مقدمه
هوش محاسباتی یا (Computational-Intelligence) CI به معنای استخراج هوش، دانش، الگوریتم یا نگاشت از دل محاسبات عددی براساس ارائه به روز داده های عددی است. سیستم هایCI در اصل سیستم های دینامیکی مدل آزاد (Model-free) را برای تقریب توابع و نگاشتها ارائه می کند. در کنار این ویژگی بسیار مهم باید از ویژگی مهم دیگری در ارتباط با خصوصیات محاسباتی سیستم های CI نام برد، که در آن دقت، وجه المصالحه مقاوم بودن، منعطف بودن و سهولت پیاده سازی قرار می گیرد.
مولفه های مهم و اساسی CI، شبکه های عصبی) محاسبات نورونی (، منطق فازی) محاسبات تقریبی (و الگوریتم ژنتیک) محاسبات ژنتیکی (است، که هر یک به نوعی مغز را الگو قرار داده اند. شبکه های عصبی ارتباطات سیناپسی و ساختار نورونی، منطق فازی استنتاجات تقریبی و محاسبات ژنتیکی محاسبات موتاسیونی مغز را مدل می کنند.
هوش مصنوعی:
در شبکه ارتباطی مغز انسانها سیگنالهای ارتباطی به صورت پالسهای الکتریکی هستند. جزء اصلی مغز نرون است که از یک ساختمان سلولی و مجموعه ای از شیارها و خطوط تشکیل شده و شیارها محل ورود اطلاعات به نرون هستند وخطوط محل خروج اطلاعات از نرون اند. نقطه اتصال یک نرون به نرون دیگر را سیناپس می نامند که مانند دروازه یا کلید عمل می کنند. اگر واکنشهایی که میلیونها نرون مختلف به پالسهای متفاوت نشان میدهند با یکدیگر هماهنگ باشند ممکن است پدیده های مهمی در مغز رخ دهد.
آن دسته از پژوهشگران هوش مصنوعی که رویکرد مدل مغزی را دنبال می کنند گونه ای از مدارهای الکتریکی را طراحی کرده اند که تا حدی شبکه مغز را شبیه سازی میکند در این روش هر گره (نرون) به تنهایی یک پردازنده است ولی رایانه های معمولی حداکثر چند cpuدارند هدف عمده کامپیوتر شبکه عصبی این است که مکانیسمی طراحی کند که همانند مغز انسان بازخورد مثبت یاد بگیرد پاسخهای درست و نادرست کدامند.
سیستم شبکه عصبی این کار را از طریق ارزشگذاری کمی برای ارتباطات سیگنالها بین نرونها انجام میدهد مکانیسم ارزشگذاری توسط مقاومتها با تقویت یا تضعیف پالسها انجام میشود. چون شبکه های عصبی میلیونها نرون دارند خرابی تعدادی از آنها تاثیر چندانی برعملکرد سیستم نمی گذارد تا کنون چند سیستم آزمایشی با استفاده از این اصول طراحی و ساخته شده اند مثلاًدر بررسی های زیست محیطی، شبکه های عصبی برای جمع آوری و تحلیل اطلاعاتی که از راه دور حس شده اند مورد استفاده قرار می گیرند اطلاعاتی که اغلب سفینه ها مخابره می کنند بسیار حجیم است. شبکه های عصبی این اطلاعات را به راحتی دسته بندی کرده وپس از جمع آوری اطلاعات ذهنی و تجسمی نتایج جالبی به دست می آورند (مثلاًتشخیص انواع خاصی از ابرها) البته این فرایند با آنچه سیستم های خبره انجام می دهند متفاوت است زیرا این سیستم ها ابزارهای تصمیم سازی هستند و می توانند حجم زیادی از اطلاعات را به سرعت تحلیل کنند شبکه های عصبی برای مدل سازی فرایندهای فکری مغزی که زمینۀ دیگری برای مطالعات حساس به اطلاعات و پیچیدگی است مورد استفاده قرار گرفته است.
تصادفی
فصل اول
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و هدف پژوهش
فرضیه پژوهش
سوال پژوهش
تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها
فصل دوم
اختلال مربوط به کمبود توجه (بیش فعالی)
نشانه های کمبود توجه – بیش فعالی درکودکان
عوامل مؤثر در بروز بیماری
شیوع
بیش فعالی و رابطه آن با جنسیت
سبب شناسی
خصوصیات بالینی (ADHD)
درمان
دارو درمانی
رفتار درمانی
روشهای عامل سنتی
بازی چیست؟
عوامل مؤثر در بازی
تأثیر جنس
تأثیر هوش
تأثیر سن
تأثیر محیط
بازی واهمیت آن
ارزشهای بازی
انواع بازی از دیدگاه پیاژه
بازی تمرینی
انواع بازیهای تمرینی
بازی نمادین
مراحل بازیهای نمادین
انواع بازیهای نمادین
بازی با قاعده
نظریه های مربوط به بازی
نظریه انرژی اضافی یا مازاد
نظریه پیش تمرین
نظریه استراحت و رفع خستگی
نظریه تکرار فعالیتهای اجدادی
نظریه تکرار فعالیتهای غریزی
نظریه جبران
نظریه اصل لذت
کاتارسیس
دیدگاه دکرولی درمورد بازی
دیدگاه فروبل
دیدگاه ژان شاتو دیدگاه پرز
دیدگاه اشترن
دیدگاه شارلوت بوهلر
دیدگاه هارلوک
دیدگاه اسپادگ
طبقه بندی پارتن براساس میزان درگیری اجتماعی
طبقه بندی لوون فلد
بازیها از نظر اجرا
اسباب بازی
ویژگی های اسباب بازی
انواع اسباب بازی
ارزش درمانی بازی
بازی درمانی چیست؟
بازی درمانی از نظر روش شناختی موضوع
انشعاب بازی درمانی براساس نظریه روانکاوی
بازی درمانی فعال
بازی درمانی غیرفعال
بازی درمانی گروهی
مفاهیم و نظریه های بازی در قرن بیستم
اتاق بازی درمانی
شن بازی درمانی و تاریخچه آن
اهمیت شن در تکنیک دنیا
گستره نظریه کاف درشن بازی
فرآیند بهبودبخشی و درمان شن بازی
قدرت درمانی شن بازی از دیدگاه یونگ
تعبیر و تفسیر با تأخیر
از رمز درآوردن سینی های شن
کودک از بازی با شن چه چیزهایی یاد می گیرد؟
مراحل رشدی پیاژه در شن بازی کودکان
مروری بر تحقیقات انجام شده
فصل سوم
مقدمه
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار پژوهش
مقیاس درجه بندی معلم کانرز
روش آماری
روش اجرا
مشاهدات بالینی
فصل چهارم
فرضیه پژوهش
جداول
نمودار
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
لزوم آموزش والدین و آموزگاران
درمان اختلال بیش فعالی-کم توجهی (ADHD) با رویکرد شناختی – رفتاری
انتقادات
پیشنهادات
پیوست
منابع
تصادفی
خلاصه
این مقاله، دیدی از یک سیستم ارسال نیروی جدید برای سیستم های قدرت تجدیدِ ساختار شده، ارایه می دهد. با تبدیل تولید توزیع شده، پاسخ به تقاضای انرژی و منابع انرژی تجدیدپذیر به بخش مهمی از ظرفیت (قدرت) کل نصب شدۀ سیستم، نیاز به یک ابزار بهتر برای ارسال سیستم برای مراکز کنترل سیستم می باشد تا افزایش عدم قطعیت های ناشی از منابع نو، جبران شود. یک چارچوب ارسال (SD) برای اینکه سازمان های محلی انتقال برق و اپراتورهای سیستم انتقال بتوانند شبکه های قدرت بزرگ را مدیریت کنند، ارایه شده است. بویژه، قابلیت سیستم ارسال (نیرو) جدید در ارایه دید جامع و آینده-نگرانه بهتر از شرایط سیستم و الگوهای تولید، در اینجا بطور دقیق مورد بحث قرار خواهد گرفت. این ویژگی ها، برای موفقیت عملکرد یک سیستم پربازده در آینده، بحرانی فرض می شوند.
کلمات کلیدی: ارسال اقتصاد ی انرژی، امنیت سیستم، عملکرد سیستم، بازار برق، شبکه هوشمند، کنترل تولید
مقدمه
صنعت برق تجدید ساختار شده، چالش ها و نگرانی های جدیدی را به عملکرد ایمن سیستم های قدرت تحت فشار، وارد کرده است. سیستم های انرژی چه در صنایع توصعه یافته و چه در اقتصاد در حال پیدایش، در معرض تغییرات بنیادین ناشی از تاکید بر ترکیب انرژی کم کربن و پاسخگویی به تقاضا، می باشند. این منجر به تغییر ژرف از ساختار متمرکز کنونی به سمت معرفی سهمگین تولید توزیع شده، تقاضای انرژی پاسخگویانه و قابل کنترل، و مدیریت فعال شبکه از طریق سیستم می شود. همچنین، تمایل تنظیم کننده ها و شرکت کنندگان در بازار به شفافیت و نقدینگی در بازار، بطور طبیعی منجر به زمینه های تجاری بزرگتر و نیز یک محرک جدید برای کاربران نهایی بمنظور استفاده هوشمند انرژی خود، می شود.
تصادفی
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده... ۱
مقدمه... ۲
فصل اول: کلیات موضوع
تعریف و طبیعت هوش مصنوعی... ۷
پیدایش و پیشرفت هوش مصنوعی... ۸
هوش مصنوعی و هوش انسانی... ۱۲
شاخه های هوش مصنوعی... ۱۴
فلسفهٔ هوش مصنوعی... ۲۷
ویژگی های هوش مصنوعی... ۴۸
دو فرضیه در هوش مصنوعی... ۵۲
انواع هوش مصنوعی... ۵۳
کاربرد هوش مصنوعی... ۵۷
معمای هوش الکترونیک، مبانی و شاخه های علم هوش مصنوعی... ۵۹
چالش های بنیادین هوش مصنوعی... ۶۴
فصل دوم: هوش مصنوعی در بازی های کامپیوتری
هوش مصنوعی در بازی های کامپیوتری... ۷۱
بازی های تأثیرگذار در هوش مصنوعی... ۸۸
فصل سوم: تکنیک ها وزبانهای برنامه نویسی هوش مصنوعی
تکنیک ها وزبانهای برنامه نویسی هوش مصنوعی... ۱۱۸
مثالی از برنامه نویسی شیء گرا در شبکه های عصبی و هوش مصنوعی... ۱۶۳
سخن آخر... ۱۷۹
فهرست منابع... ۱۸۰
مقدمه
هوش مصنوعی به هوشی که یک ماشین از خود نشان میدهد و یا به دانشی در کامپیوتر که سعی در ایجاد آن دارد گفته میشود. بیشتر نوشته ها و مقاله های مربوط به هوش مصنوعی آن را "دانش شناخت و طراحی مامورهای هوشمند تعریف کرده اند. یک مامور هوشمند سیستمی است که با شناخت محیط اطراف خود, شانس موفقیت خود را بالا میبرد جان مکارتی که واژه هوش مصنوعی را در سال ۱۹۵۶ استفاده نمود, آن را دانش و مهندسی ساخت ماشین های هوشمند" تعریف کرده است. تحقیقات و جستجوهایی انجام شده برای رسیدن به ساخت چنین ماشین هایی مرتبط با بسیاری از رشته های دانشیک دیگر میباشد, مانند دانش کامپیوتر, روانشناسی, فلسفه, عصب شناسی, دانش ادراک, تئوری کنترل, احتمالات, بهینه سازی و منطق.
« هوش مصنوعی، دانش ساختن ماشین ها یا برنامه های هوشمند است. » همانگونه که از تعریف فوق-که توسط یکی از بنیانگذاران هوش مصنوعی ارائه شده است- برمی آید، حداقل به دو سؤال باید پاسخ داد:
۱ هوشمندی چیست؟
۲ برنامه های هوشمند، چه نوعی از برنامه ها هستند؟تعریف دیگری که از هوش مصنوعی می توان ارائه داد به قرار زیر است:
تصادفی
چکیده:
در این مقاله یک روش هوشمند جدید به مسئله اندازه در یک سیستم قدرت هیبرید اعمال شده است به طوریکه تقاضای مناطق مسکونی برآورده شود. این مطالعه برای منطقه کهنوج در جنوب شرق ایران انجام شده است. قابل ذکر است که بسیاری از مناطق مشابه در سراسر جهان با این وضعیت نوعی وجود دارد که می تواند بسط داده شود. این سیستم از پیل های سوختی، تعدادی واحد بادی، تعدادی الکترولایزر، یک بهساز (reformer) ، یک راکتور بی هوازی و تعدادی مخزن هیدروژن تشکیل شده است. این سیستم در نظر گرفته شده است که مستقل (مستقل از شبکه) باشد و از انرژی زیست توده (بیومس) به عنوان یک منبع انرژی در دسترس استفاده می کند. در این سیستم هیدروژن تولید شده توسط بهساز به طور مستقیم به پیل های سوختی تحویل داده می شود. زمانیکه توان تولید شده توسط توربین بادی به علاوه توان تولیدی توسط پیل سوختی (تغذیه شده توسط بهساز) بیشتر از تقاضا است، باقیمانده به الکترولایزر تحویل داده می شود. در مقابل زمانیکه توان تولیدی توسط توربین بادی به علاوه توان تولیدی توسط پیل سوختی (تغذیه شده توسط بهساز) کمتر از تقاضا است، تعداد پیل های سوختی بیشتری به کار گرفته می شود و توسط هیدروژن ذخیره شده تغذیه خواهد شد. هدف ما حداقل کردن هزینه های کلی سیستم به شرط برآورده شدن تقاضا، می باشد. الگوریتم PSO برای تعیین اندازه بهینه اجزا سیستم مورد استفاده قرار گرفته است.
پروژه کارشناسی ارشد برق
فایل محتوای:
تصادفی
فهرست جدولها
عنوان... صفحه
جدول (۱۲) مدل فشار شغلی...
جدول (۲۲) مدل استرس...
جدول (۳۲) مقدار فشار عصبی (LCUS)...
جدول (۱۴) توزیع فراوانی طبقه بندی شده سن کارگران...
جدول (۲۴) توزیع فراوانی طبقه بندی شده و سن کارمندان...
جدول (۳۴) شاخص های گرایش مرکزی و پراکندگی سن آزمودنی...
جدول (۴۴) توزیع فراوانی سطح تحصیلات حجم نمونه مورد بررسی...
جدول (۵۴) توزیع فراوانی حجم نمونه مورد بررسی از لحاظ وضعیت تأهل
جدول (۶۴) توزیع فراوانی سابقه کار کارگران...
جدول (۶۴) توزیع فراوانی سابقه کار کارمندان...
جدول (۷۴) توزیع فراوانی نمرات فرسودگی شغلی کارگران...
جدول (۸۴) توزیع فراوانی نمرات فرسودگی شغلی کارمندان...
جدول (۹۴) شاخص های گرایش مرکزی و پراکندگی نمرات فرسودگی شغلی دو گروه
فهرست جدولها
عنوان... صفحه
جدول (۱۰۴) توزیع فراوانی نمرات استرس کارگران...
جدول (۱۱۴) توزیع فراوانی نمرات استرس کارمندان...
جدول (۱۲۴) شاخص های گرایش مرکزی و پراکندگی نمرات استرس دو گروه
جدول (۱۳۴) آماره های نمرات هوش هیجانی دو گروه مورد بررسی...
جدول (۱۴۴) تست لون برای آزمودنی یکسانی واریانس ها...
جدول (۱۵۴) نتایج آزمون T برای مقایسه میانگین های سطح تفکر دو گروه
جدول (۱۶۴) آماره های نمرات هوش هیجانی دو گروه مورد بررسی...
جدول (۱۷۴) تست لون برای آزمون یکسانی واریانس ها...
جدول (۱۸۴) نتایج آزمون T برای مقایسه میانگین های سطح تفکر دو گروه
جدول (۱۹۴) بررسی همبستگی بین استرس و فرسودگی شغلی...
جدول (۲۰۴) بررسی همبستگی بین استرس و فرسودگی شغلی...
نمودارها
عنوان... صفحه
نمودار (۱۲) رابطه استرس و عملکرد...
نمودار (۲۲) مراحل بروز فشار روانی...
نمودار (۳۲) سندروم سازگاری عمومی...
نمودار (۱۴) توزیع فراوانی سن نمونه مورد بررسی در گروه های ۵ ساله به تفکیک نوع شغل
نمودار (۲۴) توزیع فراوانی میزان تحصیلات نمونه مورد بررسی به تفکیک نوع شغل
نمودار (۳۴) توزیع فراوانی وضعیت تاهل نمونه مورد بررسی به تفکیک نوع شغل
نمودار (۴۴) میانگین نمرات فرسودگی شغلی دو گروه مورد بررسی...
نمودار (۵۴) میانگین نمرات استرس دو گروه مورد بررسی...
فهرست مطالب
عنوان... صفحه
فصل اول: کلیات پژوهش
مقدمه...
طرح مسئله و چهارچوب نظری آن...
اهمیت یا ضرورت پژوهش...
هدف پژوهش...
فرضیه های پژوهش...
تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها...
فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش
بخش اول: استرس شغلی
شغل چیست...
حرفه...
وظیفه...
گروه شغلی...
تقسیم بندی مشاغل بر حسب فشار روانی...
تاریخچه ی روانشناسی کار در ایران...
فهرست مطالب
عنوان... صفحه
فشار روانی یا استرس چیست؟...
به طور کلی دو نوع استرس وجود دارد...
عوامل موثر در ایجاد استرس...
استرس شغلی...
مراحل فشار روانی...
نشانه های سازگاری عمومی...
چهار مجموعه کلی فشارهای عصبی سازمانی...
پیامدهای فشار عصبی...
چهار مجموعه کلی فشارهای عصبی سازمانی...
پیامدهای فشار عصبی...
تجزیه و تحلیل شخصیت نوع A و شخصیت نوع B...
استراتژی های مقابله با فشار روانی...
استراتژیهای مقابله فردی...
استراتژیهای مقابله با استرس در سازمان...
هدف از مشاوره روانی چیست...
فهرست مطالب
عنوان... صفحه
تقویت مبانی دینی...
بخش دوم: فرسودگی شغلی
فرسودگی شغلی چیست...
فرسودگی شغلی چه زمانی رخ می دهد...
نشانه های فرسودگی شغلی...
انواع فرسودگی شغلی...
پژوهش های انجام شده...
پژوهش های انجام شده در ایران...
پژوهش های انجام شده در خارج...
نتیجه نهایی...
فصل سوم: روش پژوهش
جامعه آماری...
نمونه آماری...
فهرست مطالب
عنوان... صفحه
روش نمونه گیری...
ابزار پژوهش...
روش اجرا...
طرح پژوهشی...
فصل چهارم ندارد
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
مقدمه...
محدودیت های پژوهش...
پیشنهادات پژوهش...
فهرست منابع...
پیوستها
تصادفی
در هر صورت گویند که علم زمانی پدید آمد که ان واقعه رخ داد و بشر دانا اگر هم از واقعه ایی سخن رانده بر اساس داده های ناقصی است که فقط می خواهد پیش بینی کنند و اجتماعی انسانی را هوشیار نمایند که برای جلوگیری از آن واقعه خطرناک پادزهری براساس دستور العملی تجربی و عینی و براساس معرفت شناختی آن جامعه اجرا نمایند. به هر صورت باید در علم جامعه شناسی ماکس وبر، کارل مارکس و امیل دورکیم را نظریه پردازان مدرنیته. بدانیم.
بینش آنها درباره ماهیت جامعه مدرن در درک جهان اجتماعی که ما در آن به سر می بریم بسیار گرانبهاست جامعه مدرن با صنعتی شدن و حرکت توسعه و فناوری تحقق یافته است و با آرمانها و آمال های دموکراسی ارتباط نزدیک با مدرنیته است. مدرنیته در اندیشه آن است که رابطه افراد با دیگران و جامعه شناسان را با ارتقای سطح فردگرایی ارگانیکی از نو شکل بدهد. بدین سان باید مدرنیته را ترکیبی از جامعه صنعتی، سطح بالایی از شعور فردگرایی و آستانه بالای قدرت سیاسی و اجتماعی در پذیرش دموکراسی دانست. این شاخص های کیفی را می توان نمادی از جامعه مدرن نامید
تصادفی
دسته بندی: مدیریت » مدیریت پروژه
فرمت فایل دانلودی: pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 13
حجم فایل:538 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان
مقاله به کارگیری شبکه بندی GERT در مدیریت پروژه اکتشافی جداسازی آنومالی معدنی- مطالعه موردی منطقه دالی
در قالب pdf و در 13 صفحه
تصادفی
فصل اول
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت پژوهش
متغیر های پژوهش
تعریف عملیاتی متغیرها
فرضیه های تحقیق
فصل دوم مقدمه
قوانین یادگیری از نظر روانشناسان
تاثیر تکلیف در یادگیری
آیا تکلیف شب یک ضرورت تربیتی است؟
ملاک های تعیین تکلیف شب
تناسب نوع تکلیف با نوع درس
جایگاه تکلیف
تصحیح تکلیف
تشریح اهداف تکلیف
فواید و مضرات تکلیف
اهداف تکلیف
انواع تکلیف
حجم تکلیف
رابطه تکلیف با میزان هوش و استعداد دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آنها
تاریخچه تکلیف شب در جهان
تکلیف شب به عنوان یک تجربه یادگیری
اثرات تکلیف شب
نظریات مختلف درباره تکلیف شب
تاریخچه تکلیف شب
تحقیقات انجام شده در ایران
فصل سوم
روش تحقیق
نوع تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری
روش نمونه گیری
ابزار تحقیق
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم الف- آمار توصیفی
مقدمه و بیان افراد نمونه آماری بر اساس مدرک سابقه، جنسیت و ...
بیان فرضیه ها و سوالات مربوط به آن
سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره یک
سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره دو
سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره سه
سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره چهار
سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره پنج
سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره شش
سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره هفت
تجزیه و تحلیل و بیان روش مقایسه ای ارائه تکلیف شب سنتی و فعال
آمار استنباطی
بحث و نتیجه گیری
فصل پنجم
خلاصه پژوهش
عنوان و اهداف پژوهش
فرضیه های پژوهش
نوع پژوهش
پیشنهادات
محدودیت ها و موانع
پیوست ها
منابع و مأخذ
فهرست جداول
نمونه فرم پرسشنامه
تصادفی
دسته بندی: مدیریت » مدیریت اطلاعات
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 38
حجم فایل:102 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان
دانلود تحقیق با موضوع اخلاقیات، حریم شخصی و امنیت اطلاعات؛
در قالب word و در 38 صفحه، قابل ویرایش.
توضیحات:
این فایل شامل تحقیق بسیار جامع و کامل در 37 صفحه با فرمت word با عنوان اخلاقیات، حریم شخصی و امنیت اطلاعات می باشد. عمده بخش های این فایل شامل موارد زیر است:
اخلاقیات حریم خصوصی و امنیت اطلاعاتی
شرح تهدیدات عمده اخلاقی مربوط به فناوری اطلاعات و شرح وضعیت هایی مربوط به آن
بیان تهدیدات عمده امنیت اطلاعات
شناخت مکانیزم های دفاعی گوناگونی که در محافظت از سیستم های اطلاعلاتی مورد استفاده قرار می گیرد.
تصادفی
مقدمه
در عصر حاضر سازمان ها به طور فراینده ای با محیط های پویا و در حال تغییر مواجه اند و بنابراین به منظور بقاء و پویایی خود مجبورند که خود را با تغییرات محیطی سازگار سازند در واقع سازمانهایی کارآمد محسوب می شوند که علاوه بر هماهنگی با تحولات جامعه بتوانند مسیر تغییرات و دگرگونی ها را نیز در آینده پیدا کرده قادر باشند که این تغییرات را در جهت ایجاد تحولات مطلوب برای ساختن آینده ای بهتر هدایت کنند. نو آوری و لزوم تطبیق یافتن با شرایط زمان و ضرورتهای روز از مسائلی است که در فقه اسلامی ما نیز ریشه دار است. به ویژه در احادیث دینی ما آمده آنکه دو روزش مانند هم باشد مغبون می باشد کریستوفرایت نیز گفته است که سازمان ها نمی توانند از تغییر بگریزند همانگونه که ذرات آب اقیانوس از موج نمی توانند بگریزند (سادلر، 1380). توجه به هیجان ها و عواطف و کاربرد مناسب آنها در روابط انسانی، درک هیجان های خود و دیگران و مدیریتمطلوب آنها و نیز ایجاد همدلی با دیگران و استفاده مثبت از هیجان ها در تفکر و شناخت، موضوعی است که طی دهه گذشته، با عنوان هوش هیجانی (عاطفی) مورد توجه قرار گرفته است. بررسی ها نشان داده است که گوی رقابت آینده را مدیرانی خواهند ربود که بتوانند به طور اثر بخش و نتیجه بخش با منابع انسانی خود ارتباط بر قرار کنند. در این زمینه هوش عاطفی یکی از مؤلفه هایی است که می تواند در روابط مدیران با اعضای سازمان نقش مهمی ایفاء کند و به گفته گلمن (1998) شرط حتمی و اجتناب ناپذیر در سازمان به حساب می آید. اخیراً برخی از دانشمندان نیز دریافته اند که هوش عاطفی با اهمیت تر از بهره هوشی برای یک مدیر و رهبر است.
تصادفی
مقدمه:
فصل اول: هنگامی که درباره نانوفناوری شروع به جستجو و مطالعه کنید، به موضوعات ومواد مختلفی بر می خورید بنابراین ممکن است نانوفناوری رشته ایکاملا گسترده به نظر می آید که موضوعات آن ربط چندانی به هم ندارند. به طورکلی مطالعات نانوفناوری را می توان به سه دسته تقسیم کرد. اگرچه روشهای تحقیقاتی درآن ها بایکدیگر متفاوت است، اما این سه شاخه کاملا به یکدیگر مرتبط هستند و پیشرفتدر یکی از شاخه ها می تواند در شاخه های دیگر نیز کاملاً موثر باشد. فصل دوم: نانوتکنولوژی از یک رشته علمی خاص مشتق نمی شود. با وجودی که نانو تکنولوژی بیشترین وجهمشترک را با علم مواد دارد. نانو تکنولوژی، توانمندی تولید مواد، ابزار ها و سیستمهای جدید با در دست گرفتن کنترل در سطح مولکولی و اتمی و استفاده از خواص آنها درمقیاس نانو می باشد. فصل سوم: نانو تکنولوژی یک رشته وابسته به ابزار است ابزارهایی که به مرور در حال بهتر شدن است نانو تکنولوژی و شاخه های کاربردی آن مانند نانوالکترونیک درواقع تولید کارآمد دستگاهها و سیستم ها با کنترل ماده در مقیاس طولی نانو است و بهره برداری از خواص و پدیده های نوظهوری است که در این مقیاس توسعه یافته است.
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
فصل اول: فناوری نانو
مقدمه... ۱
۱-۱-تاریخچه نانو درجهان... ۱
۱-۲-فناوری نانو چیست؟... ۲
۱-۳-شاخه های فناوری نانو... ۴
۱-۳-۱- نانو تکنو لوژی مرطوب... ۴
۱-۳-۲- نانو تکنولوژی خشک... ۴
۱-۳-۳- نانو تکنو لوژی محاسبه ای... ۵
۱-۴-عناصر پایه در فناوری نانو... ۵
۱-۴-۱-اولین و مهمترین عنصر پایه، نانو ذرات... ۵
۱-۴-۲- عنصر پایه بعدی نانو لوله کربنی... ۶
۱-۴-۲-۱-ترانزیستورها... ۶
۱-۴-۲-۲-حسگرها... ۷
۱-۴-۲-۳-نمایشگرهای گسیل میدانی... ۸
۱-۴-۲-۴-حافظه های نانولوله ای... ۹
۱-۴-۲-۵-استحکام دهی کامپوزیت ها... ۱۰
۱-۴-۳-سومین عنصر پایه نانو کپسول... ۱۱
۱-۵-فناوری نانو در آینده نه چندان دور... ۱۱
۱-۶-نانو چقدر کوچک است؟... ۱۲
۱-۷-آینده زیر سایه نانو... ۱۲
۱-۸-چندمحصول تجارى شده با استفاده از فناورى نانو... ۱۴
۱-۸-۱پارچه هاى ضدچروک و ضدلکه... ۱۴
۱-۸-۲- محافظت پوست، با قابلیت نفوذ عمیق... ۱۵
۱-۸-۳-عینک هاى آفتابى با کیفیت بالا... ۱۵
۱-۸-۴-نانو جوراب... ۱۵
۱-۸-۵-کرم هاى ضدآفتاب... ۱۵
۱-۸-۶-فشرده کردن نانوپودرها در دمای پائین... ۱۶
۱-۹-وضعیت جهانی... ۱۷
خلاصه فصل اول... ۱۹
فصل دوم: نانو تکنولوژی
مقدمه... ۲۰
۲-۱-تاریخچه نانوتکنولوژی... ۲۰
۲-۲-تاریخچه نانو در جهان... ۲۱
۲-۳-آغاز نانوتکنولوژی... ۲۲
۲-۴-نانو تکنولوژی، فناوری نوین... ۲۳
۲-۵-نانوتکنولوژی چیست؟... ۲۳
۲-۶-نانوتکنولوژی به زبان ساده... ۲۵
۲-۷-اصول پایه نانو تکنولوژی... ۲۷
۲-۸-نانو تکنولوژی علم خواص عجیب مواد... ۲۸
۲-۹-نانو تکنولوژی از دیدگاه جامعه شناختی... ۳۰
۲-۱۰-نانو تکنولوژی در ایران... ۳۶
۲-۱۱-چشم انداز علم نانو تکنولوژی... ۳۷
۲-۱۲-قابلیتهای محتمل تکنیکی نانوتکنولوژی... ۳۸
۲-۱۳-کاربردهای نانوتکنولوژی... ۳۹
۲-۱۳-۱-پزشکی و بدن انسان... ۳۹
۲-۱۳-۲-دوام پذیری منابع... ۴۰
۲-۱۳-۳-هوا و فضا... ۴۱
۲-۱۳-۴-امنیت ملّی... ۴۱
۲-۱۳-۵-فناوری نانووشیمی... ۴۱
۲-۱۳-۶-فناوری نانو و پزشکی... ۴۲
۲-۱۳-۷-فناوری نانو و حمل و نقل... ۴۲
۲-۱۳-۸- صنعت الکترونیک... ۴۳
۲-۱۴-تحولات نانوتکنولوژی... ۴۳
۲-۱۴-۱-نانو لوله ها... ۴۶
۲-۱۴-۱-۱-ایجاد رشته های نانولوله ای... ۴۷
۲-۱۴-۱-۲-شناسایی طیف نوری نانولوله های کربنی... ۴۹
خلاصه فصل دوم... ۵۱
فصل سوم: کاربرد نانو تکنولوژی در الکترونیک
مقدمه... ۵۲
۳-۱-نانو الکترونیک... ۵۲
۳-۲-روند تجارت فناوری نانو در ژاپن... ۵۴
۳-۲-۱-روند صنعت خطرپذیرفناوری نانو... ۵۶
۳-۲-۲-وضعیت توسعه شرکت های خطرپذیر فناوری نانو... ۵۷
۳-۲-۳-مراحل رشد مشخصه هاوشرکت های خطر پذیر فناوری نانو... ۵۷
۳-۲-۴-وضعیت صنعت فناوری نانو در ژاپن... ۵۸
۳-۲-۵- نکات راه تجارت فناروی نانو در عرصه الکترونیک... ۶۰
۳-۳- موضوعات الکترونیک... ۶۲
۳-۳-۱-مواد LSI جدید... ۶۲
۳-۳-۱-۱-تاریخچه ی ابررسانای... ۶۲
۳-۳-۱-۲-تقویت خاصیت ابررسانایی... ۶۶
۳-۳-۲- ابزارهای نانویی... ۶۷
۳-۳-۲-۱-خطای سیگنال وخطای سازه... ۶۸
۳-۳-۲-۲-پروژه FP۶... ۶۸
۳-۳-۲-۳- Cmos... ۶۹
۳-۳-۲-۴-سیماس در دوربین دیجیتال... ۷۷
۳-۳-۲-۵-به جلو راندن خط مقدم فناوری... ۷۹
۳-۳-۲-۶-طراحی تراشه ی جدید... ۸۰
۳-۳-۲-۷-تراشه هایی با قابلیت ریزموج برای ارتباطات بی سیمی... ۸۱
۳-۳-۲-۸-بکارگیری فناوری FPNI... ۸۳
۳-۳-۲-۹-توسعۀ ابزار سخت افزاری با سرعت بالا... ۸۴
۳-۳-۲-۱۰-ساخت ترانزیستور CNT... ۸۶
۳-۳-۳-نانو حسگر هاشامل mems های خودکار... ۸۶
۳-۳-۳-۱-ساختار کلی یک حسگر... ۸۶
۳-۳-۳-۲-خصوصیات حسگرها... ۸۷
۳-۳-۳-۳-نانوحسگرها... ۸۷
۳-۳-۳-۴-انواع نانو حسگرها... ۸۸
۳-۳-۳-۴-۱-استفادهاز نقاط کوانتومی درتولید نانو حسگرها... ۸۸
۳-۳-۳-۴-۲-استفاده ازنانولوله ها درتولیدنانوحسگرها... ۸۹
۳-۳-۳-۵-نانو حسگرها و کنترل آلودگی هوا... ۹۰
۳-۳-۳-۶-جذابیت های نانوحسگرها... ۹۰
۳-۳-۳-۷-آینده نگری... ۹۱
۳-۳-۳-۸-طراحی یک انگشت هوشمند به وسیله نانوحسگرها... ۹۲
۳-۳-۳-۹-مواد MEMS چیست؟... ۹۲
۳-۳-۳-۱۰-کاربردهای MEMS... ۹۵
۳-۳-۳-۱۱-آینده سیستم های نانوالکترومکانیکی... ۹۶
۳-۳-۳-۱۲-یک سیستم الکترومکانیکی چیست ؟... ۹۸
۳-۳-۳-۱۳-فایده نانوماشین ها... ۹۹
۳-۳-۳-۱۴-چالشهای NEMS... ۱۰۳
۳-۳-۳-۱۵-نقش فیزیک سطح... ۱۰۴
۳-۳-۴-نمایشگرها... ۱۰۶
۳-۳-۴-۱- HUD، نسل جدید نمایشگرها... ۱۰۷
۳-۳-۴-۲-ورود نمایشگر... ۱۱۱
۳-۳-۴-۳-استفاده از نانودردوربین های دیجیتال... ۱۱۳
۳-۳-۴-۴- دستاوردی جدید ... ۱۱۳
۳-۳-۴-۵-تولید سمعک – نانو... ۱۱۴
۳-۳-۴-۶-دانشمندان سوئدی ابرکاغذی محکمترازچدن ساختند... ۱۱۵
۳-۳-۴-۷-الکترونیک سه بعدی ره آوردچاپ نانومواد... ۱۱۶
آیا نانوتکنولوژی واقعی است؟... ۱۱۷
نتیجه گیری... ۱۲۰
منابع... ۱۲۱
چکیده (انگیلسی)... ۱۲۳
عنوان (انگیلسی)... ۱۲۴
تصادفی