پاورپوینت خانه تاریخی ماپار

توضیح مختصر:

دانلود پاورپوینت با موضوع خانه تاریخی ماپار، در قالب ppt و در 78 اسلاید، قابل ویرایش، شامل مکان یابی خانه ماپار، پیشینه تاریخی بنا، ویژگی های هنری و معماری خانه ماپار، بناهای هم دوره، بیمارستان امام خمینی (جندی شاپور دوران شاهنشاهی)، کارخانه

دسته بندی: مهندسی » مهندسی معماری

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: ppt

تعداد صفحات: 78

حجم فایل:13,362 کیلوبایت

قیمت: 8000 تومان

دانلود پاورپوینت با موضوع خانه تاریخی ماپار،

در قالب ppt و در 78 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

مکان یابی خانه ماپار

پیشینه تاریخی بنا

ویژگی های هنری و معماری خانه ماپار

بناهای هم دوره

بیمارستان امام خمینی (جندی شاپور دوران شاهنشاهی)

کارخانه ریسندگی و بافندگی

دانشکده ادبیات (سه گوش)

کوشک حمیدیه

دانش سرای مقدماتی

سیلوی اهواز

منازل سازمانی راه آهن (هشت بنگله)

منازل مسکونی راه آهن

احیا و حفاظت بنا

مصالح ساختمان

نوع کاربری جدید

پوشش سقف

بازشوها (درها و پنجره ها)

سازه بنا

انواع آجرکاری (چیدمان آجر)

آجرکاری خانه ماپار

آجرکاری طرح چلیپایی

الحاقات کلی

الحاقات جزئی

حذفیات

سیرکلاسیون طبقه همکف

نقشه جدید

نقشه قدیم

سیرکلاسیون طبقه اول

نقشه جدید

نقشه قدیم

اقلیم گرم و مرطوب

خصوصیات آب و هوایی این کرانه

خصوصیات کلی فرم بنا در این مناطق

استفاده درست از فضاها

تعیین فرم ساختمان

پوشش بام ها

بازشوها

عبارات و جملات کلیدی

• خانه تاریخی ماپار
• تحقیق خانه تاریخی ماپار
• مقاله خانه تاریخی ماپار
• پروژه خانه تاریخی ماپار
• مرمت خانه تاریخی ماپار
• طرح مرمت خانه تاریخی ماپار
• طرح مرمت خانه تاریخی
• پایان نامه خانه تاریخی ماپار
• تاریخ خانه ماپار اهواز
• خانه تاریخی ماپار اهواز
• تحق

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

بررسی تطبیقی جو سازمانی در موسسات آموزشی عالی دولتی و غیرانتفاعی…

فهرست مطالب:

فصل اول – کلیات

۱-۱-) بیان مسأله

۲-۱) اهداف پژوهش

۱-۲-۱) هدف اصلی پژوهش

۲-۲-۱) اهداف فرعی

۳-۱) فرضیه ها وسؤالات پژوهش

۱-۳-۱) فرضیه های پژوهش

۲-۳-۱) سؤالات پژوهش

۴-۱) تعریف اصطلاحات

۱-۴-۱) جو سازمانی

۲-۴-۱) مشارکت

۳-۴-۱) تصمیم گیری

۴-۴-۱) مشارکت در تصمیم گیری

۵-۱) تعاریف عملیاتی

فصل دوم – پیشینه تحقیق

۲) مبانی نظری پژوهش

۱-۲) جو سازمانی

۱-۱-۲) مفهوم جو سازمانی

۲-۱-۲) تعاریف جو سازمانی

۳-۱-۲) نظریه هاومطالعات در زمینه جو سازمانی

۱-۳-۱-۲) جو سازمانی از نگاه تاجی یوری

۲-۳-۱-۲) جو سازمانی از منظر استرن و استینهوف

۳-۳-۱-۲) جو سازمانی از نگاه هاجتس

۴-۳-۱-۲) جو سازمانی از نگاه هریسون

۵-۳-۱-۲) جو سازمانی از منظر هالپین و کرافت

۱-۵-۳-۱-۲) انواع جو سازمانی طبق مدل هالپین و کرافت

۶-۳-۱-۲) مطالعات رنسیس لیکرت

۱-۴-۱-۲) رویکرد ساختاری

۲-۴-۱-۲) رویکرد ادراکی

۳-۴-۱-۲) رویکرد تعاملی

۴-۴-۱-۲) رویکرد فرهنگی

۵-۱-۲) ابعاد جو سازمانی

۶-۱-۲) شاخص های جوّ سالم سازمانی

۷-۱-۲) بررسی ارتباط بین جو سازمانی با شاخص های سازمانی

۱-۷-۱-۲) ساختار سازمان و جو سازمانی

۲-۷-۱-۲) شاخصهای روابط انسانی و جو سازمانی

۳-۷-۱-۲) مدیران و جو سازمانی

۴-۷-۱-۲) انگیزش و جو سازمانی

۵-۷-۱-۲) رهبری و جو سازمانی

۶-۷-۱-۲) بهداشت روانی و جو سازمانی

۷-۷-۱-۲) عملکرد و جو سازمانی

۸-۱-۲) جو سازمانی چگونه عمل می کند ؟

۹-۱-۲) تفاوت جو سازمانی با فرهنگ سازمانی

۱۰-۱-۲) مراحل بهبود جو سازمانی

۲-۲) مشارکت در تصمیم گیری

۱-۲-۲) مفهوم مشارکت

۲-۲-۲) فلسفه مشارکت

۳-۲-۲) ریشه های مشارکت

۴-۲-۲) فرایند مشارکت

۶-۲-۲) برنامه های مشارکت

۱-۶-۲-۲) مدیریت مشورتی

۲-۶-۲-۲) مدیریت مردم سالاری

۳-۶-۲-۲) حلقه های کیفیت

۴-۶-۲-۲) نظام پذیرش پیشنهادها

۵-۶-۲-۲) شوراهای مدیریتی

۶-۶-۲-۲) مردم سالاری سازمانی

۷-۶-۲-۲) طرح مالکیت کارکنان

۷-۲-۲) طرفداران مشارکت

۸-۲-۲) منتقدین مشارکت

۹-۲-۲) تصمیم گیری

۱۰-۲-۲) الگوها و مدل های تصمیم گیری

۱-۱۰-۲-۲) الگوی تصمیم گیری عقلانی (کلاسیک)

۲-۱۰-۲-۲) الگوی تصمیم گیری رفتاری (اداری)

۳-۱۰-۲-۲) مدل باز تصمیم گیری

۴-۱۰-۲-۲) الگوی دیوان سالاری

۵-۱۰-۲-۲) الگوی سیاسی

۶-۱۰-۲-۲) الگوی فرایندی

۷-۱۰-۲-۲) الگوی آشفته

۱-۸-۱۰-۲-۲) فواید تصمیم گیری مشارکتی

۲-۸-۱۰-۲-۲) روش های تصمیم گیری مشارکتی

الف) تکنیک طوفان مغزی

ب) تکنیک گروه اسمی

ج) تکنیک دلفی

۱۱-۲-۲) مشارکت در تصمیم گیری

۱۲-۲-۲) درجات مشارکت در تصمیم گیری

۱۳-۲-۲) سطوح مشارکت در تصمیم گیری

۱۴-۲-۲) اثرات مشارکت در تصمیم گیری

۱۵-۲-۲) مدلهای فرآیند مشارکت

۱-۱۵-۲-۲) مدل عاطفی

۲-۱۵-۲-۲) مدل شناختی

۳-۱۵-۲-۲) مدلهای وابستگی

۲-۲) مرور پژوهش های انجام شده

۱-۲-۲) پژوهش های انجام شده در زمینه جو سازمانی

۲-۲-۲) پژوهش های انجام شده داخلی در زمینه جو سازمانی

۳-۲-۲) پژوهش های انجام شده خارجی در زمینه مشارکت در تصمیم گیری

۵-۲-۲) استنتاج کلی

۶-۲-۲) الگوی نظری پژوهش

فصل سوم – روش تحقیق

۱-۳) روش تحقیق

۲-۳) جامعه آماری

۳-۳) نمونه مورد مطالعه (حجم نمونه و روش نمونه گیری)

۴-۳) ابزار تحقیق

الف) پرسشنامه توصیف جو سازمانیOCDQ

ب) پرسشنامه میزان تمایل کارکنان به مشارکت در تصمیم گیری

۵-۳) پایایی و روایی ابزار تحقیق

۶-۳) روش تجزیه و تحلیل داده ها

فصل چهارم – نتایج آماری

۱-۴). بررسی توصیفی و استنباطی یافته های پژوهش

۲-۴) توصیف یافته ها

فصل پنجم – نتیجه گیری

۵). بحث و نتیجه گیری

۱-۵) فرضیه های پژوهش

۱-۱-۵) فرضیه اول پژوهش

۲-۱-۵) فرضیه دوم پژوهش

۲-۵) سؤالات پژوهش

۱-۲-۵) سؤال پژوهش شماره ۱

۲-۲-۵) سؤال پژوهش شماره ۲

۳-۲-۵) سؤال پژوهش شماره ۳

بحث و تفسیر

۴-۲-۵) سؤال پژوهش شماره ۴

۵-۲-۵) سؤال پژوهش شماره ۵

بحث و تفسیر

۳-۵) بحث و تفسیر پایانی

۴۵) پیشنهادات

۱۴۵) پیشنهادات برگرفته از یافته ای پژوهش.

۲۴۵) پیشنهادات برای محققین دیگر.

۵۵) محدودیت های پژوهش

منابع

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پرسشنامه سازگاری زناشویی لاکوالاس…

پرسشنامه سازگاری زنا شویی لاکوالاس

ضمن قدر دانی از همکاری صمیمانه شما، پرسشنامه ای که در اختیار دارید میزان سازگاری زناشویی را ارزیابی می نماید خواهشمند است سؤالات را با دقت بخوانید و با دادن پاسخ های دقیق خود، ما را در انجام تحقیق یاری می رسانید.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

روشهای نمونه برداری و جمع آوری داده…

چکیده

نمونه ها از یک صنعت تولیدی در مالزی برداشته شد. به چند دلیل، تغییر تهیه حساب برای مدیران (حسابداری مدیریتی) احتمالا در این نوع از شرکت روی می دهد. شرکت های تولیدی در معرض تغییراتی در ارتباط با محیط تولید همانند تغییرات در ساختار هزینه تولید و تکنیک های تولید با فناوری جدید قرار می گیرند. این صنعت به این دلیل انتخاب شده است که به عنوان فعال ترین و مهمترین حامی اقتصاد مالزی می باشد. تمرکز این بررسی بر روی مدیران حساب ها/ یا بخش مالی شرکت های تولیدی در مالزی می باشد. رئیس بخش مالی یا حسابداری مد نظر مد نظر قرار می گیرد زیرا اکثر شرکت های تولیدی مالزی دارای واحدهای مجزا جهت تهیه حساب برای مدیران نمی باشند. همان طور که توسط بانیس و لانگ فیلد تاکید شده است، درک مدیران در این موقعیت در مقایسه با بکارگیری اقدامات هدفمند مهم به نظر می رسد زیرا:

1) درک مدیر از شرایط می باشد که حائز اهمیت بوده، و این افکار می باشند که تصمیمات را با توجه به انتخاب استراتژی و تغییرات در سازمان های دیگر و تغییرات تهیه حساب برای مدیران تحت تاثیر قرار می دهند.

2) اندازه گیری تغییرات هدفمند همانند میزان تغییر در محیط یا تغییر در موضوعات استراتژیک مشکل می باشد.

3) این موضوع مورد بحث می باشد که افراد دارای درک کافی به منظور دادن اطلاعات نسبتا موثق از مراحل تصمیم گیری باشند.

جمعیت هدف برای این بررسی شرکت های تولیدی می باشند که قبل از سال 2003 با هم ادغام شده اند. این موارد در انطباق با هدف بررسی به منظور تجزیه و تحلیل تغییرات در شرکت های تولیدی در یک دوره 5 ساله منحصرا از سال 2003 تا 2007 می باشند. جمعیت مورد بررسی از 800 شرکت تولیدی در این مطالعه با استفاده از نمونه برداری احتمالات (روش تصادفی ساده) انتخاب شدند. دستورالعمل FMM به عنوان چارچوب نمونه برداری برای این تحقیق مورد استفاده قرار گرفته است. چارچوب نمونه برداری برای اطمینان از این مورد حائز اهمیت می باشد که نمونه ها به اندازه کافی نماینده جمعیت هدف مورد نظر که بر مبنای آن نتایج تست فرضیه عمومیت پیدا می کنند، می باشد. داده ها با استفاده از بررسی از طریق ارسال ایمیل جمع اوری شد. به منظور بالا بردن میزان پاسخ، نامه یادآوری کننده برای تمام نمونه ها) حتی اگر قبلا پاسخ خود را داده اند) به عنوان یک اقدام پشتیبانی، ارسال شد. پرسشنامه شامل هشت صفحه بعلاوه صفحه دیگری که به توضیح اهداف این بررسی و چگونگی پاسخ به آن می پرداخته است، بود. به دنبال آماده سازی اسناد، 800 پرسشنامه برای انجام بررسی ارسال شد. در طی دو ماه ارسال پرسشنامه از طریق ایمیل، 174 شرکت که شامل 21.7 درصد نرخ مشارکت بوده است، پاسخ دادند.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تأیید و عزت نفس فرزندان…

بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تأیید و عزت نفس فرزندان مقطع سوم دبیرستان فصل اول

مقدمه ۶

بیان مسئله ۸

اهداف تحقیق ۹

فصل دوم

انگیزه هاى فیزیولوژیائی در سطح تحقق نفس ۱۴

تفاوت عز نفس با خود پنداره ۲۱

ریشه ها و ابعاد عزت نفس ۲۲

عزت نفس بالا و پایین ۲۶

شیوه پرورش ۲۸

بدرفتاری جسمانی یا جنسی ۲۹

ظاهر جسمانی ۳۰

تغییرات در خود پنداره ۳۳

تغییرات در عزت نفس ۳۵

راههایی بسوی هویت ۳۷

عواملی که بر رشد هویت تأثیر می گذارند ۴۰

فصل سوم

جامعه تحقیق ۴۴

روش نمونه گیرى ۴۵

اعتبار و روانی ابزار تحقیق ۴۶

روش آمارى ۴۷

فصل چهارم

جداول پرسشنامه ۵۰

یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها ۵۱

یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها ۵۵

فصل پنجم

بحث و نتیجه گیرى ۵۸

پیشنهادات ۶۰

پرسشنامه عزت نفس ۶۱

مقیاس تأیید خویشتن راتوس ۶۵

منابع ۷۱

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

ترجمه مقاله با موضوع ریسک و بازده

توضیح مختصر:

ترجمه مقاله با موضوع ریسک و بازده، در قالب ورد و در 26 صفحه شامل ریسک و بازده، ریسک سیستماتیک، مخاطره غیر سیستماتیک، ریسک (مخاطره)، انواع ریسک، ریسک بازار، ریسک خاص

دسته بندی: علوم انسانی » اقتصاد

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 26

حجم فایل:119 کیلوبایت

قیمت: 8000 تومان

ترجمه مقاله با موضوع ریسک و بازده،

در قالب word و در 26 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

ریسک و بازده

ریسک سیستماتیک

مخاطره غیر سیستماتیک

ریسک (مخاطره)

انواع ریسک

ریسک بازار

ریسک خاص

عبارات و جملات کلیدی

• ترجمه مقاله ریسک
• ترجمه مقاله مدیریت ریسک
• مقاله ترجمه شده ریسک
• مقاله ترجمه شده مدیریت ریسک
• ترجمه مقاله بازده
• مقاله ترجمه شده بازده
• دانلود ترجمه مقاله مدیریت ریسک
• دانلود مقاله ترجمه شده مدیریت ریسک
• دانلود مقاله ترجمه شده بازده

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

پرسشنامه انگیزش پیشرفت…

پرسشنامه انگیزش پیشرفت

دانش آموز عزیز،

با سلام وآرزوی توفیق شما عزیزان

پرسشنامه ای که دراختیار داریداز ۲۹ جمله ناتمام تشکیل شده است. لطفاً ابتدا جمله ناقص را بادقت بخوانید وبعدبرای تکمیل هریک از جملات ناقص فقط یکی از موارد الف، ب، ج، د را که با نظر شما بیشتر موافقت دارد انتخاب نموده وبا علامت «×» روی پاسخنامه مشخص نمایید.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تحقیق آشنایی با دستورالعمل ها و نحوه…

توضیح مختصر:

دانلود تحقیق در مورد آشنایی با دستورالعمل ها و نحوه ارزشیابی کارکنان، در قالب word و در 26 صفحه، قابل ویرایش. بخشی از ابتدای تحقیق: بدون شک نیروی انسانی در هر سازمان جدای از حجم و اندازه آن، به عنوان مؤثرترین و مهم ترین عامل

دسته بندی: مدیریت » مدیریت منابع انسانی

فرمت فایل دانلودی: doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 26

حجم فایل:79 کیلوبایت

قیمت: 8000 تومان

دانلود تحقیق در مورد آشنایی با دستورالعمل ها و نحوه ارزشیابی کارکنان،

در قالب word و در 26 صفحه، قابل ویرایش.

بخشی از ابتدای تحقیق:

بدون شک نیروی انسانی در هر سازمان جدای از حجم و اندازه آن، به عنوان مؤثرترین و مهم ترین عامل تعیین کننده در بقاء رشد و پویایی سازمان به شمار آمده و بزرگ ترین سرمایه و دارایی آن محسوب می گردد.

لذا هر فرد در سازمان مربوطه برای پیشرفت و نیل به اهداف تعیین شده شغلی نیاز به آگاهی از موقعیت خود دارد. این آگاهی موجب می شود که او از نقاط قوت و ضعف عملکرد و رفتار خود مطلع گردد و تمهیدات لازم را برای اثربخشی بیشتر کوشش هایش به کار برد. بدیهی است که عدم توجه دستگاه به احساسات، نیازها و عملکرد کارکنان صدمات جبران ناپذیری در ادامه انجام مأموریت و اهداف سازمان وارد خواهد نمود.

ارزشیابی ابزاری است که سازمان ها و کارکنان را در تأمین این نیازها کمک می کند و به عنوان یکی از مؤثرترین و کارآمدترین ابزار شناخت و کنترل، نقش مهمی ایفاء می کند. زیرا با اجرای یک طرح مناسب ارزشیابی میتوان در جهت اثربخشی، بهسازی، رشد و تعالی، جلب رضایت، ایجاد سیستمی عادلانه (برای ارتقاء گروه، ترفیع، انتصاب به پستهای مدیریتی، تشویق و تنبیه، تعیین نیازهای آموزشی) مشخص نمودن نقاط قوت و ضعف و ایجاد روابط عادلانه همراه با محیطی مناسب توأم با حسن تفاهم در بین مدیران و کارکنان اقدام نمود. از همین منظر نظر مدیران و مسئولین محترم را به این نکته جلب می نمایم که با توجه به اهمیت ارزشیابی کارکنان در مدیریت منابع نیروی انسانی و از آنجائیکه اطلاعات دقیق و صحیح حاصل از اجرای برنامه ارزشیابی کارکنان تحت سرپرستی مبنای تصمیمات مهم مربوط به افزایش سنواتی، افزایش فوق العاده شغل ارتقاء گروه، آموزش و بهسازی و … قرار می گیرد و مالاً عدالت استخدامی را در دستگاه محقق می سازد از این رو نظارت و کنترل بر فرآیند اجرای برنامه ارزشیابی به منظور تضمین ارزشیابی دقیق و واقعی امری الزامی است.

در جهت تحقق این هدف به منظور کنترل و محدود نمودن تأثیر خطاهای رایج در ارزشیابی کارکنان به ویژه خطال هاله ای، خطای گرایش به ارفاق، خطای سهل گیری که موجب ارزشیابی غیر واقعی و بزرگ نمایی رفتار و عملکرد ارزشیابی شوندگان می گردد. کلیه ارزشیابی کنندگان مکلفند نسبت به ارزشیابی دقیق و واقعی کارکنان تحت امر اقدام نمایند، لذا به منظور آشنایی عزیزان ارزشیابی کننده از دستورالعمل ها و آئین نامه های مربوط به ارزشیابی بر آن شدیم تا گزیده ای هرچند مختصر تهیه و تدوین و در اختیار آنان قرار دهیم امید است که مسئولین عزیز با مطالعه دقیق این مختصر ما را در انجام ارزشیابی واقعی، عادلانه و بدور از سلیقه های شخصی و بر اساس ضوابط مربوطه یاری نمایند.

عبارات و جملات کلیدی

• ارزشیابی کارکنان
• نحوه ارزشیابی کارکنان
• تحقیق ارزشیابی کارکنان
• مقاله ارزشیابی کارکنان
• فرم ارزشیابی کارکنان
• ارزیابی کارکنان
• نحوه ارزیابی کارکنان
• تحقیق ارزیابی کارکنان
• مقاله ارزیابی کارکنان
• فرم ارزیابی کارکنان
• دستورالعمل ارزیابی کارکنان

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی

تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی…

چکیده

هدف: این طرح با هدف تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی انجام گرفت.

روش: مطالعه حاضر با روش علی – مقلیسه ای و به صورت مقطعی در مهر ماه 1386 انجام شد. داده های این مطالعه از 276 نفر که با روش نمونه گیری طبقه ای متناسب انتخاب شده بودند جمع آوری شد. این پاسخگویان به سؤالات پرسشنامه (SDG) و (SABAT) پاسخ دادند.

نتایج: نتایج تفاوت معنا داری را بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی نشان داد. در واقع میانگین افسردگی تیپ A بالاتر از میانگین افسردگی تیپ B بود.

بحث: نتایج تحقیق حاضر تأیید کننده نظریات ارائه شده در باب افسردگی است و تأیید کننده اینکه افراد دارای تیپ A بیشتر از افراد تیپ B در معرض افسردگی قرار می گیرند.

در میان افرادی که به خاطر مشکلات روان شناختی به کلینیک ها مراجعه می کنند، افراد افسرده بیش از دیگران هستند. این در حالی است که برخی تحقیقات نشان می دهند که 6 تا 19 درصد از کسانی نیز که برای حل مشکلات شان در پی کمک نیستند افراد افسرده هستند (ساراسون و ساراسون، ترجمه نجاریان، اصغری مقدم و دهقانی، 1377). از این رو افسردگی در سراسر جهان نه تنها به عنوان یک اختلال شایع روان پزشکی، بلکه به مثابه یک مشکل اجتماعی و ملی که سالیانه میلیون ها دلار هزینه بر دوش جامعه تحمیل می کند ارزیابی می شود. وجود برخی از عوامل نظیر، وراثت وابسته به جنس و تفاوت های هورمونی به عنوان دلایل شیوع فراوان تر افسردگی در بین زنان عنوان شده اند.

خرید فایل

پست مرتبط

تصادفی