جان آر گدس، دیوید جی میکلوویدز
ما پیشرفت های اخیر در درمان حاد و درازمدت اختلال دوقطبی را بررسی می کنیم و مسیرهای بعدی نویدبخش در زمینه ی نوآوری های درمانی را شناسایی می کنیم. به طور کلی، پیشرفت ها در درمان مواد مخدر کاملا کم است. مواد روانگردان در درمان حاد مانیا موثر است، تاثیر آن ها در درمان افسردگی با روشن ترین شواهد کواتیاپین متغیر است. با وجود استفاده گسترده از آنها، عدم اطمینان و اختلاف نظری قابل توجهی درمورد استفاده از داروهای ضدافسردگی در درمان افسردگی باقی مانده است. لیتیوم، شاهدی قوی برای پیشگیری بازگشت دراز مدت را دارد. شواهد برای داروهای ضدتشنج مانند والپروئکس، و لاموتریژین کمتری قوی است و عدم قطعیتی درباره ی مزایای طولانی مدت داروهای ضد روان پریشی وجود دارد. پیشرفت های قابل توجهی در توسعه و ارزیابی اختلالات روانی اجتماعی کمکی صورت گرفته است. نگهداری طولانی مدت و ثبات حاد محتمل افسردگی را می توان با ترکیب درمان های روانی با دارو افزایش داد. پیشرفت درمان های آینده باید هردوی مکانیزم های نورو بیلوژیکی و روانی را در زمینه ی اختلال در نظر بگیرد. باید همچنان به درمان دوباره و تشخیص نقش خوشبختی ادامه دهیم. ما باید همچنین درباره ی ترکیب های بهینه و مطلوب درمان های دارویی و روان درمانی در مراحل مختلف بیماری بررسی کنیم. وضوح مکانیزم هایی که توسط آن ها درمان های مختلف بر خواب اثر می گذارد و ریتم شبانه روزی و رابطه آن ها با نوسانات خلق و خو احتمالا به انتخاب درمان برای هر بیمار کمک می کند. برای اینکه پروتکل های روان درمانی موجود از لحاظ اقتصادی قابل دوام باشند، لازم است که خفیف تر و کارآمدتر برای مقیاس پذیری و پایداری در اجرای گسترده شوند.
پروژه کارشناسی ارشد روانشناسی
فایل محتوای:
۱) اصل مقاله لاتین ۱۱ صفحه
۲) متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی ۱۸ صفحه
تصادفی
مقدمه
اعتیاد به مواد مخدر، به عنوان نابسامانی اجتماعی، پدیده ای است که بدان «بلای هستی سوز» نام نهاده اند؛ زیرا ویرانگری های حاصل از آن زمینه ساز سقوط بسیاری از ارزش ها و هنجارهای فرهنگی و اخلاقی می گردد و سلامت جامعه را به مخاطره می اندازد. هر سال این بلای خانمان برانداز، قربانیان بی شماری را به آغوش سرد خاک می نشاند. اعتیاد به مواد مخدر تقریباً پدیده نوظهوری است که از عمر آن شاید بیش از 150 سال نمی گذرد. البته مصرف ماده مخدر و حتی خوگری و نیز استعمال نفننی بدان، تاریخی طولانی دارد. لیکن از قرن 19 به بعد است که به سبب تأثیر فراوان بر جنبه های متفاوت زندگی اجتماعی انسان ها، توجه بسیاری را به خود جلب کرده است. تحقیقات تاریخی و مردم شناختی نشان داده است که استفاده از مواد مخدر در گذشته صرفاً به بزرگسالان محدود بود و نوجوانان و جوانان به آن روی نمی آوردند. مصرف مواد مخدر به طور پراکنده در مراسم اعتقادی و مذهبی منحصراً توسط گروه های خاصی در شرایط معینی صورت می گرفت. اما بعدها هنگامی که مرفین، هروئین، کوکائین و بازار آمد، مواردی از اعتیاد جوانان نیز مشاهده شد. در دهه 1960 تعداد معتادان به این پدیده آنقدر اندک بود که توجه اجتماعی را در مقایسه وسیع به خود جلب نمی کرد؛ اما در اوایل دهه 1970 استفاده از مواد مخدر ناگهان در میان جوانان و نوجوانان شایع شد و به صورت مسأله ای جهانی و ابعاد همه گیر آن به صورت یک موج از قاره ای به قاره دیگر گسترش یافت. و در دنیای هیپیگری ماری جوانا وسیله ای برای تفریح اشتراکی و گروهی شد و همراه موسیقی و عشق به عنوان سه رکن اساسی فرهنگی هیپیها متجلی گردید. مشکل این آفت ویرانگر در دهه مذکور به چند کشور صنعتی ثروتمند جهان محدود می شد، اما اینک به یک معضل جهانی تبدیل شده و آثار تخریبی آن بیشتر متوجه کشورهای توسعه نیافته است.
تصادفی
دسته بندی: کارآموزی » عمران
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 60
حجم فایل:55 کیلوبایت
قیمت: 5000 تومان
دانلود گزارش کارآموزی آجر سفال توحید،
در قالب word و در 60 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
مقدمه
خلاصه طرح
استاندارد
آجر
خطوط مختلف تولید با توجه به خاک مصرفی
برش شمش گل و خشک کردن و یختن آجر خام
مشخصات فنی کوره هوفمن
شیوه های کنترل تولید محصول
مشخصات ماشین آلات و تجهیزات حمل و نقل
تاسیسات گرمایشی
محوطه خشک کن خشتهای تر
محاسبات
مقدمه گزارش کارآموزی:
آجر نیز از جمله مصالح ساختمانی می باشد که تولید و عرضه آن، بطور قابل ملاحظه ای کمتر از میزان تقاضا در جامعه می باشد. یکی از علل عمده این وضعیت سرمایه گذاری نسبتاً بالای این صنعت می باشد.
متأسفانه علیرغم اینکه ساخت ماشین آلات آجر و محصولات هم ردیف (نظیر بلوک، سفال ، و کاشی کف و … ) از تکنولوژی بالایی هم برخوردار نیست، ولی هنوز وابستگی به ماشین آلات خارجی بویژه برای ظرفیت های بالا وجود دارد. موضوع سرمایه گذاری نسبتاً بالا، بویژه در صورتیکه امکان استفاده از ارز دولتی مقدر نباشد و عدم کارآیی روشهای کاملاً نسبتی جهت پاسخگویی به نیاز جامعه زمینه استفاده از طرحهایی که ضمن استفاده از امکانات ماشینی و موجود در جامعه وابستگی تکنولوژیکی کمتر و سرمایه گذاری کمتری را نیاز داشته باشد، فراهم می سازد. بهمین منظور طرح براساس استفاده از حداکثر امکان ساخت داخل در زمینه ماشین آلات تهیه گردیده و در بخش دیگری از طرح نیز از روش صنعتی خشک کردن خشت استفاده خواهد شد که البته با ملاحظاتیکه در نظر گرفته شده و در صورت اعمال کنترل های لازم، نقاط ضعف روش مذکور برطرف و محصول تولیدی از کیفیت لازم و قابل قبول برخوردار خواهد بود.
نکته قابل توجه دیگر هزینه حمل بالای این محصول می باشد که احداث واحدهایی با ظرفیت پائین و مشابه ظرفیت طرح پیشنهادی را توجیه می نماید. این هزینه برای یک قالب آجر در طی مسافت یکصد کیلومتر 6تا 7 ریال باشد که کمی بیشتر از قیمت تمام شده طرح می باشد. در حال حاضر هزینه یک قالب آجر که از نقاط مختلف کشور جهت بازسازی به مناطق زلزله زده می رسد، بین 75 تا 90 ریال است که عمدتاً مربوط به هزینه حمل می باشد. تنها نکته ای که در مورد محل اجرای طرح بایستی مورد توجه قرار گیرد، وجود فصول آفتابی در محل احداث طرح می باشد. البته توجه به وضعیت آب و هوایی کشور این امکان در اکثر نقاط بویژه در مناطق مرکزی، شرقی، جنوب و جنوب غربی کشور وجود دارد. به منظور جلوگیری از وقفه در تولید نیز که ممکن است بر اثر اختلافات موقتی جوی پیش آید، تدابیر لازم از جمله انبار موقت خشت خام خشک شده، انبار محصول و همچنین در نظر گرفتن چهار قمیره بصورت رزرو در کوره هوفمن طرح پیش بینی گردیده است.
1ـ خلاصه طرح
نام محصول :آجر نمای سفالین
ظرفیت سالانه: 20 میلیون قالب در سال
تعداد روز کار در سال : 270 روز
تعداد شیفت : آماده سازی و عمل آوری مواد: 2 شیفت
خشک کن و کوره: 3 شیفت
ساعات کار هر شیفت: 8 ساعت
سطح زیر بنا: 2281 متر مربع
مساحت زمین: 23200متر مربع
سرمایه گذاری ثابت: 265 میلیون ریال
کل سرمایه گذاری: 284 میلیون ریال
تعداد کارکنان: 61 نفر
قیمت فروش کل: 200 میلیون ریال
سود ویژه: 80 میلیون ریال
ارزش افزوده سالیانه: 175میلیون ریال
سرمایه گذاری ثابت سرانه: 3 /4 میلیون ریال
…
تصادفی
دسته بندی: مهندسی » مهندسی نساجی
فرمت فایل دانلودی: rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 15
حجم فایل:47 کیلوبایت
قیمت: 5000 تومان
دانلود تحقیق با موضوع خصوصیات الیاف نساجی،
در قالب word و در 15 صفحه، قابل ویرایش.
بخشی از متن تحقیق:
هر ماده لیفی شکل را نمی توان به عنوان لیف نساجی استفاده کرد. لیف نساجی دارای خصوصیاتی است که در زیر آن ها را بررسی می کنیم:
1- نسبت طول به قطر:این نسبت باید بیشتر از 100 از نظر تئوری و از نظر عملی باید بیشتر از 1000باشد.
به عنوان مثال: پنبه بالای 1400 و پشم 3000 و کتان ظریف 1250و چتایی 170.
2- شکل سطح مقطع الیاف:به طور کلی سطح مقطع پهن سبب افزایش شفافیت و قدرت پوشاندگی الیاف می شود.
سطح مقطع گرد یا دایره ای شکل Clrcular Section:
زیر دست الیاف با سطح مقطع گرد یا دایره ای نرم و مطلوب بوده، ولی قدرت پوشانندگی در حجم ثابت کمتر از سطخ مقطع پهن می باشد.
3- آرایش یافتگی مولکول های پلیمر الیاف
4- درجه آرایش یافتگی:
در حقیقت نشان دهنده متوسط زاویه زنجیرها نسبت به محور لیف است. متوسط آرایش یافتگی بین 45 تا صفر می باشد. آرایش یافتگی بوسیله فرآیند کشش کنترل می شود.
زنجیر های موجودر در یک سیلندر لیفی باید دو خصوسیت را دارا باشد که عبارت اند از :
1- آرایش یافتگی
2- تبلور Crystalinity
این دو خاصیت باعث استحکام، انعطاف پذیری و سختی لیف می شود.
آرایش یافتگی:
در الیاف طبیعی، این آرایش یافتگی در طبیعت به وجود می آید و بشر دخالتی در آن ندارد اما در الیاف مصنوعی آرایش یافتگی زنجیرها توسط بشر به وجود می آید. به طور کلی آرایش یافتگی عبارت است از متوسط زاویه تمایل زنجیرها به محور لیف است …
تصادفی
دسته بندی: عمومی » تربیت بدنی
فرمت فایل دانلودی: rar
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 14
حجم فایل:258 کیلوبایت
قیمت: 5000 تومان
دانلود پاورپوینت با موضوع شیوه ها و سیستم های بازی در فوتبال،
در قالب ppt و در 14 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:
شیوه های بازی
سیستم های بازی
ترکیب کلاسیک 5-3-2
تاریخچه سیستم های بازی درفوتبال
ترکیب WM 3-2-2-3
طراحی سیستم (MW)
ترکیب 4-2-4 و ترکیب 3-3-4
سیستم2*4*4 یا سیستم (کاتاناچوی) ایتالیایی
سیستم سوئیپر
سیستم 2*4*4 یا خطی
مقایسه دوران (پله) با دوران (مارادونا)
ترکیب 2-3-5 و 2-4-4
چگونگی تحولی جدید در فوتبال برزیلی ها
تصادفی
چکیده
از آنجا که گرایش عموم افراد و روزنامه نگاران به سمت رسانه های اجتماعی به عنوان منبع اطلاعات و گزارش مصرف کننده روبه افزایش است، اهمیت نظارت صاحبان مشاغل بر حضور تشکیلاتشان در رسانه های اجتماعی همچنان رو به فزونی می باشد. رسانه های اجتماعی به عنوان قلمرویی که عموم افراد در آن حق اظهار نظر دارند، چالش های پرکششی را برای صاحبان مشاغل ایجاد می کند که از طریق آن شهرت و آوازه تشکیلاتی خود را نشان دهند. به عنوان قلمرویی که بخش عمومی دارای صدای مطلق می باشد، شبکه های اجتماعی چالش های جالب توجهی را برای شاغلانی که به بررسی شهرت سازمانی می پردازند، نشان می دهد. در این مطالعه روند فعلی مدیریت، کاربرد، نظارت و اهمیت رسانه های اجتماعی در شرکت های ملی از طریق مصاحبه های نظر خواهی با شاغلان (در 500 تا 1000 شرکت امریکایی که از نظر فروش در صدر قرار داشتند) بررسی شد. یافته ها نشان می دهد که در استفاده و اهمیت درک شده رسانه های اجتماعی بین شاغلین شکاف عظیمی وجود دارد و اینکه روند آگاهی و درک ارزش بالقوه این رسانه در بین غیر کاربران به منظورپذیرش کند می باشد. علاوه بر این، مسیرهای جدیدی برای تحقیق و تمرین در استفاده از رسانه های اجتماعی به دلیل مدیریت موضوعات آشکار شد.
رسانه های اجتماعی و شبکه های آنلاین شخصی در نحوه ارتباط همزمان اقصی نقاط دنیا با هم انقلاب و دگرگونی ایجاد کرده است. طبق گزارش شرکت وب- پیگردی تکنوراتی (Technorati) تقریبا حدود 2 سل قبل 59.8 میلیون بلاگ به تنهایی در اینترنت وجود داشته و 175,000 بلاگر روزانه برای اولین بار از یک بلاگ بازدید کردند (سانتورا، 2006). از زمان این گزارش، این تعداد روند رو به رشد داشته است. دوسال بعد، تعداد بلاگ های سرتاسر دنیا بیش ازدو برابر شد یعنی تا 184 میلیون بلاگ (سانتورا، 2006). این میزان در ایالات متحده آمریکا به تنهایی 26 میلیون می باشد. علاوه بر این در سال 2008، 77 میلیون نفر برای اولین بار از یک بلاگ بازدید کردند.
با وجود اینکه شواهد و مدارک در مورد نقش شرکت ها در بلاگ ها و سایر رسانه ها اجتماعی رو به افزایش است اما اینکه چه تعداد شرکت و صنف از این بلاگ ها حمایت می کنند، مشخص نیست. احتمالا در بزرگترین مطالعه ای که تا آن زمان درباره شرکت ها و بلاگ های صورت گرفته بود (Backbone Media، 2005) ، پاسخ دهنده ها متوجه شدند که بیشترین ارزش حاصل از بلاگسازی برای تشکیلات، علیرغم رهبری، ساخت انجمن، فروش و روابط عمومی آنلاین، سریعا در حال انتشار است. بیشترین نگرانی که در این مورد وجود داشت بعد از نگرانی در مورد بدهی های قانونی، به زمان مورد نیاز برای اختصاص به بلاگ مربوط میشد. صنایع غالبی که از بلاگ ها استفاده می کنند شامل نرم افزار، تکنولوژی، بازاریابی، کالاهای مصرفی و صنعت بود (Backbone Media,2005).
تصادفی
چکیده
موضوع پایان نامه در رابطه با تأثیر موسیقی و موسیقی درمانی بر روی انسانهاست در واقع یک پژوهشی کتابخانه ای می باشد و به برر سی توصیفی تأثیر موسیقی و موسیقی درمانی بر روی انسانها پرداخته است. و هدف از این پژوهش در واقع اینست که در آخر ما به این پاسخ برسیم که واقعاً موسیقی و موسیقی درمانی بر روی انسانها، در درمان بیماریها تأثیر دارد. و اینکه آیا از این هنر می توان برای مهارتهای ارتباطی وگفتاری، روانی، ذهنی... استفاده کرد. آیا می توان از موسیقی به عنوان روشی برای کار درمانی وکمک به سایر پروژه های توان بخشی استفاده کرد و اینکه موسیقی می تواند مضر هم باشد یا صرفاً مفید است و به طور کلی اطلاعاتی را در این زمینه ها می تواند به شما بدهد.
پژوهش حاضر توانسته به یکسری موضوعهای مربوط به موسیقی، موسیقی ایرانی، موسیقی مذهبی، موسیقی و کارکردهای آن و... بپردازد و به شکل تخصصی به حیطه خاصی هم نپرداخته است. بلکه اطلاعات به شکل اطلاعات کلی آمده است.
منابع مورد استفاده در انجام این پژوهش منابع دست اول کتابها، منابع دست دوم پایان نامه ها و سایت ها می باشند و در واقع بیشتر از آثار مکتوب استفاده شده است نه از مشاهدات شخصی. براساس اطلاعات آمده در این پژوهش می توان گفت که:
امروزه موسیقی به صورت نظام مندی در بیمارستان ها و مراکز توانبخشی و حتی مراکز آموزشی و پزشکی کشور به کار می رود. آموزش کودکان دبستانی با موسیقی بهتر می شود، موسیقی سبب افزایش سلولهای ایمن. و همچنین متعادل کرد آنها می شود. موسیقی بر بافتهای هیجانی فرد مانند شادی، غم، علاقه، نفرت... مؤثر است. کاربرد موسیقی درمانی برای کسانی است که دچار اختلال درمانی هستند اما باید بدانیم که گونه های از موسیقی مانند راک، قال و... مضر است و تأثیرات سوء دارند.
بررسی توصیفی موسیقی و موسیقی درمانی بر روی انسانها
فهرست مطالب
چکیده ۸
«فصل اول» ۱۱
موضوع تحقیق: ۱۳
ضرورت و اهمیت تحقیق ۱۳
هدف تحقیق: ۱۴
تعریف متغیرهای تحقیق ۱۴
«فصل۲» ۱۶
ادبیات تحقیق ۱۹
تاریخچه موسیقی: ۱۹
تاریخچه پیدایش موسیقی درمانی ۲۰
انسان و موسیقی ۲۱
موسیقی و درمان ۲۳
مقدمه ای بر موسیقی درمانی ۲۴
چهار رکن موسیقی ۲۶
تعریف موسیقی ۲۸
موسیقی درمانی ۲۸
روشهای موسیقی درمانی ۲۹
موسیقی درمانگ را کیست ؟ ۲۹
شروع به کار انجمن موسیقی درمانی درایران ۳۰
استانداردهای موسیقی درمانی ۳۱
ابزار درمان: ۳۹
نوع برنامه ها: ۴۰
طول درمان: ۴۱
برنامه ها وَ محورهای موسیقی درمانی: ۴۲
خواندن: ۴۳
گروههای کر: ۴۶
نواختن: ۴۸
ساختن آهنگ: ۵۲
بحث وگفتگو پیرامون موسیقی: ۵۵
گوش دادن به موسیقی: ۵۷
حرکات موزیکال: ۵۸
گسترش درک فضایی: ۶۲
کنترل وَ تعادل: ۶۲
تقویت روحیه اجتماعی: ۶۴
نمایش موزیکال: ۶۴
موسیقی توأم با سبک سازی در هیپنوتیزم: ۶۵
موسیقی بیمارستانی: ۶۸
موسیقی درمانی کودکان: ۶۹
موسیقی و نیاز بشری ۷۰
تاریخ موسیقی درمانی، فرهنگهای کهن واولیه: ۷۳
فرهنگ روم ویونان: ۷۷
قرون وسطی: ۷۹
قرن هفدهم تا نیمه قرن هجدهم: ۸۲
نیمه قرن هجدهم تا اواسط قرن نوزدهم: ۸۳
قرن بیستم: ۸۴
روانشناسی تمهای موسیقی: ۸۶
تمهای پنجگانه: ۸۶
تمهای شیدایی: ۸۷
تمهای حزین: ۸۷
تم های هیجانی (هیستریکال) : ۸۹
تم های شاد و فرحبخش: ۹۰
تم های آرام بخش: ۹۱
اختراع آلات موسیقی: ۹۲
موسیقی داروی شفابخش: ۹۳
زیبا شناختی موسیقی ایرانی و گونه های موسیقی ایران: ۹۷
نقش موسیقی در جوامع ایل عشایری ایران: ۱۰۲
انقلاب اسلامی و موسیقی ایرانی ۱۰۵
ادبیات ایران وامدار موسیقی عرفانی است ۱۰۸
اسلام و موسیقی ۱۱۱
بیست و دومین گناه کبیره ۱۱۴
نگاهی به موسیقی مذهبی امروز ۱۱۵
موسیقی متال ۱۲۳
کارکرد موسیقی در پزشکی ۱۲۶
کاربرد موسیقی در فیزیوتراپی ۱۳۰
کاربرد موسیقی در درمان عقب ماندگان ذهنی: ۱۳۲
کاربرد موسیقی در درمان ناشنوایان: ۱۴۲
کاربرد موسیقی در درمان نابینایان: ۱۴۹
تأثیر موسیقی بر کودکان روان نژند و دچار اختلالات رفتاری: ۱۵۸
«پیشینه تحقیق در داخل و خارج کشور» ۱۶۵
تأثیر موسیقی بر مغز انسان ۱۶۶
تأثیر موسیقی بر گیاهان ۱۶۷
تأثیر موسیقی در هنگام ورزش کردن کودکانمان ۱۶۹
موسیقی درمانی قرآنی ۱۷۰
تأثیر آموزش موسیقی بر تواناییهای هوشی خردسالان ۱۷۱
تأثیر موسیقی موتزارت بر سلامت انسان ۱۷۴
تأثیر آلات موسیقی در برخی بیماریها از دیدگاه استادنور علی الهی: ۱۷۶
تأثیر موسیقی بر روح و روان از دیدگاه استاد نور علی الهی: ۱۷۶
۳ تضییع نیروهای قضاوت: ۱۸۲
۴ افسردگی وخمودگی: ۱۸۳
۵ ضعف اعصاب: ۱۸۳
۶ تضییع حس بامره: ۱۸۴
۷ تأثیرات قلبی: ۱۸۵
۹ شکست عمر و جوانمردگی: ۱۸۶
«فصل سوم» ۱۸۷
مقدمه و توضیح ۱۸۷
ابزار جمع آوری اطلاعات ۱۸۸
شیوه جمع آوری اطلاعات: ۱۸۹
«فصل چهارم» ۱۹۰
ب) نتیجه گیری ۱۹۳
محدودیتها ۱۹۷
پیشنهادها ۱۹۸
منابع و مآخذ ۱۹۹
چکیده
تصادفی
مقدمه
جهانی شدن، مدیریت و تجارت الکترونیک
جهانی شدن پدیده ای است که بروز آن در عصر حاضر موجب تغییر و تحولات بسیاری در زمینه های مختلف اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی در عرصه بین المللی شده و کشورهای بسیاری را به چالش کشانده است.
یکی از مهمترین پیامدهای جهانی شدن، افزایش رقابت درسطح بین المللی اقتصاد است. زیرا در این شرایط، همواره با کاهش هزینه های حمل ونقل، رشد حیرت انگیز فناوری اطلاعات و گسترش روزافزون تجارت الکترونیک و به حداقل رسیدن محدودیتهای جغرافیایی و رشد رقابت مواجه خواهیم بود که درنتیجه کارایی اقتصاد بین المللی افزایش خواهدیافت. در این میان می توان گفت مهمترین پیامد جهانی شدن بر اقتصاد کشورها رشد تجارت الکترونیک است. که عناصر آن بازار الکترونیک، تبادل الکترونیک داده و تجارت اینترنتی هستند که مبین ارتباط تنگاتنگ بین فناوری اطلاعات و ارتباطات با فرایندهای بازار ومدیریت است. بنابراین، برای باقی ماندن مدیران در عرصه رقابتهای اقتصادی باید ابزارهای مختلف اطلاعاتی و ارتباطی با دیدی روشن و طبق نیازهای سازمان تامین و راه اندازی شوند. درنهایت آنچه در راستای تجارت الکترونیک برای مدیران دارای اهمیت است بسترسازی مطلوب برای توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در ساختار سازمانی توأم با شناخت کافی و نگرش مثبت مدیران به ضرورتهای حضور این پدیده در روند فعالیتهای سازمان است.
تصادفی
خلاصه
ویژگی چند بعدی بودن منابع انرژی نو (تجدید پذیر) (RES) ، نیازمند جمع آوری تعدادی اطلاعات مربوط، به منظور تامین نیازهای سیاست EU (اتحادیه اروپا) می باشد. بغیر از اطلاعات فنی (تکنولوژیکی) و فنی-فیزیکی، همچنین اطلاعات اجتمعی- اقتصاد ی (مانند استخدام، گردش مالی) و هزینه های R D نیز، حایز اهمیت می باشند. نظارت بر اطلاعات RES (منابع انرژی های تجدیدپذیر) بالا با در نظر گرفتن اهداف موجود برای RES، نیز مهم می باشد. علاوه بر این، حتی با وجودی که تلاش های زیادی برای جمع آوری این اطلاعات انجام شده است، مقدار زیادی اطلاعات ریز و یافته های نتیجه گیری شده، هم اکنون موجود می باشند که نیازمند یکپارچگی و بررسی می باشند. در نتیجه، بررسی اطلاعات RES و ظرفیت تکمیل، در چارچوب سیاست انرژی اتحادیه اروپا (EU) ، مورد نیاز می باشد. علاوه بر این، اطلاعات RES توافق شده و معتبر، برای سیاستمداران انرژی و سهامداران آن که به مسایل اجتماعی -اقتصادی و مسایل پایداری پاسخ می دهند، سودمند می باشد. در این متن، هدف اصلی مقاله، ارائه یک روش مرجع برای بررسی اعتبار اطلاعات RES در EU می باشد. توسعه این روش، اساسا مبنی بر مرور روش های موجود بوده، و با توصیه هایی برای بهبود جمع آوری اطلاعات RES و تفسیرهای آماری با در نظر گرفتن تحلیل های مربوطه از مهندسان آمار، کارشناسان فن آوری انرژی، و کارشناسان مسایل اجتماعی-اقتصادی پایان می یابد.
کلمات کلیدی: اطلاعات منابع انرژی تجدیدپذیر، بررسی، اتحادیه اروپا
مقدمه
سیاست انرژی در اتحادیه اروپا (EU) ، بشدت تحت تاثیر دو هدف پایداری (شامل جنبه های محیطی) و امنیت منبع، می باشد. پیاده سازی گزینه های انرژی های سازگار با محیط زیست ، مانند منابع انرژی های تجدیدپذیر (RES) ، کلید اصلی برآورده ساختن این اهداف می باشد. طبق اطلاعات موجود از تهیه کنندگان مختلف، حتی با وجودی که RES سهم بیشتری در تولید انرژی در اروپا یافته است، هنوز هم علارقم نقطه نظرهای مهم، شناختی قابل قبول از بازار انرژی، وجود ندارند. بویژه، هم در 10 کشور عضو EU و هم در 15 کشور عضو جدید EU، سهم انرژی های نو در مصرف اولیه انرژی، 5.6% تخمین زده می شود، و سهم متوسط 10 عضو جدید، مقدار 4.9% را بیان می کند، درحالیکه در EU-15 با اعضای 'قدیمی'، این مقدار در سال 2004 به 5.7% رسیده بود. انجمن 10 کشور عضو جدید، این حقیقت را که زیست توده (بیومس) تا کنون، منبع انرژی نو پیشتاز، در اتحادیۀ اروپاست را با سهم تولید انرژی اولیه 65 درصدی در بخش های تجدیدپذیر، تغییر نداده است.
تصادفی
چکیده
شواهد تجربی به دست آمده شامل انتقادات و حتی بررسی های اجمالی نشریات مربوط به کار، ما را وادار به تجدید نظر در تعریف رفتار شهروندی سازمانی (OCB) می نماید. در نظر گرفتن رفتار شهروندی سازمانی (OCB) به عنوان «نقش اضافی»، «فراتر از شغل» یا «بدون پاداش از سیستم رسمی» دیگر مفید به نظر نمی رسد. تعریف قابل دفاع تر از رفتار شهروندی سازمانی (OCB) توسط برمن و موتوویدلو تحت عنوان «کارکرد ضمنی» ارائه شده است. بعضی پیشنهادات مقدماتی برای تعریف مجدد OCB ارائه شده است؛ به مشکلاتی توجه شده است که با این وجود همچنان باقی مانده، هنگام مواجهه با تغییرات اساسی در خصوصیات سازمانها، ذهن ما را به خود مشغول نگه می دارد.
مقدمه
در نتیجه گیری گزارش «سندرم سرباز خوب» (ارگان، 1988) ، من به وضوح مقداری «نرمی مشکل زا» در یک «تعریف کاری» از OCB را پذیرفتم. من این مطلب را در فصل «کار نا تمام» قبول کردم. شاید کار اصلاح مفاهیم هیچ گاه تمام نشود، اما اکنون وقت این است که به بازبینی بعضی از سوالات مربوط به تعاریف ساختار، واژه شناسی و مدل های ساده بپردازیم. پیش از این، یک مرور اساسی بر تعاریف ساختار شبکه های قانونی مربوط به OCB انجام شده است (ون داین، کامینگز و پارکس، 1995) آن چنان که به زودی مشخص خواهد شد، من من مطالب زیادی برای یاد گرفتن در این بحث پیدا کردم. هر چند که نظر من با آنها در بعضی مسائل مهم متفاوت است و من به بعضی مسائل دیگر پرداخته ام که آنها در مورد آن بحث نکرده اند. ون داین و همکاران (1995) به مطالب زیر پرداخته اند: الف) حالت به هم ریخته میان چند ساختار که شامل رفتار نقش اضافه می شود (ERB) : OCB، رفتار سازمانی اجتماعی (POB) ، اشتباهات در حین کار (WB). ب) موردی که در آن از ساختار بزرگتری استفاده می شود (ERB). ج) مجموعه های محتمل از موارد قبل و نتایج تعریف مجدد دسته هایی از ERB.
تصادفی
اهداف درس در رشته:
توانمند ساختن دانشجویان در ورود به عرصه های تخصصی مهارتی:
کسب مدارج مهارتی شبکه ها مانند MCSE, CCNA, CCIE,.
راهبری شبکه در سازمان Network Administrator
طراح معماری شبکه سازمان Networking Architecture Design
مشاور سفارش و خرید تجهیزات شبکه سازمان
رعایت امنیت شبکه سازمان Network Security
برنامه نویسی در محیط شبکه
رئوس مطالب فراگیری:
مبانی و شرایط تاریخی و اجتماعی فناوری آموزشی
طراحی فرصتهای یادگیری
کاربردهای رایانه در آموزش و یادگیری
نگاهی به ابزار رایانه
کاربردهای اولیه رایانه
کاربردهای رایانه ای از راه دور: اینترنت
چندرسانه ای های رایانه ای
ابزارهای مکالمه ای ارتباط از راه دور
تصادفی
بیان مساله
توجه به هیجان ها و عواطف و کاربرد مناسب آنها در روابط انسانی، درک هیجانات خود و دیگران و مدیریتمطلوب آنها و نیز ایجاد همدلی با دیگران و استفاده مثبت از هیجان ها موضوعی است که طی دهه گذشته با عنوان هوش هیجانی (عاطفی) مورد توجه قرار گرفته است. توجه به بهره وری سازمانی که خود حاصل کارایی و کارایی است، از مقوله هایی است که همواره ذهن مدیران سازمان ها را به خود مشغول می دارد. بی تردید کارایی مدیران از مواردی است که می تواند بهره وری را تحت تاثیر قرار دهد، بر همین اساس شناسایی عواملی که بتواند کارایی مدیران را بهبود بخشد از الزامات مدیریت منابع انسانی در هر سازمانی است، بر همین پایه است که ارزشیابی کارایی مدیران اهمیت می یابد، در واقع ارزشیابی کارایی راهی است که مدیران می توانند به نقاط قوت و ضعف مدیران پی ببرند و با شناسایی عوامل اثرگذار بر آن، فعالیت های سازمانی را بهبود بخشند (رضا، 2010). شناسایی این عوامل و بهبود آنها می تواند کارایی شغلی را ارتقا دهد. یکی از عوامل موثر در عملکر مدیران میزان مهارت های مدیران می باشد که هوش هیجانی و مهارت های ارتباطی به عنوان یکی از این ضروریت ها مطرح می شود. دانشگاه به عنوان یک عامل اجرایی در آموزش و تربیت فرد وهدایت وی به سمت شهروندی موثر و مفید به حال جامعه، دارای نقش موثر بوده و بدون تردید تامین کننده نیروی انسانی مورد نیاز جامعه درآ ینده خواهد بود. به همین دلیل امروزه در جوامع مختلف , دانشگاه ها از نظر کمی و کیفی رشد و گسترش یافته و تقاضا برای راهیابی روز به روز زیادتر می شود و تعداد کثیری دانشجو برای تحصیل و برخورداری از مزایای آن به این مراکز روی می آورند.
دانشگاه بعنوان یک نهاد تعلیم و تربیت از همه نهادهای اجتماعی پیچیده تر است. دانشگاه همانند سایر سازمان های رسمی بایستی با وظایف ساخت، اداره و جهت دادن به ترکیب پیچیده ای از منابع انسانی درگیر گردد. بر خلاف اغلب سازمانهای رسمی تولید دانشگاه انسان است و این امر موجب پیدایش مسائل ویژه در مدیریت دانشگاه می گردد.
بنابراین سازمان های ورزشی بخصوص مدیران دانشکده های تربیت بدنی برای اینکه بتوانند برنامه های اصولی تربیت بدنی را در جهت تأمین سلامت جسمانی و روانی دانشجویان ارائه دهند و زمینه های مساعدی را برای رشد و پرورش استعدادهای ورزشی دانشجویان ایجاد نمایند و از حداکثر توان جسمانی و روانی و فکری کارکنان خود بهره گیرند. توانایی ارتباطی مدیران در موفقیت و اثر بخشی کارکنان و سازمان های آنها اثر بسزایی دارد.
مساله هوش به عنوان یکی از ویژگی های اساسی که تفاوت فردی را در بین انسان ها موجب می شود از ابتدای تاریخ مکتوب انسان ها مورد توجه بوده است (ونگ ولاو، 2003).
پژوهشگران هوش هیجانی را شناخت، کنترل و به کارگیری قابلیتهای عاطفی خود و دیگران در رفتارهای فردی و گروهی برای کسب حداکثر نتایج میدانند که دارای چهار مؤلفه خودآگاهی، خودمدیریتی، آگاهی اجتماعی و مدیریت رابطه است. افراد با هوش هیجانی بالا از توانمندیهای اجتماعی و مهارتهای ارتباطی برخوردارند و با درک احساسات خود و دیگران، در انتقال و بیان احساسات به خوبی عمل می کنند (پاشاشریفی حسن، 1386).
هوش هیجانی دربردارنده آگاهی، تنظیم و بیان درست دامنه ای از هیجانات است. لذا توانایی شناخت، ابراز و کنترل این هیجانات یکی از ابعاد مهم هوش هیجانی است و توانایی فرد در هر کدام از این توانایی ها منجر به اختلالاتی برای فرد می شود (شامرادلو، 1383). در این رابطه مایر و سالووی (1998) بیان می دارند برخورداری فرد از هوش هیجانی می تواند زمینه بهبود بسیاری از کارایی های رفتاری فرد از جمله کارایی شغلی را به وجود آورد. در این رابطه اکسترمرا و فرناندز (2005) ، هوش هیجانی را به عنوان پیش بینی کننده عمده ای در بهبود کارایی افراد در جنبه های مختلف زندگی می دانند.
هوش هیجانی به عنوان مجموعه ای از توانایی های غیر شناختی، بر دانش ها و مهارت ها و توانایی رویارویی موفقیت آمیز در شرایط مختلف محیطی تأثیر می گذارد (بار-ان، 1997).
هوش هیجانی مجموعه ای توانایی ها مانند خودآگاهی، همدلی، خودنظم بخشی، انگیزش خود و مهارت های اجتماعی می باشد که بر کارایی های رفتاری افراد تأثیر می گذارد (گلمن، 1995). بنابراین هوش هیجانی به عنوان یکی از عوامل موثر بر کارایی شغلی کارکنان مطرح می شود که می بایست به آن توجه شود.
گلمن (2000) هوش عاطفی را مهارتی می داند که دارنده آن می تواند با کسب خودآگاهی روحیات خود را کنترل نموده و خودمدیریتی خود را بهبود بخشد و از طریق مدیریت روابط به شیوه ای رفتار کند که روحیه خود و دیگران را بالا ببرد. هوش عاطفی، توانایی فرد برای اداره احساسات و عواطف، همدلی با سایر افراد و برخورد مناسب در روابط عاطفی است. مایر و سالوی4 (2004) هوش عاطفی را توانایی ارزیابی، بیان و تنظیم عاطفه خود و دیگران و همچنین استفاده کارآمد از آن می دانند. هر چه یک شغل پیچیده تر باشد، هوش عاطفی اهمیت بیشتری می یابد) اسمیگلا و پاستوریا 5، 2000) مهارت های هوش عاطفی به فرد اجازه می دهد تحت شرایط سخت، بهتر فکر کند و از هدر رفتن زمان به واسطه احساساتی همچون خشم، اضطراب و ترس جلوگیری نماید. افرادی که دارای هوش عاطفی بالایی هستند، بهتر با دیگران کنار می آیند و اجازه نمی دهند اضطراب و پریشانی آنان را از حل موفقیت آمیز مشکل باز دارد. چنین افرادی نسبت به دیگران توجهی خالصانه و صادقانه دارند. به سرعت و سهولت ذهن خود را آرام و شفاف می سازند و به این ترتیب راه را برای بصیرت و بینش درونی و ایده های خلاق به روی خود می گشایند.
وزینگر 6 (200) معتقد است که افرادی که هوش عاطفی بالایی دارند، هیجانات خود را بکار می گیرند تا با استفاده از آنها رفتار و تفکر خود را در راستای دستیابی به اهداف هدایت نمایند. از نظر وی به کارگیری هوش عاطفی در محیط کار امکان پذیر بوده و از اهمیت بالایی برخوردار است. او به این نکته اشاره می نماید که هوش عاطفی را می توان پرورش داد و توسعه بخشید. هوش عاطفی خصوصیتی نیست که افراد داشته باشند یا نداشته باشند، بلکه افراد هوش عاطفی خود را با آموزش و تمرین مهارت ها و قابلیت هایی که هوش عاطفی را افزایش می دهد، تقویت می کنند.
تصادفی