرز... ۸

ماشین فرز عمودی... ۱۰

انواع تیغه های فرز... ۱۰

انواع ماشینهای فرز و ساختمان آنها... ۱۲

ماشین فرز زانویی ستونی... ۱۲

ماشین فرز افقی ساده... ۱۳

ماشین فرز عمودی... ۱۴

جوشکاری... ۱۶

مزایای TIG... ۱۷

جوشکاری فولادهای ضد زنگ و خوردگی... ۱۸

فولادهای مقاوم بدخوردگی... ۲۰

فولادهای مقاوم بر حرارت... ۲۱

پیچیدگی Distortion... ۲۲

عوامل مهم بوجود آمدن اعوجاج... ۲۴

جوشکاری با گاز یا شعله... ۲۵

مزیت استفاده از جیگ و فیکسچرها... ۲۸

چرخ دنده ها... ۲۹

دستگاه دریل... ۳۰

سنگ زنی... ۳۱

دستگاه فرز CNC... ۳۲

ماشینکاری سریع... ۳۳

تولید و ساخت پیچ توسط فرجینگ... ۳۴

عکسها... ۳۶

منابع و مآخذ... ۴۷

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پروژه درس تکنولوژی بتن مهندسی عمران: بتن سبک…

line-height: ۱. ۸em; color: rgb (۰, ۰, ۲۵۵) ;"> فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش)

درس تکنولوژی بتن درس مهمی جهت آشنایی با بتن، انواع و نحوه اجرای آن می باشد. همچنین یکی از دروسی است که دانشجویان عمران روی آن حساب می کنند تا معدلشان را بالا بیاورد. لذا تهیه و تحویل پروژه برای این درس حتی در حالتی که پروژه اجباری هم نباشد باعث بالا رفتن نمره خواهد شد. بنابراین با ارائه این پروژه علاوه بر آشنایی با بتن سبک و موارد استفاده آن، نمره خود را هم بالا ببرید و با یک تیر دو نشان بزنید. در این پروژه به بررسی بتن سبک، روشهای تهیه و موارد استفاده آن می پردازیم.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی